El documento presenta el modelo de gestión implementado en Medellín entre 2004 y 2011, el cual se basó en principios como la ética, la planeación y la transparencia. Describe los proyectos realizados en educación, medio ambiente, seguridad, entre otros, así como los Proyectos Urbanos Integrales implementados. Finalmente, discute cómo llevar este modelo a otras regiones de Antioquia para reducir los desequilibrios regionales existentes.
Libro Medellín, Modelo de transformación urbana - Proyecto Urbano Integral - PUI en la zona nororiental. Consolidación habitacional en la quebrada Juan Bobo. La sistematización de los programas y proyectos del Urbanismo
Social que la Empresa de Desarrollo Urbano –EDU–
y la Alcaldía de Medellín implementó en algunos de los barrios
más pobres de la ciudad, entre los años 2004 - 2007,
es una tarea fundamental para hacer un registro ordenado
que permita continuar avanzando en la búsqueda de una
mejor ciudad para todos.
- Modular una señal en amplitud, antes de ser transmitida mediante luz láser.
- Amplificar una señal de audio en la etapa de recepción de la señal (señal modulante).
- Controlar la amplitud de la señal modulante mediante resistores variables (potenciómetros).
- Utilizar la luz láser como medio de transmisión de una señal de audio previamente modulada en amplitud.
- Utilizar un diodo infrarrojo receptor, para la recepción de la señal.
- Utilizar un circuito RC como filtro para eliminar la señal portadora.
- Acoplar la señal requerida a un parlante mediante un circuito integrado en configuración de amplificador de audio.
Empresa de Desarrollo Urbano - EDU: Elementos clave de los Proyectos Urbanos Integrales - PUI y del Programa de Mejoramiento Integral de Barrios - MIB sus retos frente a la construcción social del hábitat en la Comunas 2.
Libro Medellín, Modelo de transformación urbana - Proyecto Urbano Integral - PUI en la zona nororiental. Consolidación habitacional en la quebrada Juan Bobo. La sistematización de los programas y proyectos del Urbanismo
Social que la Empresa de Desarrollo Urbano –EDU–
y la Alcaldía de Medellín implementó en algunos de los barrios
más pobres de la ciudad, entre los años 2004 - 2007,
es una tarea fundamental para hacer un registro ordenado
que permita continuar avanzando en la búsqueda de una
mejor ciudad para todos.
- Modular una señal en amplitud, antes de ser transmitida mediante luz láser.
- Amplificar una señal de audio en la etapa de recepción de la señal (señal modulante).
- Controlar la amplitud de la señal modulante mediante resistores variables (potenciómetros).
- Utilizar la luz láser como medio de transmisión de una señal de audio previamente modulada en amplitud.
- Utilizar un diodo infrarrojo receptor, para la recepción de la señal.
- Utilizar un circuito RC como filtro para eliminar la señal portadora.
- Acoplar la señal requerida a un parlante mediante un circuito integrado en configuración de amplificador de audio.
Empresa de Desarrollo Urbano - EDU: Elementos clave de los Proyectos Urbanos Integrales - PUI y del Programa de Mejoramiento Integral de Barrios - MIB sus retos frente a la construcción social del hábitat en la Comunas 2.
El plan de desarrollo urbano “Medellín la más educada” realizado desde 2004 incorpora entre otros, los siguientes
planeamientos sectoriales: los “Proyectos Urbanos Integrales - PUI”, el “Plan Municipal de Parques Biblioteca y Equipamientos
Educativos”, el “Plan de Paseos, Calles Emblemáticas y Parques Lineales de Quebradas”, y diversas intervenciones de
Vivienda Social. Igualmente se apoya en el Proyecto Metro-Cable que la empresa Metro de Medellín venía desarrollando
desde 1999 y que desarrolla nuevas líneas aéreas de transporte público de mediana capacidad para llegar a las zonas más
inaccesibles de la ciudad (apertura de la línea K – PUI Nororiental en julio de 2004).
Análisis urbano, básico, de la ciudad de Medellin ubicada en Colombia. Aquí se encontrara todo lo relacionado con retícula urbana, vial y puntos claves de la ciudad que conforman la misma.
