El documento describe las tecnologías prehistóricas como utensilios de piedra como lámparas de aceite y arcos y flechas. También discute los requisitos para ser un ciudadano digital, que incluyen acceso a Internet, conexión de banda ancha y habilidades básicas para navegar. Además, presenta las reglas de la netiqueta para un comportamiento adecuado en línea.
La netiqueta proporciona un conjunto de normas de comportamiento para promover la convivencia y el respeto mutuo en internet. No existe una fuerza policial que haga cumplir estas normas, sino que dependen del trabajo colectivo de los usuarios. Algunas de las reglas clave incluyen tratar a los demás con cortesía y respeto, compartir conocimiento de forma breve y concisa, y respetar la privacidad de los demás.
Las TIC tienen un gran potencial para promover el desarrollo humano al facilitar el acceso a la información y el conocimiento, mejorar la educación y la salud, y apoyar el crecimiento económico. Sin embargo, para que las TIC beneficien plenamente el desarrollo, se debe asegurar que toda la población tenga acceso a ellas y reciba capacitación sobre su uso responsable.
Este documento trata sobre la ciudadanía digital. Resalta que los ciudadanos digitales tienen derecho al acceso de las tecnologías de la información y comunicación, así como al desarrollo de habilidades digitales y a la participación a través de medios tecnológicos de forma segura y privada. También describe algunas actividades comunes de los ciudadanos digitales como estudiantes, profesionales y trabajadores. Finalmente, menciona conceptos clave como el e-learning, e-government y e-commerce que involucra la ciudadanía digital.
Este documento trata sobre el rol y comportamiento del ciudadano digital en Colombia. Explica que un ciudadano digital debe poseer competencias digitales certificadas internacionalmente para interactuar de forma productiva en la virtualidad. También describe las normas y leyes que rigen el comportamiento digital en Colombia, así como los malos hábitos a corregir como el uso excesivo de dispositivos y las redes sociales. Finalmente, explica cómo estos malos hábitos pueden afectar el comportamiento personal, laboral y escolar de las personas volviéndolas adictas a la tecn
La identidad digital es el conjunto de información sobre una persona publicada en Internet, incluyendo datos personales, imágenes, comentarios y más, que componen la imagen que otros tienen de esa persona. Una buena identidad digital requiere pensar cuidadosamente qué datos publicar, mantener la información actualizada y pedir permiso antes de publicar fotos u videos de otras personas. La netiqueta proporciona normas de comportamiento para interactuar respetuosamente en Internet, como tratar a los demás con cortesía, compartir conocimiento de manera breve y respetar la privacidad ajena
Este documento ofrece información sobre el uso ético y estético de las nuevas tecnologías y redes sociales. Se explica la importancia de la netiqueta para facilitar la convivencia online y proteger la privacidad del usuario. También se define la brecha digital y se analiza el uso global de Internet, resaltando la necesidad de un acceso responsable y respetuoso de la información en la red.
Este documento presenta las normas de etiqueta en Internet, también conocidas como netiqueta. Explica que la netiqueta consiste en un conjunto de normas de comportamiento que hacen que Internet y las tecnologías de la información sean lugares más agradables donde prima el respeto mutuo. Entre las principales normas se encuentran tratar a los demás con respeto, comportarse en línea de la misma manera que en la vida real, informarse sobre las normas de cada red o página, y compartir conocimientos de manera breve y concisa. La netiqueta no tiene
La netiqueta proporciona un conjunto de normas de comportamiento para promover la convivencia y el respeto mutuo en internet. No existe una fuerza policial que haga cumplir estas normas, sino que dependen del trabajo colectivo de los usuarios. Algunas de las reglas clave incluyen tratar a los demás con cortesía y respeto, compartir conocimiento de forma breve y concisa, y respetar la privacidad de los demás.
