DERECHOS IDEP 2018

1. OCTAVO GRADO
Jhon ochoa
MANUAL CONVIVENCIA IDEP
2018
DERECHOS
ACADÉMICOS

2. DERECHOS ESTUDIANTES
CAPÍTULO 3 NORMAS DE CONVIVENCIA DE ALUMNOS,
PROFESORES, DIRECTIVOS DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA DEL
INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS
ARTÍCULO 22.

3. DERECHOS DE LOS
ESTUDIANTES
O Definición. Por el hecho de ingresar o
permanecer en la institución de acuerdo a las
normas establecidas, el estudiante tiene derecho
a:
O 1. Recibir una formación integral (Art. 44 y 67
Const. Pol. de Col art. 42 Ley de la infancia y la
adolescencia, Art. 91 y 92, Ley General de
Educación 115, 1620 de 2013).
O 2. Recibir formación en los valores para la
convivencia social (Art. 13 y 67 de la Const. Pol.
de Col., art. 21 Ley General de Educación 115,
1620 de 2013).

4. O 3. Contar con respeto, fidelidad y explicitación
por parte de padres y educadores del
reglamento interno o manual de convivencia de
I.D.E.P. que han aceptado para su y educación.
O 4. Recibir at ención personal y orient ación
cuando t engan dificult ades académicas y
disciplinarias o de ot ra índole.
O 5. Todo estudiante tiene derecho a ser formado
y protegido contra el uso de sustancias
dependencias y demás actos que atenten contra
sus principios.

5. O 6. Respetar mi vida, mi diferencia sexual, mi
dignidad, mis creencias y bienes.
O 7. Ser atendidos convenientemente por
Directivas, Profesores y demás personal de la
Institución en los horarios establecidos, al
presentar justos reclamos, pedir aclaraciones o
informaciones.
O 8. Todo estudiante tiene derecho a ser atendidos
y escuchados en descargos y/o aclaraciones que
permitan dilucidar actuaciones o decisiones
académicas y/o comportamentales ante la
instancia competente.

6. O 9. Todo estudiante tiene derecho a los servicios
que ofrece el colegio, laboratorios, salones,
orientación psicológica, sala de informática,
audiovisuales, cumpliendo con el respectivo
reglamento.
O 10.Ser reconocido, respetado y valorado por
todos los miembros de la comunidad educativa.
O 11.Recibir y compartir un trato amable, cordial e
imparcial con los integrantes de la comunidad
educativa

7. O 12.Ser respetado en su vida íntima (la actuación
en público de un miembro de la Institución lo
obliga a mantener el buen nombre de la
Institución).
O 13.Toda persona tiene derecho al libre desarrollo
de su personalidad, sin más limitaciones que las
que imponen los derechos de los demás y el
orden jurídico (art. 16, Const. Pol. de Colombia) y
las normas de convivencia aquí citados.
O 14.Ser atendido respetuosamente en las
diferentes dependencias de la Institución

8. O 15. Ser escuchado cuando requiera una
explicación y a que su justo reclamo sea
atendido oportunamente por la instancia
competente y dentro de los plazos establecidos
en este Manual.
O 16. Recibir una asesoría eficiente por parte del
servicio de orientación cuando lo solicite o
cuando sea remitido por un profesor o directiv o,
para conocer y asumir positivamente sus
procesos de desarrollo integral.
O 17. Elegir y ser elegido democráticamente en los
diferentes eventos y actividades donde se
requiera (art. 40 numeral 1 y art. 41 de la Const.
Política de Colombia).

9. O 18. Proponer la revocatoria del mandato del
personero cuando incumpla con las
responsabilidades de su cargo.
O 19. Hacer uso del derecho de petición según la
Const. Pol. de Col. (art. 23).
O 20. Participar en la elaboración del periódico
escolar, periódico mural, emisora y demás
medios de expresión de la institución.

10. O 21. Ser motivado, evaluado y estimulado en sus
trabajos y acciones.
O 22. Ser evaluado con justicia y recibir información
completa y oportuna sobre su situación
académica y disciplinaria según el Decreto.
1290/2009 y la Ley 1098/2006
O 23. Solicitar una revisión del concepto evaluativo
dado por el profesor de la asignatura
correspondiente, dentro de los siguientes cinco
días hábiles.

11. O 24. Participar activamente en todos los eventos y
proyectos de la institución que sean de su
interés y competencia (deportivos, académicos,
sociales, culturales, etc.)
O 25. Disfrutar de los descansos y momentos de
recreación que hay en la jornada.
O 26. Ser evaluado en el término de t res (3) días
hábiles cuando medie la excusa justificada por
su inasistencia.

12. O 27. Recibir orientaciones y explicaciones claras y
suficientes en todas las asignaturas y
actividades.
O 28. Ser evaluados justamente y a tiempo en
todas y cada una de las áreas y asignaturas.
O 29. Todo estudiant e tiene derecho a conocer los
resultados evaluativos en cada una de las áreas
del conocimiento y formación en forma oportuna.

13. O 30. A que los profesores sean equilibrados y
justos en todo, respeten el ritmo y la
Individualidad de cada estudiante; diferencien lo
académico de lo disciplinado y no cumplan la
amenaza, la coacción ni el trato que impliquen el
deterioro de su dignidad.
O 31. Gozar de un ambiente de orden, disciplina,
silencio, trabajo en un salón de
O 32. Clases y act iv idades que permit an la
concent ración necesaria para un ópt imo
aprovechamiento.

14. O 33. Contar con una distribución adecuada y
graduada de Trabajos, tareas, talleres,
evaluaciones y con un cronograma previamente
establecido.
O 34. Desarrollar libremente la investigación, la
creatividad, expresar de igual manera mis
opiniones, discernir sanamente, cometer y
rectificar errores.
O 35. Presentar, adecuadamente propuestas y
sugerencias para el mejoramiento y
funcionamiento general del plantel.

15. O 36. Expresar oportuna y adecuadamente sus
propias opiniones con el debido respeto a
personas e instituciones.
O 37. Participar en las actividades de tipo
académico, cultural, religioso, deportivo que se
propongan para todo el alumnado.
O 38. Recibir información oportuna y suficiente
sobre toda las normas que le atañen.

16. O 39. Conocer las notas o amonestaciones que se
consignen en su ficha de seguimiento y/o
observador.
O 40. Ser informados claramente de los motivos o
razones cuando se le apliquen correctivos