Libro de la transformación urbana de Medellín donde la EDU ha jugado un papel fundamental en esta metamorfosis de ciudad. presentado en el Foro Urbano Mundial
Publicación realizada por la Alcaldía de Medellín, la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, fundación Orbis y Pintuco, donde se recopila el trabajo realizado entre 2012 y 2014 con el programa Medellín se Pinta de Vida, llevando color a los barrios y corregimientos de la ciudad
Informe de Gestión 2012-2015, antes expuesto por la Empresa de Desarrollo Urbano - EDU y hoy eliminado de su perfil por razones que se desconocen.
Ver Cache de la publicación original : http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:QXW-nx8Ly6oJ:www.dayshare.org/EDUMedellin/gestion-edu-2012-2015+&cd=8&hl=es&ct=clnk&gl=co
Reconocemos derechos de autor para la suscrita entidad y por ser de economía mixta con capital público, declaramos libertad de exposición con el fin de analizar y coadyuvar en la construcción del conocimiento referente a la aplicación de las políticas de Renovación de nuestra ciudad Medellín, Colombia y Suramerica.
Presentación que corresponde a la propuesta de revisión y ajuste del POT de Santiago de Cali relacionada con el modelo de ordenamiento territorial, políticas, estrategias, proyectos y clasificación del suelo. 2014.
El plan de desarrollo urbano “Medellín la más educada” realizado desde 2004 incorpora entre otros, los siguientes
planeamientos sectoriales: los “Proyectos Urbanos Integrales - PUI”, el “Plan Municipal de Parques Biblioteca y Equipamientos
Educativos”, el “Plan de Paseos, Calles Emblemáticas y Parques Lineales de Quebradas”, y diversas intervenciones de
Vivienda Social. Igualmente se apoya en el Proyecto Metro-Cable que la empresa Metro de Medellín venía desarrollando
desde 1999 y que desarrolla nuevas líneas aéreas de transporte público de mediana capacidad para llegar a las zonas más
inaccesibles de la ciudad (apertura de la línea K – PUI Nororiental en julio de 2004).
Análisis urbano, básico, de la ciudad de Medellin ubicada en Colombia. Aquí se encontrara todo lo relacionado con retícula urbana, vial y puntos claves de la ciudad que conforman la misma.
Libro de la transformación urbana de Medellín donde la EDU ha jugado un papel fundamental en esta metamorfosis de ciudad. presentado en el Foro Urbano Mundial
Publicación realizada por la Alcaldía de Medellín, la Empresa de Desarrollo Urbano, EDU, fundación Orbis y Pintuco, donde se recopila el trabajo realizado entre 2012 y 2014 con el programa Medellín se Pinta de Vida, llevando color a los barrios y corregimientos de la ciudad
Informe de Gestión 2012-2015, antes expuesto por la Empresa de Desarrollo Urbano - EDU y hoy eliminado de su perfil por razones que se desconocen.
Ver Cache de la publicación original : http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:QXW-nx8Ly6oJ:www.dayshare.org/EDUMedellin/gestion-edu-2012-2015+&cd=8&hl=es&ct=clnk&gl=co
Reconocemos derechos de autor para la suscrita entidad y por ser de economía mixta con capital público, declaramos libertad de exposición con el fin de analizar y coadyuvar en la construcción del conocimiento referente a la aplicación de las políticas de Renovación de nuestra ciudad Medellín, Colombia y Suramerica.
Presentación que corresponde a la propuesta de revisión y ajuste del POT de Santiago de Cali relacionada con el modelo de ordenamiento territorial, políticas, estrategias, proyectos y clasificación del suelo. 2014.
Encuentro Regional sobre Gestión Territorial Rural: Enfrentando el desafío de la superación de la pobreza y el manejo de recursos naturales
09 de mayo de 2007
Ponente: Manuel Santos
Presentación realizada por Margarita Ángel, gerente de la EDU en el encuentro "trasnformaciones urbanísticas de Bilbao y Medellín". 19 de febrero de 2015
Modelo para la gestión social del desarrollo de AntioquiaFundación ECSIM
Este proyecto tuvo como objetivo la elaboración de un modelo de planeación y simulación económica para la Gestión Social del Desarrollo en el Departamento de Antioquia, fundamentado en la Dinámica de Sistemas.
