Presentación sobre la prosumirtuación en el aprendizaje de ELE en las jornadas de formación de profesores de español como lengua extranjera Laberintos 2 organizada por UAB Idiomes

1. De consumidores pasivos a
prosumirtuadores de contenido
#Laberintos2

3. ¿Qué significa
aprender en la
sociedad del
conocimiento?

6. OBJETIVOS
• Curación de contenidos
• Acceso a información
• Remezcla
• Creación de contenido
RESULTADOS CONCRETOS
• Aprender a aprender
• Metacognición
ALINEAMOS A LOS ESTUDIANTES EN TORNO A

7. Muestras de
prosumición
en ELE

8. Luces y sombras

9. Principios de la prosumirtuación en el aula de ELE
Orientado a la
acción
Alumno centro del
proceso
Guión flexible
Aprender haciendo
Creación de grupos
(empatía)
El error positivo
Fomenta
creatividad
Complementa el
aprendizaje

10. Jordi Adell
Equipo
Conecta
13
Matte
Bon
Francisco
Herrera
Emilia
Conejo
Jeremy
Rifkin
Jane
Arnold
Linda
Castañeda
Iñaki
Murua
Mora
Teruel
Dolors
Reig
Lola Torres

12. Selección y reelaboración
de contenido
Escritura
colaborativa /
Corrección entre
pares
Estructuración y
análisis de errores
Reflexiones
sobre la
lengua
Caminante, no hay camino, se hace camino al andar

13. STORIFY DE LAS JORNADAS

14. rios.hector@gmail.com @rioshector
¡Muchas gracias!
CRÉDITO DE IMÁGENES
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