Las TIC tienen un gran potencial para promover el desarrollo humano al facilitar el acceso a la información y el conocimiento, mejorar la educación y la salud, y apoyar el crecimiento económico. Sin embargo, para que las TIC beneficien plenamente el desarrollo, se debe asegurar que toda la población tenga acceso a ellas y reciba capacitación sobre su uso responsable.
Este documento trata sobre la ciudadanía digital. Resalta que los ciudadanos digitales tienen derecho al acceso de las tecnologías de la información y comunicación, así como al desarrollo de habilidades digitales y a la participación a través de medios tecnológicos de forma segura y privada. También describe algunas actividades comunes de los ciudadanos digitales como estudiantes, profesionales y trabajadores. Finalmente, menciona conceptos clave como el e-learning, e-government y e-commerce que involucra la ciudadanía digital.
Este documento trata sobre el rol y comportamiento del ciudadano digital en Colombia. Explica que un ciudadano digital debe poseer competencias digitales certificadas internacionalmente para interactuar de forma productiva en la virtualidad. También describe las normas y leyes que rigen el comportamiento digital en Colombia, así como los malos hábitos a corregir como el uso excesivo de dispositivos y las redes sociales. Finalmente, explica cómo estos malos hábitos pueden afectar el comportamiento personal, laboral y escolar de las personas volviéndolas adictas a la tecn
La identidad digital es el conjunto de información sobre una persona publicada en Internet, incluyendo datos personales, imágenes, comentarios y más, que componen la imagen que otros tienen de esa persona. Una buena identidad digital requiere pensar cuidadosamente qué datos publicar, mantener la información actualizada y pedir permiso antes de publicar fotos u videos de otras personas. La netiqueta proporciona normas de comportamiento para interactuar respetuosamente en Internet, como tratar a los demás con cortesía, compartir conocimiento de manera breve y respetar la privacidad ajena
Este documento ofrece información sobre el uso ético y estético de las nuevas tecnologías y redes sociales. Se explica la importancia de la netiqueta para facilitar la convivencia online y proteger la privacidad del usuario. También se define la brecha digital y se analiza el uso global de Internet, resaltando la necesidad de un acceso responsable y respetuoso de la información en la red.
Este documento presenta las normas de etiqueta en Internet, también conocidas como netiqueta. Explica que la netiqueta consiste en un conjunto de normas de comportamiento que hacen que Internet y las tecnologías de la información sean lugares más agradables donde prima el respeto mutuo. Entre las principales normas se encuentran tratar a los demás con respeto, comportarse en línea de la misma manera que en la vida real, informarse sobre las normas de cada red o página, y compartir conocimientos de manera breve y concisa. La netiqueta no tiene
Este documento trata sobre la ciudadanía digital y el desarrollo humano. Define la ciudadanía digital como las normas de comportamiento para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Explora áreas como la educación, el acceso, la participación y la democracia electrónica. También cubre conceptos como la netiqueta, los riesgos como el ciberacoso, y cómo las TIC pueden apoyar el desarrollo humano y los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, discute los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Y escamilla u2_act2_recursos educativos abiertosyareliescamilla
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, describe los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Este documento explica la netiqueta, que son las normas de comportamiento en Internet. La netiqueta incluye reglas como tratar a los demás con respeto, compartir conocimiento de forma breve y concisa, y respetar la privacidad de los demás. El documento también presenta diez reglas básicas de la netiqueta como usar un lenguaje educado, comportarse como en la vida real, y respetar el tiempo y espacio de los demás en Internet.
Este documento presenta 10 comportamientos digitales que definen a un buen ciudadano digital. Estos comportamientos incluyen el respeto a otros y a uno mismo, el uso seguro de la identidad propia y ajena, la integridad, la privacidad, la autonomía, el aprovechamiento saludable de la tecnología, el cuidado y acompañamiento de otros, el respeto a la ley y los derechos de autor. El documento concluye que conocer estos comportamientos ayuda a promover un uso constructivo de la tecnología y que un bu
La netiqueta se refiere a un conjunto de normas de comportamiento para internet y las tecnologías de la información que promueven la convivencia y el respeto mutuo. Algunas de sus reglas incluyen tratar a los demás con respeto, comportarse de la misma manera que en la vida real, y respetar la privacidad de los demás. La netiqueta ayuda a que las interacciones en línea sean más positivas y constructivas.
