El documento enumera 40 derechos de los estudiantes, incluyendo el derecho a recibir una educación integral, ser tratado con respeto, participar en proyectos y actividades escolares, y ser evaluado de manera justa.

1. Derechos de
los
estudiantes.
Luna franchesca moreno
8a

2. Derechos de los estudiantes
 1. Recibir una formación integral (Art. 44 y 67
Const. Pol. de Col art. 42 Ley de la infancia y
la adolescencia, Art. 91 y 92, Ley General de
Educación 115, 1620 de 2013).
 2. Recibir formación en los valores para la
convivencia social (Art. 13 y 67 de la Const.
Pol. de Col., art. 21 Ley General de
Educación 115, 1620 de 2013). INSTITUTO
DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
Manual de Convivencia 33

3. Derechos de los estudiantes
 3. 4. Recibir atención personal y orientación
cuando tengan dificultades académicas y
disciplinarias o de otra índole.
 5. Todo estudiante tiene derecho a ser
formado y protegido contra el uso de
sustancias dependencias y demás actos que
atenten contra sus principios.
 6. Respetar mi vida, mi diferencia sexual, mi
dignidad, mis creencias y bienes.

4. Derechos de los estudiantes
 7. Generar proyectos que contribuyan al desarrollo y
crecimiento de la Institución. Estos proyectos deben
llevar la autorización de la rectoría para su
ejecución. INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS
PEDAGÓGICAS Manual de Convivencia 37.
 8. Cumplir la Constitución, las Leyes de Colombia en
materia educativa y las disposiciones de la Ley 1620
de 2013 y su Decreto Reglamentario.
 9. Participar activamente en el desarrollo de los
proyectos pedagógicos de carácter obligatorio y la
implementación de los programas para el desarrollo
de las competencias ciudadanas, la educación
para el ejercicio de lo derechos humanos, sexuales y
reproductivos. (ley 1620 de 2013, artículos 15 y 20)

5. Derechos del estudiante
 9. Todo estudiante tiene derecho a los
servicios que ofrece el colegio,
laboratorios, salones, orientación
psicológica, sala de informática,
audiovisuales, cumpliendo con el
respectivo reglamento.
 10.Ser reconocido, respetado y valorado
por todos los miembros de la comunidad
educativa.

6. Derechos de los estudiantes
 12.Ser respetado en su vida íntima (la
actuación en público de un miembro de
la Institución lo obliga a mantener el buen
nombre de la Institución).
 13.Toda persona tiene derecho al libre
desarrollo de su personalidad, sin más
limitaciones que las que imponen los
derechos de los demás y el orden jurídico
(art. 16, Const. Pol. de Colombia) y las
normas de convivencia aquí citados.

7. Derechos de los estudiantes
 14.Ser atendido respetuosamente en las
diferentes dependencias de la Institución
INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS
PEDAGÓGICAS Manual de Convivencia 34
 15. Ser escuchado cuando requiera una
explicación y a que sust o reclamo sea atendido
oportunamente por la instancia competente y
dentro de los plazos establecidos en este Manual.
 16. Recibir una asesoría eficiente por parte del
servicio de orientación cuando lo solicite o
cuando sea remitdo por un profesor o directiv o,
para conocer y asumir positivamente sus procesos
de desarrollo integral.

8. Derechos de los estudiantes
 17. Elegir y ser elegido democráticamente en
los diferentes eventos y actividades donde se
requiera (art. 40 numeral 1 y art. 41 de la
Const. Política de Colombia).
 18. Proponer la revocatoria del mandato del
personero cuando incumpla con las
responsabilidades de su cargo.
 19. Hacer uso del derecho de petición según
la Const. Pol. de Col. (art. 23)

9. Derechos de los estudiantes
 20. Participar en la elaboración del periódico
escolar, periódico mural, emisora y demás
medios de expresión de la institución.
 21. Ser motivado, evaluado y estimulado en
sus trabajos y acciones.
 22. Ser evaluado con justicia y recibir
información completa y oportuna sobre su
situación académica y disciplinaria según el
Decreto. 1290/2009 y la Ley 1098/2006

10. Derechos del estudiantes
 23. Solicitar una revisión del concepto
evaluativo dado por el profesor de la
asignatura correspondiente, dentro de los
siguientes cinco días hábiles.
 24. Participar activamente en todos los
eventos y proyectos de la institución que
sean de su interés y competencia
(deportivos, académicos, sociales,
culturales, etc.)
 25. Disfrutar de los descansos y momentos
de recreación que hay en la jornada.

11. Derechos del estudiantes
 26. Evitar amenazas psicológicas que afectan la
autoestima de los educandos.
 27. Presentarse al colegio decorosamente vestido
y en óptimas condiciones, para desempeñar su
labor educativa.
 28. Atender a los padres de familia de acuerdo
con un horario establecido y a los estudiantes que
soliciten cualquier información, acerca de sus
logros y/o orientaciones.
 29. Comunicar periódicamente al director de
grupo, a la coordinación, a la psicoorientadora,
la situación de los alumnos a su cargo tanto a
nivel personal, académico o de formación.

12. Derechos del estudiante
 30. A que los profesores sean equilibrados
y justos en todo, respeten el ritmo y la
Individualidad de cada estudiante;
diferencien lo académico de lo
disciplinado y no cumplan la amenaza, la
coacción ni el trato que impliquen el
deterioro de su dignidad.
 31. Gozar de un ambiente de orden,
disciplina, silencio, trabajo en un salón de

13. Derechos del estudiante
 32. Clases y actividades que permitan la
concentración necesaria para un óptimo
aprovechamiento.
 33. Contar con una distribución
adecuada y graduada de trabajos,
tareas, talleres, evaluaciones y con un
cronograma previamente establecido.
 34. Desarrollar libremente la investigación,
la creatividad, expresar de igual manera
mis opiniones, discernir sanamente,
cometer y rectificar errores.

14.  35. Presentar, adecuadamente
propuestas y sugerencias para el
mejoramiento y funcionamiento general
del plantel.
 36. Expresar oportuna y adecuadamente
sus propias opiniones con el debido
respeto a personas e instituciones.
 37. Participar en las actividades de tipo
académico, cultural, religioso, deportivo
que se propongan para todo el
alumnado

15. Derechos del estudiante
 38. Recibir información oportuna y
suficiente sobre toda las normas que le
atañen.
 39. Conocer las notas o amonestaciones
que se consignen en su ficha de
seguimiento y/o observador.
 40. Ser informados claramente de los
motivos o razones cuando se le apliquen
correctivos