Presentación en el VI Encuentro ProfELE Milán Podcast para la creación de contenido en ELE. De estudiantes pasivos a prosumidores de contenido. Llevamos ya un tiempo hablando de la importancia de un enfoque comunicativo orientado a la acción que facilite y desarrolle conceptos tales como el de aprendientes autónomos, comunidades de aprendizaje, life long learning o aprendizaje permanente. Bien, en el taller tendremos la oportunidad de visualizar cómo podemos implementar dicho enfoque comunicativo, tanto dentro como fuera del aula, gracias a la creación de comunidadess de aprendizaje fundamentadas en el acceso, selección, filtro, curación, compartición, creación y difusión de contenido. En concreto, durante el taller recorreremos las diferentes fases por las que Héctor Ríos suele transitar a la hora de prosumirtuar contenido con sus estudiantes hasta llegar a la elaboración final de un podcast.

1. De consumidores pasivos a
prosumidores de contenido
Héctor Ríos
Facoltà Studi Umanistici dell’Università di Cagliari
SSML VERBUM, Cagliari
@rioshector
rios.hector@gmail.com
Jornadas de Formación profELE Milán 2016

2. Enfoque orientado a la acción a través de
la Competencia Comunicativa Digital
• Comunicativo
• Tareas lingüísticas
Enfoque Orientado
a la acción
• Aprendizaje a lo
largo de la vida
Autonomía en ELE
• Competencia
comunicativa
digital
• Sociedad red
ProsumidoresELE

3. Aprender en la sociedad del
conocimiento

4. Jordi Adell
Matte
Bon
Jeremy
Rifkin
Jane
Arnold
Linda
Castañeda
Iñaki
Murua
Mora
Teruel
Dolors
Reig
Lola Torres

5. ¿Cómo lo llevo al aula?

7. Entorno de
aprendizaje
en Red
Tareas /
proyectos
digitales
Redes
Sociales y
Servicios
en la Web
FACILITACIÓN Y CREACIÓN DE UN PLEELE

8. Procesos en tareas
digitales I
Podcast
Vídeo
Wikipedia Entrada de blog
Evento en directo

9. Procesos en tareas digitales II
(OJO AL PLEELE)
• Búsqueda y gestión de información y
contenido:
Analógica y digitalmente
• Acceso a fuentes
– Diigo + Twitter
• Gestión de fuentes
– Etiquetaje Diigo
– Compartición FB + Twitter
– Guardar fuentes por medio de lectores de noticias Feedly

13. Procesos en tareas digitales III
(OJO AL PLEELE)
Selección y reelaboración de contenido
Escritura colaborativa GDrive
Corrección entre pares

15. Procesos en tareas digitales IV
(OJO AL PLEELE )
Estructuración y análisis de errores
REFLEXIONES
SOBRE LA LENGUA
✓

17. Podcast ProsumidoresELE
BLOG IVOOX
+

18. WIKIPEDIA

19. PODCAST

20. TRIDENT JUNCTION EN CERDEÑA

21. TRIDENT EN CERDEÑA

23. #Cagliaridenoche
#EVENTOENDIRECTO

24. #Cagliaridenoche vía Facebook

25. #Cagliaridenoche vía Twitter

26. #Cagliaridenoche vía Instagram

27. #Cagliaridenoche vía Ivoox

28. #Cagliaridenoche vía YouTube

29. #Cagliaridenoche vía Blog

30. SALIDAS #CAGLIARIDENOCHE
CASTELLO

31. SALIDAS
#CAGLIARIDENOCHE
HUERTO URBANO

32. SALIDAS #CAGLIARIDENOCHE
PARQUE DE MOLENTARGIUS

33. SALIDAS #CAGLIARIDENOCHE
SILLA DEL DIABLO

34. SALIDAS #CAGLIARIDENOCHE
CAGLIARI MÁGICA Y MISTERIOSA (LA MARINA)

35. SALIDAS
#CAGLIARIDENOCHE
STAMPACE

36. ¡Vamos al lío!

37. Acerca de ProsumidoresELE
 http://goo.gl/S8SMN9
Escríbenos:
 prosumidoresele@gmail.com
 rios.hector@gmail.com
¿Te gustaría unirte?

38. ¡GRACIAS!
Créditos de imágenes
Caos por
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Creativity por
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Procesos por
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Rizar el rizo
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Mar por
https://www.flickr.com/photos/ectopsyche/ @rioshector
Héctor Ríos
rios.hector@gmail.com