Plan estratégico de valoración de la biodiversidad y desarrollo de cadenas so...UrabaAntioquia
En el marco del apoyo de la Agencia Francesa para el Desarrollo (AFD) al departamento de Antioquia para la ejecución del Plan de Desarrollo “Antioquia la más Educada”, se acordó el financiamiento por parte de AFD de un programa de cooperación técnica, centrado en la región de Urabá. Uno de sus componentes está relacionado con la protección de la biodiversidad y la gestión sostenible de los recursos naturales y los servicios ecosistémicos.
Definición de criterios de actuación estratégica para el desarrollo territori...UrabaAntioquia
Este documento plantea una definición de una visión estratégica territorial para Urabá, partiendo de la de la identificación de los problemas y potenciales de la región para llegar a la definición de grandes apuestas estratégicas llevadas al territorio de estudio.
Definicion criterios actuación estratégica para el desarrollo territorial Fas...UrabaAntioquia
En la primera fase del presente trabajo se definió una visión estratégica territorial para Urabá, partiendo de la de la identificación de los problemas y potenciales de la región para llegar a la definición de grandes apuestas estratégicas llevadas al territorio de estudio. La Gobernación de Antioquia, la más educada, con el objetivo de profundizar en los planteamientos resultantes de dicha fase, decidió encomendar una segunda fase en la cual se concentra la atención sobre dos temas que evidencian al tiempo los grandes retos y potenciales de Urabá: la conservación de la biodiversidad y la definición de criterios de ordenamiento territorial sostenible para el futuro Polo de Desarrollo Regional.
PMI Sistema Urbano Central - Tendendias supramunicipalUrabaAntioquia
El objetivo de este documento es desarrollar el perfil urbanístico de los Planes Municipales Integrales (PMI) para el Polo de Desarrollo regional de Urabá, que incluye los municipios de Turbo, Apartadó, Carepa y Chigorodó.
PMI Urabá Desarrollo técnico de las acciones y criterios de ordenamiento asoc...UrabaAntioquia
Este informe compila, de manera general, los datos más importantes de las propuestas de los proyectos estratégicos de los Proyectos Municipales Integrales PMI que el Centro de Estudios Urbanos y Ambientales urbam, de la Universidad de Eafit, propone para los municipios de Turbo, Apartadó, Carepa y Chigorodó. En articulación parcial con las intervenciones impulsadas por los gobiernos locales y departamental a escala municipal, los proyectos aquí descritos contemplan un importante componente de sostenibilidad ambiental, debido a las características de la región, una región reconocida mundialmente por ser una de las más biodiversas a escala global. Mientras que para Turbo el proyecto estratégico es la Recuperación del Puerto del Waffe, para el resto de los municipios son el Paseo urbano de Vía al Mar, el Sistema Sostenible de Agua Lluvia y el Parque Ecológico Río de Guaduas, para Apartadó, Carepa, y Chigorodó, respectivamente.
Proyecto: Investigación aplicada sobre biodiversidad y servicios ecosistémico...UrabaAntioquia
Investigación aplicada sobre biodiversidad y servicios ecosistémicos como base para la gestión de territorio en el Urabá antioqueño.
Objetivo General
Generar un proceso permanente de gestión de la biodiversidad y sus servicios ecosistémicos en el desarrollo del Urabá antioqueño.
Cartografías socio-territoriales del medio Atrato Elementos de comprensión in...UrabaAntioquia
Realizado por el Centro de Estudios Urbanos y Ambientales URBAM Eafit.
Este trabajo se enmarca en el Proyecto Regional Integral de Urabá, contenido en la línea 6 del Plan de Desarrollo de la Gobernación de Antioquia 2011-2015 “Antioquia la más Educada”. Tiene el objetivo de realizar un análisis que restituya una lectura integral de cómo funciona y de cuáles son los principales retos que enfrenta la región geográfica
del rió Atrato y, en particular, la subregión del medio Atrato. Esto, en aras de proveer
elementos de análisis que sirvan como punto de partida para posteriores procesos de
ordenamiento del territorio y para la definición de planes, políticas y proyectos de (etno)
desarrollo a cargo de las comunidades locales y de sus respectivas organizaciones, y de las instituciones públicas competentes.
Estudio análisis de las implicaciones sociales y económicas de las Autopistas...UrabaAntioquia
Una iniciativa de la Gobernación de Antioquia
como estrategia para promover el máximo
aprovechamiento de las oportunidades y la
mitigación de los impactos de las fases de
construcción y operación de las Autopistas para la
Prosperidad en el departamento.
