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investigación mediante la
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utilizando diversas
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En esencia, la
metodología de
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es el proyecto de
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o Interpretan las formas
ideales en términos de
hechos y experiencias
o Necesitan de la
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FORMALES
Lógica Matemática
FACTICAS
Naturales Sociales
Biología
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Física
Geología
Ecología
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Es un proceso, que mediante la aplicación del
método científico, procura obtener información
relevante para entender, verificar, corregir o aplicar
el conocimiento
Parte del
Proceso
Nos indica la forma como
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resultado del proceso seguido
de la investigación; lo que le
llamamos informe final de la
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Parte
Formal
Nos indica como realizar
una investigación dado a un
problema a investigar
El investigador se propone extender el conocimiento, corregir o verificar el
conocimiento, sin preocuparse por la aplicación directa o inmediata de los
resultados.
InvestigaciónTeórica,
Pura o Básica
El investigador se propone aplicar el conocimiento para resolver problemas
de cuya solución depende el beneficio de individuos o comunidades. Se define
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InvestigaciónPractica,
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El experimento tiene por objetivo manipular variables con el propósito de comprobar o
rechazar una hipótesis que expresa una relación causal entre ellas.
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Investigación
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El trabajo de campo asume las formas de la exploración y observación del terreno, la
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• Es un proceso que mediante la
aplicación de métodos científicos procura
obtener la información relevante, e
imparcial, para extender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.
hallar soluciones a problemas, mediante el
empleo de procesos científicos.
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INVESTIGACIÓN
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Sujeto de la
Investigación
Metodología
Investigador Problema
La metodología representa la manera de organizar el proceso de la
investigación, de controlar sus resultados y de presentar posibles soluciones a
un problema
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¿ Qué es el método de investigación ?
Es el conjunto de tareas o procedimientos y de técnicas que deben emplearse, de una
manera coordinada, para poder desarrollar en su totalidad el proceso de investigación.
Se diferencia del método científico.
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MÉTODO DESCRIPTIVO
La exposición narrativa, numérica y/o gráfica, lo más
detallada y exhaustiva posible, de la realidad que se
investiga.
La finalidad es obtener, interpretar y presentar, con el máximo
rigor o exactitud posible, la información sobre una realidad de
acuerdo con ciertos criterios previamente establecidos por cada
ciencia (tiempo, espacio, características formales,
características funcionales, efectos producidos, etc.).
Información rigurosa + Interpretación = Descripción
VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR
MÉTODO ANALÍTICO
Parte de la descripción general de una realidad
para realizar la distinción, conocimiento y
clasificación de los elementos esenciales que
forman parte de ella y de las relaciones que
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VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR
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VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR
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esenciales e imprescindibles de una realidad y
de las relaciones que los unen para tratar de
alcanzar un conocimiento general y
simplificado de dicha realidad considerada
como un todo
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MÉTODO COMPARATIVO
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conocer las características generales o
comunes a una diversidad de realidades, tal y
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científicas
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Permite: FORMULACIÓN DE TEORÍAS y ELABORACIÓN DE MODELOS
MÉTODO DEDUCTIVO
La determinación de las características o
enunciados de la realidad particular que se
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carácter general formuladas previamente.
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o Origen:Preparación,curiosidad, reflexión, vocación experienciay
filosofía del investigador.
o Características: interés del tema para el investigador, Importancia,
novedad, originalidad viabilidad.precisión
o Asesoría: Buscar el vínculo con profesores o investigadores que le puedan
orientar en la elección y el la consecución del trabajo de investigación
o Gustos o deseos personales: Es recomendable que el alumno elija el tema
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o Factibilidad del tema: Asegurarse de contar con la bibliografía adecuada, los
recursos humanos y financieros suficientes.
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definicion sobre metodologia de la investigacion

  • 1.
  • 2. método que utilizarás para resolver un problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas, proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando conclusiones sobre los datos de la investigación. En esencia, la metodología de la investigación es el proyecto de una investigación o estudio.
  • 3. Es un conjunto organizado de conocimientos racionales, ciertos y probables obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza, que han sido adquiridos mediante el método científico. Fáctica Trasciende los hechos Analítica Especializada Clara y precisa Comunicable Metódica Empírica General Sistemática Explicativa Legal Predictiva
  • 4. Describir Explicar Controlar Predecir FORMALES: o Establecen relaciones ideales o Los entes ideales existen en la mente humana o Los lógicos y los matemáticos construyen sus propios objetos de estudio o Demuestran o prueban o La demostración es completa y final FACTICAS: o Interpretan las formas ideales en términos de hechos y experiencias o Necesitan de la observación y/o experimentación o Emplea símbolos interpretados o Se verifican o La verificación es incompleta y temporal
  • 5. FORMALES Lógica Matemática FACTICAS Naturales Sociales Biología Química Física Geología Ecología Antropología Sociología Economía Es un proceso, que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento Parte del Proceso Nos indica la forma como debemos presentar el resultado del proceso seguido de la investigación; lo que le llamamos informe final de la investigación Parte Formal Nos indica como realizar una investigación dado a un problema a investigar
  • 6. El investigador se propone extender el conocimiento, corregir o verificar el conocimiento, sin preocuparse por la aplicación directa o inmediata de los resultados. InvestigaciónTeórica, Pura o Básica El investigador se propone aplicar el conocimiento para resolver problemas de cuya solución depende el beneficio de individuos o comunidades. Se define como desarrollo en el contexto industrial InvestigaciónPractica, aplicada o tecnológica El experimento tiene por objetivo manipular variables con el propósito de comprobar o rechazar una hipótesis que expresa una relación causal entre ellas. Investigación Experimental Investigación Documental concepto de documento es amplio, cubre por ejemplo: micropelículas, microfichas, diapositivas, planos discos, cintas, películas. Investigación de Campo El trabajo de campo asume las formas de la exploración y observación del terreno, la encuesta y el experimento,
  • 7. SIF.2014-3 • Es un proceso que mediante la aplicación de métodos científicos procura obtener la información relevante, e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. hallar soluciones a problemas, mediante el empleo de procesos científicos.