Este documento discute la ciudadanía digital y su relación con el desarrollo humano. Explica que la ciudadanía digital implica normas de comportamiento ético y responsable al usar tecnologías como Internet. También cubre áreas clave como educación, acceso, democracia electrónica y riesgos como el ciberacoso. Finalmente, destaca cómo las TIC pueden apoyar objetivos de desarrollo como salud, educación y reducción de la pobreza cuando se usan adecuadamente.
Este documento presenta una definición de la netiqueta y describe sus funciones. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento en Internet, las cuales han sido desarrolladas por los usuarios para promover una comunicación más segura y humana al combatir problemas como el fraude y el spam. El documento luego enumera 10 normas básicas de la netiqueta, como tratar a los demás con respeto, comportarse de la misma manera que en la vida real, y respetar la privacidad de los otros.
La netiqueta se refiere a un conjunto de protocolos de cortesía para promover interacciones respetuosas en internet. Aunque no hay sanciones por infracciones, siguen estas reglas para evitar conflictos en foros, redes sociales y otras plataformas. Algunas reglas clave incluyen tratar a los demás con respeto como en la vida real, aprender las normas de cada comunidad en línea, y compartir información veraz y útil sin violar la privacidad de los demás.
El documento presenta un código de conducta para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El código contiene 8 principios que definen el comportamiento adecuado para los usuarios de TIC, incluyendo el respeto a los demás, la protección de la privacidad e intimidad propia y ajena, y el cuidado especial para los menores de edad en el uso de las TIC.
Este documento trata sobre las redes sociales virtuales. Brevemente describe la historia y características de las redes sociales, incluyendo ventajas como la comunicación y desventajas como la privacidad. También cubre delitos informáticos y reglas para proteger la privacidad en redes sociales.
El documento trata sobre el tema de la ciudadanía digital. Explica que la ciudadanía digital implica el desarrollo de habilidades para acceder, comprender y utilizar información de forma crítica y ética a través de diversas herramientas tecnológicas. También describe algunos beneficios de ser un ciudadano digital como encontrar nuevas oportunidades laborales, aprovechar mejor el tiempo y relacionarse de forma más eficiente con entidades públicas y privadas.
El documento habla sobre la ciudadanía digital. Define la ciudadanía digital como las normas de comportamiento relacionadas con el uso de la tecnología. Explica que un ciudadano digital tiene derecho al acceso y uso responsable de la tecnología e información. También presenta comportamientos digitales adecuados como usar la tecnología de forma educativa y seguir las reglas de la escuela, además de elementos que conforman la identidad digital como la huella digital y normas para usar la tecnología de forma segura y responsable.
La netiqueta es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios en internet para comunicarse de forma respetuosa. Incluye 10 reglas como tratar a los demás con respeto, comportarse como en la vida real, respetar la privacidad de otros y disculpar los errores de otros. La ciberconvivencia se refiere a la interacción social en internet a través de redes sociales, la cual tiene ventajas como mantenerse en contacto con otros pero también riesgos si no se usa de forma responsable.
Este documento presenta 10 reglas de comportamiento para el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Las reglas incluyen: 1) recuerde que hay personas detrás de las pantallas, 2) siga los mismos estándares éticos que en la vida real, 3) aprenda las normas de cada espacio virtual, 4) respete el tiempo y ancho de banda de los demás, y 5) no lea el correo de otros sin su permiso. El objetivo general es promover el respeto, la colaboración y
El documento habla sobre la ciudadanía digital y la importancia de comportarse de manera responsable en internet. Explora conceptos como los derechos y deberes de los ciudadanos digitales, la seguridad en línea, y la necesidad de que los gobiernos promuevan programas para prevenir delitos y enfermedades digitales. También enfatiza el respeto a las opiniones de los demás y la protección de los niños en el ciberespacio.