Un proyecto ejecutado bajo convenio con la
Universidad de Antioquia y la Universidad
Pontificia Bolivariana, con recursos del Sistema
General de Regalías.
En esta segunda entrega, el periódico Tierra se adentra en la operación «Inherent Resolve», una de las dos en las que participa el Ejército de Tierra en Irak. Personal de las Fuerzas Aeromóviles del Ejército de Tierra y del Mando de Operaciones Especiales forman parte de la coalición internacional para la lucha contra el Dáesh.
Características del ESTADO URUGUAYO establecidos en la ConstituciónGraciela Susana Bengoa
Concepto General de ESTADO.
Características y estructura del Estado Uruguayo.
Normas Constitucionales donde se establece los distintos elementos que componen el Estado Uruguayo.
Este documento presenta una guía para encontrar soluciones a problemas complejos. Explica qué es un problema público, cómo podríamos definir un problema público, cómo podríamos definir un problema público de forma innovadora, cómo podríamos resolver un problema público con herramientas de pensamiento sistémico, sistemas complejos y pensamiento sistémico: ¿con qué herramientas contamos?
Con esta píldora formativa podrás comprender cómo implementar herramientas como el Arco del proceso de resolución de problemas (Beth S. Noveck / The GovLab), GovLab's Public Problem Solving Canvas o la Guía Un conjunto de herramientas introductorias al pensamiento sistémico para funcionarios públicos del Government Office for Science del Gobierno de Reino Unido.
1. APARTADÓ
MEDELLÍN
DE MEDELLÍN
A LAS
REGIONES DE
ANTIOQUIA
FEDERICO RESTREPO POSADA
2. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
01|MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS
3. Nuestro reto… Transformar la política
“Los políticos toman las decisiones mas importantes
para una sociedad”
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
RETOS
4. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
PEDAGOGÍA DE LA TRANSFORMACIÓN
5. Proponemos un nuevo modelo de gestión de lo púbico
basados en los siguientes principios:
1. Ética
2. El rigor para la identificación de los problemas
3. En la planeación para no improvisar
4. En la trasparencia para el manejo incorruptible de lo público
5. En el sentido de lo colectivo para mirar el territorio como un
proyecto colectivo
6. En la comunicación pública para la pedagogía y la rendición
de cuentas
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
PRINCIPIOS
6. Político Social Territorio Urbanismo
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
Continuidad
Transparencia
Confianza en lo
público
Equidad
Oportunidades
Educación
Cultura
Geografía
Descentralización
Inversión
Integralidad
Transformación
Estética
Inclusión
Encuentro
+ Altos estándares
= Confianza
MODELO MEDELLÍN 2004 -2011
+ +
7. 100
90
80
70
60
50
40
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9
IDH
INVERSIÓN $
10 puntos
Estr. 5 y 6
10 puntos
Estr. 1 y 2
INV 1 INV 2
INV 1 < INV 2
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
CRITERIO FUNDAMENTAL DE PRIORIZACIÓN
8. Comunas de Medellín con IDH –
Índice de desarrollo humano
100 – 85,7 Muy Alto
85,7 – 71,4 Alto
71,4 – 57,1Medio Alto
57,1 – 42,8 Medio
42,8 – 28,5 Medio Bajo
28,5 – 14,2 Bajo
14,2 – 0 Muy Bajo
INDICADORES INTERNACIONALES PARA MEDIR IMPACTO DE LA GESTIÓN
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
9. 2001 2011
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
ÍNDICES DE CALIDAD DE VIDA
10. Regiones de Antioquia con Necesidades
Básicas Insatisfechas 2011
100 – 83,3 Muy Alto
83,3 – 65,6 Alto
65,6 – 48,9 Medio Alto
48,9 – 32,2 Medio
32,2 – 15,5 Medio Bajo
15,5 – 0 Bajo
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
URABÁ
NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS ANTIOQUIA
11. 02|MODELO
MEDELLÍN
2 0 0 4 - 2 0 1 1
Educación | Transporte | Medio Ambiente |
Seguridad | Emprendimiento | Espacio Público
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
12. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
LO MÁS BONITO PARA LOS MÁS HUMILDES: DIGNIDAD
13. Colegios y sedes de calidad en
proceso
Colegios de Calidad 2008 – 2011
Colegios de Calidad 2004 – 2007
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | COLEGIOS DE CALIDAD
14. Institución Educativa Antonio
Derka – Santo Domingo Savio
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | COLEGIOS DE CALIDAD
15. Institución Educativa Aures
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | COLEGIOS DE CALIDAD
16. Parques Biblioteca 2004 - 2007
Parques Biblioteca 2008 - 2011
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | PARQUES BIBLIOTECA
17. Parque Biblioteca España - Santo
Domingo Savio
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | PARQUES BIBLIOTECA
18. Parque Biblioteca León de Greiff –
La Ladera
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | PARQUES BIBLIOTECA
19. Cedezos 2008 - 2011
Cedezos 2004 - 2007
Manzana y parque del
emprendimiento.