  • 8. SUJETO-OBJETO DE INVESTIGACIÓN Objeto de Investigación Sujeto de la Investigación Metodología Investigador Problema La metodología representa la manera de organizar el proceso de la investigación, de controlar sus resultados y de presentar posibles soluciones a un problema
  • 11. SIF.2014-3 ¿ Qué es el método de investigación ? Es el conjunto de tareas o procedimientos y de técnicas que deben emplearse, de una manera coordinada, para poder desarrollar en su totalidad el proceso de investigación. Se diferencia del método científico. Se diferencia de las técnicas de investigación. Errores frecuentes 1.- Condicionar las investigaciones a las técnicas más avanzadas o sofisticadas, con independencia de su idoneidad para el modelo teórico adoptado para la investigación 2.- Considerar que las técnicas nos aportarán las hipótesis o nos desvelarán las relaciones de causalidad Criterio práctico Incluir todas aquellas actividades del proceso investigador que permitan a cualquier otro especialista repetir íntegramente la investigación realizada
  • 14. MÉTODO DESCRIPTIVO La exposición narrativa, numérica y/o gráfica, lo más detallada y exhaustiva posible, de la realidad que se investiga. La finalidad es obtener, interpretar y presentar, con el máximo rigor o exactitud posible, la información sobre una realidad de acuerdo con ciertos criterios previamente establecidos por cada ciencia (tiempo, espacio, características formales, características funcionales, efectos producidos, etc.). Información rigurosa + Interpretación = Descripción VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR
  • 15. MÉTODO ANALÍTICO Parte de la descripción general de una realidad para realizar la distinción, conocimiento y clasificación de los elementos esenciales que forman parte de ella y de las relaciones que mantienen entre sí. TIPOS DE ANÁLISIS MÁS FRECUENTES ESTRUCTURAL FUNCIONAL VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR ESTÁTICO DINÁMICO Permite establecer RELACIONES DE CAUSALIDAD PARCIALES
  • 16. MÉTODO SINTÉTICO VALIDEZ LIMITADA AL CASO PARTICULAR Se parte del conocimiento de los elementos esenciales e imprescindibles de una realidad y de las relaciones que los unen para tratar de alcanzar un conocimiento general y simplificado de dicha realidad considerada como un todo Permite: establecer ESTRUCTURAS DE CAUSALIDAD COMPLEJA Conocimiento de la REALIDAD COMO UNA TOTALIDAD
  • 17. MÉTODO COMPARATIVO Consiste en la contrastación entre los principales elementos (constantes, variables y relaciones) de la realidad que se investiga con los de otras realidades similares ya conocidas. BÚSQUEDA DE SEMEJANZAS Búsqueda Analógica DIFERENCIAS Búsqueda Diferenciadora OPOSICIONES Búsqueda Antagónica Permite: LA CONCEPTUALIZACIÓN y LA CLASIFICACIÓN Diferencia entre CAUSAS ORIGINARIAS E INTERVINIENTES
  • 18. MÉTODO INDUCTIVO conocer las características generales o comunes a una diversidad de realidades, tal y como se obtienen a partir del empleo del método comparativo, para articularlas mediante relaciones de causalidad y formular proposiciones de validez general o leyes científicas VALIDEZ GENERAL Permite: FORMULACIÓN DE TEORÍAS y ELABORACIÓN DE MODELOS
  • 19. MÉTODO DEDUCTIVO La determinación de las características o enunciados de la realidad particular que se investiga por derivación o consecuencia de las características o enunciados contenidos en proposiciones o leyes científicas de carácter general formuladas previamente. VALIDEZ GENERAL Permite: LA PREDICCIÓN y LA APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA CIENCIA
  • 28. o Origen:Preparación,curiosidad, reflexión, vocación experienciay filosofía del investigador. o Características: interés del tema para el investigador, Importancia, novedad, originalidad viabilidad.precisión o Asesoría: Buscar el vínculo con profesores o investigadores que le puedan orientar en la elección y el la consecución del trabajo de investigación o Gustos o deseos personales: Es recomendable que el alumno elija el tema que más le guste. o Factibilidad del tema: Asegurarse de contar con la bibliografía adecuada, los recursos humanos y financieros suficientes.
  • 31. SIF.2014-3 Tema de Investigación Existen problemas que ameriten investigarse Plantear en forma interrogativa el o los problemas relacionados con el tema elegido Cada problema tiene al menos una variable dependiente y otra independiente Relación lógica entre las variables Elegir el tema que se ajuste a nuestros intereses de investigación Buscar otro tema de investigación Replantear el problema Replantear el problema no no no si si si