El documento habla sobre la ciudadanía digital y la importancia de comportarse de manera responsable en internet. Explora conceptos como los derechos y deberes de los ciudadanos digitales, la seguridad en línea, y la necesidad de que los gobiernos promuevan programas para prevenir delitos y enfermedades digitales. También enfatiza el respeto a las opiniones de los demás y la protección de los niños en el ciberespacio.
El documento presenta una guía sobre ciudadanía digital creada por Tigo para promover el uso responsable y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación. Explica conceptos como ciudadanía digital, buen comportamiento en línea, y ofrece consejos para el uso responsable del correo electrónico, redes sociales, chats y la protección de la huella digital.
Este documento presenta una introducción a la unidad 3 sobre participación cívica y uso responsable de la información. La unidad aborda el comportamiento cívico en la formación académica y las estrategias de búsqueda de información. Incluye las definiciones de ciudadanía digital y plagio, así como las normas de comunicación virtual que deben seguir los estudiantes de la Prepa en línea-SEP para una comunicación efectiva y evitar el plagio.
Taller Ciudadanía Digital 2022 - Convivencia en la Escuela.pdfamelia poma
El documento trata sobre la ciudadanía digital. Explica que la ciudadanía digital implica el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes para que las personas se desenvuelvan de manera responsable, informada, segura y ética en una sociedad democrática a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. También habla sobre la importancia de comprender el impacto de las redes sociales en la vida personal y entorno de las personas, y ejercer sus derechos y deberes digitales de forma adecuada.
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
Este documento trata sobre la ciudadanía digital y el desarrollo humano. Define la ciudadanía digital como las normas de comportamiento para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Explora áreas como la educación, el acceso, la participación y la democracia electrónica. También cubre conceptos como la netiqueta, los riesgos como el ciberacoso, y cómo las TIC pueden apoyar el desarrollo humano y los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, discute los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Y escamilla u2_act2_recursos educativos abiertosyareliescamilla
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, describe los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Este documento explica la netiqueta, que son las normas de comportamiento en Internet. La netiqueta incluye reglas como tratar a los demás con respeto, compartir conocimiento de forma breve y concisa, y respetar la privacidad de los demás. El documento también presenta diez reglas básicas de la netiqueta como usar un lenguaje educado, comportarse como en la vida real, y respetar el tiempo y espacio de los demás en Internet.
Este documento presenta 10 comportamientos digitales que definen a un buen ciudadano digital. Estos comportamientos incluyen el respeto a otros y a uno mismo, el uso seguro de la identidad propia y ajena, la integridad, la privacidad, la autonomía, el aprovechamiento saludable de la tecnología, el cuidado y acompañamiento de otros, el respeto a la ley y los derechos de autor. El documento concluye que conocer estos comportamientos ayuda a promover un uso constructivo de la tecnología y que un bu
La netiqueta se refiere a un conjunto de normas de comportamiento para internet y las tecnologías de la información que promueven la convivencia y el respeto mutuo. Algunas de sus reglas incluyen tratar a los demás con respeto, comportarse de la misma manera que en la vida real, y respetar la privacidad de los demás. La netiqueta ayuda a que las interacciones en línea sean más positivas y constructivas.
Este documento discute la ciudadanía digital y su relación con el desarrollo humano. Explica que la ciudadanía digital implica normas de comportamiento ético y responsable al usar tecnologías como Internet. También cubre áreas clave como educación, acceso, democracia electrónica y riesgos como el ciberacoso. Finalmente, destaca cómo las TIC pueden apoyar objetivos de desarrollo como salud, educación y reducción de la pobreza cuando se usan adecuadamente.
Este documento presenta una definición de la netiqueta y describe sus funciones. La netiqueta se refiere a las normas de comportamiento en Internet, las cuales han sido desarrolladas por los usuarios para promover una comunicación más segura y humana al combatir problemas como el fraude y el spam. El documento luego enumera 10 normas básicas de la netiqueta, como tratar a los demás con respeto, comportarse de la misma manera que en la vida real, y respetar la privacidad de los otros.