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | CENTROS DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
20. RUTA N
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO | INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
21. Unidad Deportiva
Atanasio Girardot
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA VIVIR EN FAMILIA | RECREACIÓN Y DEPORTE
22. Unidad Deportiva Atanasio
Girardot
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA VIVIR EN FAMILIA | RECREACIÓN Y DEPORTE
23. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA LA TRANQUILIDAD Y LA SEGURIDAD
CAI Periféricos
Estación de Policía
Casa de Gobierno
Subestación de Policía
Fuerte de Carabineros
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
24. Estación de Policía
Belén
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA LA TRANQUILIDAD Y LA SEGURIDAD
25. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD VERDE – MEDIO AMBIENTE
Viveros
Parque Bicentenario
Espacios Ambientales
Fortalecidos
Parques lineales
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
26. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD VERDE – PARQUE ARVÍ
27. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA MOVERSE - MOVILIDAD
Deposito de buses
Estación de Buses
Puente peatonal
Puente Vehicular
Nuevas Vías
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
28. SISTEMA DE TRANSPORTE
Tranvía Metroplús
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA MOVERSE - MOVILIDAD
29. Metrocable San Javier –
C o m u n a 1 3
SISTEMA DE TRANSPORTE
MetroCable EnCicla
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
CIUDAD PARA MOVERSE - MOVILIDAD
30. 5
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
PROYECTOS URBANOS INTEGRALES -PUI-
4
3
2
1
1. PUI nororiental
2. PUI Moravia
3. PUI Comuna 13
4. PUI Centro Oriental
5. PUI Noroccidental
PLANEAR PARA NO IMPROVISAR
31. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
PUI NORORIENTAL
32. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
PUI NORORIENTAL
33. MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
PUI NORORIENTAL
34. El desarrollo de las regiones no se puede dar sin
el concurso de las ciudades capitales, en
beneficio de su propio desarrollo.
¿CÓMO LLEVAR ESTE MODELO A LAS OTRAS
REGIONES DE ANTIOQUIA?
MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| PUI
NORORIENTAL
Y MEDELLÍN 02| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| 04| VISIÓN
URABÁ
MODELO MEDELLÍN 2004 -2011
35. 03|DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES DE
ANTIOQUIA
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
36. Urabá
10 % Población
7 % PIB
Medellín + Área
Metropolitana
64% Población
68% PIB
Bajo Cauca
4.5 %
Población
3.2% PIB
Magdalena
Medio
1.7 %
Población
2.3% PIB
Fuente: CCCio Med - 2012
DESEQUILIBRIOS REGIONALES
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
MEDELL[IN
2004-2011 02| 04| VISIÓN
URABÁ
DESEQUILIBRIOS REGIONALES
37. Índice de capacidades y dotaciones de
Urabá
Bajo
Cauca
Nordeste
Área
Metropolitana
Valle de
Aburrá
Oriente
Suroeste
Norte
Occidente
Magdalena
Medio
Urabá
Bajo
Cauca
Nordeste
Subregiones
0 10 20 30 40 50 60
Porcentajes
70 80 90 100
las subregiones de Antioquia
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
MEDELL[IN
2004-2011 02| 04| VISIÓN
URABÁ
CAPACIDAD Y DOTACIÓN DEFICIENTES
38. HidroItuango
Recuperación
navegabilidad
Río Magdalena
Necoclí
Turbo
Apartadó
Carepa
Chigorodó
Caucasia
Valdivia
Murindó
Vigía del
Fuerte Se interviene el territorio mediante
Macro-proyectos para apuntarle a
una concepción integral del territorio.
