El documento resume las principales etapas del desarrollo de los niños desde la exploración del mundo que les rodea hasta los 4 años, incluyendo el desarrollo de habilidades motoras, del lenguaje y cognitivas en los primeros años, la famosa etapa de los "terribles dos años", la "paz" de los tres años, y cómo a partir de los 4 años los niños empiezan a aceptar normas, valores y mejoran su vocabulario y pronunciación.

1. DESARROLLO DE LOS
NIÑOS/AS PASO A PASO…
PSICÓLOGA YOLIMA PARRA
D.P. EN NEUROPSICOLOGÍA Y PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE

3. EXPLORANDO EL MUNDO
QUE LOS RODEA
HABILIDADES
MOTORAS
HABILIDADES DEL
LENGUAJE
HABILIDADES
COGNITIVAS

4. RAPIDOS
PROGRESOS
EXPERIENCIA TEMPRANA
MOTRICIDAD: CORREN, TOCAN…
LENGUAJE: BALBUCEO, INTENCIONES
COMUNICATIVAS
COGNICIÓN : MANIPULACIÓN DE
OBJETOS

5. LOS
TERRIBLES
DOS AÑOS
TIENEN MALA FAMA
JUEGO SIMBOLICO
RELACIONES SOCIALES
INHIBICION DE EMOCIONES

6. LA “PAZ” DE LOS
TRES
JUEGO DE ROLES
SENTIDO DEL HUMOR
COMPRENDEN LAS EMOCIONES PROPIAS Y LA DE LOS
DEMAS.
DESARROLLAN LA MOTRICIDAD FINA
LENGUAJE

7. MAS ALLÁ DE
LOS CUATRO
AÑOS
ACEPTACIÓN DE LAS NORMAS
COBRA IMPORTANCIA LOS
VALORES
VOCABULARIO APROPIADO Y
PRONUNCIACIÓN
DESARROLLO METALINGUISTICO
SUPERACIÓN DE LO
SENSOMOTRIZ REALIZA ESQUEMA
MENTALES

8. YO TENGO EL
CONTROL
“PRÓXIMO
TALLER”
GRACIAS