La netiqueta se refiere a un conjunto de protocolos de cortesía para promover interacciones respetuosas en internet. Aunque no hay sanciones por infracciones, siguen estas reglas para evitar conflictos en foros, redes sociales y otras plataformas. Algunas reglas clave incluyen tratar a los demás con respeto como en la vida real, aprender las normas de cada comunidad en línea, y compartir información veraz y útil sin violar la privacidad de los demás.
El documento presenta un código de conducta para el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El código contiene 8 principios que definen el comportamiento adecuado para los usuarios de TIC, incluyendo el respeto a los demás, la protección de la privacidad e intimidad propia y ajena, y el cuidado especial para los menores de edad en el uso de las TIC.
Este documento trata sobre las redes sociales virtuales. Brevemente describe la historia y características de las redes sociales, incluyendo ventajas como la comunicación y desventajas como la privacidad. También cubre delitos informáticos y reglas para proteger la privacidad en redes sociales.
El documento trata sobre el tema de la ciudadanía digital. Explica que la ciudadanía digital implica el desarrollo de habilidades para acceder, comprender y utilizar información de forma crítica y ética a través de diversas herramientas tecnológicas. También describe algunos beneficios de ser un ciudadano digital como encontrar nuevas oportunidades laborales, aprovechar mejor el tiempo y relacionarse de forma más eficiente con entidades públicas y privadas.
El documento habla sobre la ciudadanía digital. Define la ciudadanía digital como las normas de comportamiento relacionadas con el uso de la tecnología. Explica que un ciudadano digital tiene derecho al acceso y uso responsable de la tecnología e información. También presenta comportamientos digitales adecuados como usar la tecnología de forma educativa y seguir las reglas de la escuela, además de elementos que conforman la identidad digital como la huella digital y normas para usar la tecnología de forma segura y responsable.
La netiqueta es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios en internet para comunicarse de forma respetuosa. Incluye 10 reglas como tratar a los demás con respeto, comportarse como en la vida real, respetar la privacidad de otros y disculpar los errores de otros. La ciberconvivencia se refiere a la interacción social en internet a través de redes sociales, la cual tiene ventajas como mantenerse en contacto con otros pero también riesgos si no se usa de forma responsable.
Este documento presenta 10 reglas de comportamiento para el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Las reglas incluyen: 1) recuerde que hay personas detrás de las pantallas, 2) siga los mismos estándares éticos que en la vida real, 3) aprenda las normas de cada espacio virtual, 4) respete el tiempo y ancho de banda de los demás, y 5) no lea el correo de otros sin su permiso. El objetivo general es promover el respeto, la colaboración y
El documento habla sobre la ciudadanía digital y la importancia de comportarse de manera responsable en internet. Explora conceptos como los derechos y deberes de los ciudadanos digitales, la seguridad en línea, y la necesidad de que los gobiernos promuevan programas para prevenir delitos y enfermedades digitales. También enfatiza el respeto a las opiniones de los demás y la protección de los niños en el ciberespacio.
El documento habla sobre la ciudadanía digital y la importancia de comportarse de manera responsable en internet. Explora conceptos como los derechos y deberes de los ciudadanos digitales, la seguridad en línea, y la necesidad de que los gobiernos promuevan programas para prevenir delitos y enfermedades digitales. También enfatiza el respeto a las opiniones de los demás y la protección de los niños en el ciberespacio.
El documento presenta una guía sobre ciudadanía digital creada por Tigo para promover el uso responsable y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación. Explica conceptos como ciudadanía digital, buen comportamiento en línea, y ofrece consejos para el uso responsable del correo electrónico, redes sociales, chats y la protección de la huella digital.