Rio Cauca
Rio Atrato
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
MEDELL[IN
2004-2011 02| 04| VISIÓN
URABÁ
INTERVENCIONES INTEGRALES DEL TERRITORIO
39. 04|Visión Urabá
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 URABÁ, UN MAR DE OPORTUNIDADES
40. VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 ¿POR QUÉ URABÁ?
41. 200 / BICENTENARIO
DE PROYECTOS URBANOS INTEGRALES A PROYECTOS REGIONALES INTEGRALES
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
42. VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 LOCALIZACIÓN ESTRATÉGICA
En Urabá se cruzan las principales
rutas terrestres de América.
43. Cartagena
Bogotá
Cali
Barranquilla
Medellín
Necoclí
Turbo
Apartadó
Santa Marta
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 LOCALIZACIÓN ESTRATÉGICA
Urabá es el lugar en la costa
caribe más cercano a la
concentración de 70% del PIB
nacional
44. PRINCIPALES RUTAS MARÍTIMAS MUNDIALES
VISIÓN
04|URABA MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
45. Biodiversidad del mundo
confinada en 12 países. Urabá
posee una alta proporción de
esta biodiversidad.
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 BIODIVERSIDAD
46. Urabá es una de las regiones
con más pluviosidad del mundo.
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 PLUVIOSIDAD EN EL MUNDO
47. Urabá Darién es una principal
vía migratoria de aves.
RUTAS MIGRATORIAS DE AVES EN AMÉRICA
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
48. En Urabá confluyen tres
regiones geográficas de
Colombia – Andina,
Pacifica y Caribe.
REGIONES GEOGRÁFICAS DE COLOMBIA
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
49. CRECIMIENTO POBLACIONAL ACELERADO
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 Hacia la consolidación
de un centro urbano
regional
50. San Juan
de Urabá
Turbo
Apartadó
Carepa
Chigorodó
Mutatá
San Pedro
de Urabá
Necoclí
Arboletes
Murindó
Vigía del
Fuerte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 TURBO
51. San Juan
de Urabá
Turbo
Apartadó
Carepa
Chigorodó
Mutatá
San Pedro
de Urabá
Necoclí
Arboletes
Murindó
Vigía del
Fuerte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 APARTADÓ
52. San Juan
de Urabá
Turbo
Apartadó
Carepa
Chigorodó
Mutatá
San Pedro
de Urabá
Necoclí
Arboletes
Murindó
Vigía del
Fuerte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 CAREPA
53. San Juan
de Urabá
Turbo
Apartadó
Carepa
Chigorodó
Mutatá
San Pedro
de Urabá
Necoclí
Arboletes
Murindó
Vigía del
Fuerte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 CHIGORODÓ
54. VISIÓN
04|URABA MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 ACCIONES ESTRATÉGICAS
55. DETONANTES DEL
DESARROLLO
Corto Plazo
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 DETONANTES DEL DESARROLLO
56. 04.1|SISTEMA DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
57. VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
58. Ciencias del Mar
Turbo
Ciudadela
Apartadó
Ciencias
Agrícolas
Carepa
Turbo: Ciencias del Mar y afines
Apartadó: Ciencias Básicas y
Sociales
Carepa (Tulenapa) Ciencias
Agrícolas y afines
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Multicampus
Universidad de Antioquia
Sede Carepa (Tulenapa)
59. Parques Educativos
• VIGÍA DEL FUERTE
• CHIGORODÓ
• MUTATÁ
• NECOCLÍ
• SAN PEDRO DE
URABÁ
• ARBOLETES
EDUCACIÓN
ETNOEDUCACIÓN
AULA DIGITAL
INNOVACIÓN
CULTURA
EMPRENDIMIENTO
AULA DEPORTE
PARQUES EDUCATIVOS
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
60. Parque Educativo Río de Guaduas - Chigorodó
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
61. Parque Educativo Saberes Ancestrales – Vigía del Fuerte
Inauguración: Mayo 2014
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
62. Sistema de Educación -
Cultura y Deporte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
63. Sistema de Educación -
Cultura y Deporte
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
64. 04.2|SISTEMA DE
CONECTIVIDAD
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
65. VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE CONECTIVIDAD VIAL
