El documento presenta un decálogo de 10 puntos para formadores que incluye: seleccionar un tema y estudiarlo a fondo, usar recursos adecuados para explicar el tema, emplear vocabulario sencillo, mantener un ritmo ni rápido ni lento, adaptar ejercicios al nivel del grupo, compartir el contenido de forma profesional e interactiva, realizar gestos simples que ayuden a aprender, usar una voz adecuada, animar a los alumnos de manera positiva, y moverse por el aula para mant

1. DÉCALOGO DE
FORMADORES
1.CONOCINMIENTO DEL TEMA:elegir el tema y estudiarla luego en sallar la
2.RECURSOS:buscar los recursos adecuados para poder explicar bien el tema

2. 3.VOCABULARIO:hay que usar palabras claves y sencillas
4.RITMO: un ritmo que no sea ni rápido ni lento
5.ADAPTACION:dar un ejercicio que esta
dirigido el mismo nivel del grupo

3. 6.INTERACION:explicar y compartir el tema del curso con profesionalidad
7.GESTOS: hacer unos gestos sencillos que se pueden ayudar el alumno para aprender

4. 8.VOZ:utilizar una voz adecuada
9.MENSAJE POSITIVO:animar a los alumnos con manera positiva
10.MOVIMIENTOS:moverse en la aula para llamar la
atención el alumno para que queda atento