Este documento presenta una introducción a la unidad 3 sobre participación cívica y uso responsable de la información. La unidad aborda el comportamiento cívico en la formación académica y las estrategias de búsqueda de información. Incluye las definiciones de ciudadanía digital y plagio, así como las normas de comunicación virtual que deben seguir los estudiantes de la Prepa en línea-SEP para una comunicación efectiva y evitar el plagio.
Taller Ciudadanía Digital 2022 - Convivencia en la Escuela.pdfamelia poma
El documento trata sobre la ciudadanía digital. Explica que la ciudadanía digital implica el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes para que las personas se desenvuelvan de manera responsable, informada, segura y ética en una sociedad democrática a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. También habla sobre la importancia de comprender el impacto de las redes sociales en la vida personal y entorno de las personas, y ejercer sus derechos y deberes digitales de forma adecuada.
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...mariaclaudiaortizj
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
2. Las tecnologías prehistóricas corresponden al conjunto de utensilios y herramientas de piedra: lámparas de aceite, pinturas
rupestres, arco y flecha, agujas, entre otras elaboradas por el hombre antes de la invención de la escritura. Durante el periodo
de la prehistoria, pese a la escasez de conocimientos.
Cuales son las competencias para desenvolverse plenamente ante los retos que impone la sociedad.
3. “
”
UNA DEFINICIÓN DE CIUDADANÍA DIGITAL
La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología.
Para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y
abuso de la tecnología, hemos detectado nueve áreas generales de comportamiento que la deben conformar
La ciudadanía es una condición que tiene una persona por pertenecer a un Estado determinado que le confiere
ciertos derechos y deberes políticos para con ese Estado. La ciudadanía proviene de la palabra en latín civitas,
significa ciudad, lo que viene a remontarnos a su significado de ser miembro de una organización.
CARACTERISTICAS
De un ciudadano digital?
La ciudadanía digital posee características esenciales como: Incorporación de la tecnología de información y comunicación (TIC) a los
servicios públicos. Esto permite facilitar la transparencia, velocidad y participación en los servicios públicos. Empresas de servicios públicos
eficientes.
¿Cuáles son las características de un buen ciudadano?
Construye una identidad. La ciudadanía se construye en un lugar y en una sociedad específica. ...
Se informa. ...
Tiene pensamiento crítico. ...
Participa. ...
Trabaja por el bien público. ...
Respeta la diversidad. ...
Respeta los derechos humanos. ...
Respeta al medio ambiente.
4. “
”
1,Encuentra nuevas oportunidades laborales y profesionales.
2. Aprovecha mejor el tiempo.
3. Utiliza herramientas que le permiten mejorar su experiencia.
4. Puede estudiar mucho más.
5. Navega con mayor seguridad y sin ser víctima de delitos digitales.
6. Se relaciona de forma más eficiente con entidades públicas y privadas.
7. Protege su identidad y la información.
8. No lo engañan con noticias falsas.
9. Aprende a comportarse.
10. Sabe en dónde está parado.
REQUISITOS PARA SER CIUDADANO DIGITAL
Cuáles son los 3 requisitos para ser un ciudadano digital?
Ser un ciudadano digital significa tener acceso a internet, contar con una conexión de banda ancha, con el equipo necesario
para conectarse y, sobre todo, contar con las habilidades básicas para navegar.
5. “
”
La plataforma de e-learning: campus virtual o Learning Management System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje
orientado a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.
Este sistema permite la creación de "aulas virtuales"; en ellas se produce la interacción entre tutores y alumnos.
M-Learning: significa aprendizaje móvil, es una forma o método para aumentar el aprendizaje, conocimiento o
información a través de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, tabletas, iPads, iPhones u otros dispositivos
portátiles
El e-commerce : es el proceso mediante el cual la compra, venta, pedido y pago de productos o servicios se hace a
través de Internet. En otras palabras, el ecommerce es un proceso para realizar transacciones online.
M-Business es una plataforma de distribución de contenidos y aplicaciones para móviles que permite a los
desarrolladores Web aplicar sus conocimientos y normas abiertas al desarrollo e implementación de aplicaciones Web
totalmente interactivas con funciones de sincronización sobre la marcha o inalámbricas.