INFRAESTRUCTURA
VIAL
AUTOPISTAS DE LA
PROSPERIDAD
TRASVERSAL DE LAS
AMERICAS
CIRCUITOS VIALES
REGIONALES
66. Aeropuerto Carepa
Antonio Roldán Betancourt
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE CONECTIVIDAD AÉREA
67. VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA DE CONECTIVIDAD VIRTUAL
68. Conexión panamericana por medio de ferry
Aprovechamiento del Atrato como eje de movilidad
SISTEMA DE CONECTIVIDAD FLUVIAL Y MARITIMA
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
69. 04.3|SISTEMA
INDUSTRIAL Y
PORTUARIO
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
70. Zona industrial
Industria
1. Operación Portuaria
Bananera
2. Puerto Multipropósito
3. Complejo Industrial y
Portuario
UN SISTEMA PORTUARIO DE TALLA
INTERNACIONAL
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 SISTEMA INDUSTRIAL Y PORTUARIO
71. UNA PRODUCCIÓN DIVERSA Y SOSTENIBLE
La diversificación de cultivos e implementación de
cadenas productivas:
-Banano -Cacao -Acuicultura
-Caucho -Palma -Piscicultura
-Plátano -Piña -Reforestación
Cluster
agroindustria
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 AGROINDUSTRIA
72. Dos ejes de especialización
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 TURISMO
73. 04.4|BIODIVERSIDAD
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
74. Fuente: Eafit
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
75. Proyecto Regional Integral para Urabá
Sistema de educación
superior
Sistema de Conectividad
Sistema industrial y
portuario
Biodiversidad
Agroindustria
Polo Urbano Regional
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 DE LO REGIONAL A LO URBANO
76. 04.5|DE LO REGIONAL A
LO LOCAL
DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES 03| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| 04| V I S I Ó N
M E D E L L [ I N
U R A B Á
2 0 0 4 - 2 0 1 1
77. Preservación
Restauración
Aprovechamiento
Accesibilidad
Centros poblados
POLO ATRATO MEDIO
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 DE LO REGIONAL A LO LOCAL
78. Plan Municipal Integral –PMI- POLO URBANO
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011 DE LO REGIONAL A LO URBANO
79. Municipio
desde 1983
Habitantes:
7.446 habitantes
menores de 18 años
= 47%
3.000 cabecera
Temp. media:28º C
Hum relativa: 85%
Altura 16 msnm
PROYECTO MUNICIPAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
80. 01 / PARQUE
EDUCATIVO
02 / DEPORTES
03 / PLAZA DE
SOMBRAS
04 / PARQUE LINEAL
05 / COLEGIO
EMBÉRA
06 / MURO
CONTENCIÓN
07 / VIVIENDA
08 / PUENTES
09 / SERVICIOS
PÚBLICOS
10 / TRABAJO
SOCIAL
01
04 03 02
05
06
07
08
09 10
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
81. EN OBRA
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
82. PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
83. PMI·VF / ESCENARIOS DEPORTIVOS
1. Parque Educativo / 2. Cancha Multideportiva / 3. Pista Atlética / 4. Módulo de sombras
5. Muelles en madera / 6. Piso en concreto / 7. Piso en piedra de canto rodado / 8. Zona Verde
3
2
1
3
Jardín Infantil
ICBF
ATLETISMO TENNIS FUTBOL VOLEYBOL BASQUETBALL BADMINGTON
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
84. IMÁGEN PLAZA DE SOMBRAS + PARQUE
EDUCATIVO + ESCENARIOS DEPORTIVOS
EN OBRA
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
85. Espacio Público que conecta la Plaza de sombras con la Plaza central de Vigía del Fuerte.
NORTE
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIG Í A DEL FUERTE
V I S I Ó N
U R A B A 04| MODELO DE
GEST IÓN Y
PR INC IPIOS 01| M O D E L O
02| DE MEDELLÍN A
M E D E L L [ I N
03| LAS REGIONES
2 0 0 4 - 2 0 1 1
86. PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
87. EN OBRA
PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
88. PROYECTO MUNICIAL INTEGRAL - VIGÍA DEL FUERTE
VISIÓN
URABA 04| MODELO DE
GESTIÓN Y
PRINCIPIOS 01| MODELO
02| MEDELL[IN
03| DE MEDELLÍN A
LAS REGIONES
2004-2011
89. La base del desarrollo de las otras regiones
parte de la construcción de la ESPERANZA, a
partir de la generación de ESPACIOS DIGNOS
para la vida de las comunidades