Este documento presenta un plan de lección sobre la edad mínima para votar. El objetivo es que los estudiantes analicen los principios democráticos involucrados y evalúen los argumentos a favor y en contra de disminuir la edad para votar a 16 años. El documento provee antecedentes históricos, principios democráticos relevantes y los argumentos de defensores y opositores sobre este tema, concluyendo que es una cuestión valiosa para debatir en las democracias.