Existen varias definiciones de Gobierno Electrónico. Algunas de ellas.
• La E-government Act norteamericana de 2002 lo define como "el uso por del Gobierno de aplicaciones basadas en
Internet y otras tecnologías de la información, combinado con el proceso que implementa estas tecnologías para
desarrollar el acceso y envío de información gubernamental y servicios; o llevar a cabo mejoras en las operaciones
gubernamentales."
6. “
”
¿Qué es la netiqueta?
Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en pocas
palabras es la etiqueta del ciberespacio.
¿Para qué conocer la netiqueta?
Es muy importante tener en cuenta estas reglas, para no generar conflictos o desagravios en la comunicación
dentro de las diversas plataformas virtuales existentes.
Regla N° 1: Recuerde lo humano – Buena educación
Normalmente en Internet somos anónimos, tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, medir las
palabras que dices, pues lo que escribes puede ser archivado y luego utilizado en tu contra, en general tratar a los
demás cómo nos gustaría que nos traten.
Regla N° 2: Compórtate como en la vida real
Sea respetuoso y compórtese de acuerdo a las leyes de la sociedad y del ciberespacio, ya que en el ciberespacio
las posibilidades de ser descubierto parecen remotas pero esto no debe hacernos olvidar que hay un ser humano al
otro lado del computador.
Regla N° 3: Sepa en qué lugar del ciberespacio está
Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta, costumbres y leer las normas del
sitio. Ya que en todas no funcionan de la mismas forma y puede cometer errores por no estar informado.
7. Regla N° 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás
Antes de enviar una información a una determinada persona asegúrese que lo que envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el
tiempo de los demás vale, y este deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
Regla N° 5: Forma de escritura
Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, sea claro y coherente con la información que transmite para que esta no sea
distorsionada; sea sencillo, agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede molestar a alguien.
Regla N° 6: Comparta el conocimiento de expertos
Comparte tus conocimientos y de los demás expertos con otras personas de la red y has del ciberespacio un medio para enseñar y
comunicar lo que sabes. Ponte en el lugar de los demás y recuerda cuando no sabías algún tema, sobre lo que ahora te preguntan.
Regla N° 8: Respeto por la privacidad de los demás
Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos. No leas correos ajenos, no mires sus archivos, etc. Esto es
aplicable tanto a usuarios que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
Regla N° 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a distintos sistemas que sepas, no te da derecho de
aprovecharte de los demás.
Regla N° 10: Excuse los errores de otros
Recuerda que todos somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se debe juzgar a alguien por sus fallos. En todo caso,
ayudarlo o sugerirle cuando se encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y mucho menos reírse de él.
8. CONCLUSIONES
· En conclusión para poder formar un ciudadano digital se necesita primeramente obtener un ciudadano con grandes valores
éticos, respetuoso de lo público, que ejerza los derechos humanos, que cumpla sus deberes sociales y que conviva en paz;
con el firme objetivo de mantener el orden y la tranquilidad de la sociedad, rompiendo todos esos lasos de inequidad que sean
producido al interior de la misma, potencializando en gran medida la sociabilidad del sujeto
Todas las herramientas tecnológicas fueron creadas para que el ser humano se beneficie de ellas y haga de su diario vivir algo
más fácil y placentero ya que estas son mecanismos que el ciudadano utiliza para la consecución de objetivos de forma rápida
y contundente, de tal forma que adquiera una formación integral, mediante la exploración y apropiación de conocimientos
mediados en si por los grandes avances tecnológicos.
· El ciudadano digital debe convertirse en generador y potencializador de su propio conocimiento, logrando la obtención de un
saber más práctico, significativo y verídico mediante la correcta aplicación de todas aquellas herramientas tecnológicas que se
encuentran al servicio del saber, en pro de la superación personal y colectiva de todos y cada uno de los miembros legítimos
del estado.