BASES ECOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS AGRÍCOLAS ALTERNATIVOS PARA CAMPESINOS DE LATINOAMÉRICA

1. BASES ECOLÓGICAS PARA EL
DESARROLLO DE SISTEMAS
AGRÍCOLAS ALTERNATIVOS
PARA CAMPESINOS DE
LATINOAMÉRICA

2. BASES ECOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE
SISTEMAS AGRÍCOLAS ALTERNATIVOS PARA
CAMPESINOS DE LATINOAMÉRICA
• 1. ¿Es posible el desarrollo de una agricultura
con visión agroecológica? (SI EJEMPLO) (NO
EJEMPLO POR QUE)
• 2. ¿Es posible el desarrollo de una agricultura
agroecologica competitiva con la convencional?
3. ¿Es posible que la agricultura convencional
genere riqueza?
• 4. ¿Es posible que la agroecologia genere
riqueza? ACUMULACIÓN, CAPITAL
• SI (Ejemplo)
• No (Por que)

3. EL CAPITULO ESTA DIVIDIDO EN
DOS PARTES
• I PARTE
• Antecedentes
• El enfoque DRI
• El enfoque EAI – DRS
• Diferencias entre ambos enfoques
• II PARTE
• Aplicación del enfoque EAI – DRS
• Estudios de caso
• Impactos en la economía campesina

4. ANTECEDENTES
(DOS ANTECEDENTES PROYECTOS Y RECURSOS)
• 1. Un número considerable de proyectos
de desarrollo rural han sido promovidos
nacional e internacionalmente, con el
propósito de incrementar la producción
comercial de cultivos y fomentar la
participación de los campesinos en el
mercado.

5. NUMERO CONSIDERABLE DE PROYECTOS EN
LA REALIDAD NACIONAL
• Proyectos verdes, ecológicos y agroeocoloicos, se
remontan desde la década del 80 – 90 y nacen
justamente cuando se visibilizan grandes desastres
naturales En el caso de Bolivia fundamentalmente
el caso de Cochabamba la sequía del 80
(fenómeno del niño) origina:
• El crecimiento de entidades de desarrollo ONGs y
OGs. Solo 600 ONGs se contabilizaban lo que
implicaba al menos 10 modelos y enfoques de
desarrollo acordes a los financiamientos como ser
Países bajos Holanda Suiza, Alemania, Canada,
Italia, España, EEUU.
• Un crecimiento en la aplicación de diversos
enfoques dentro el desarrollo rural, ecológico y
agroecologico.

6. RECURSOS ECONOMICOS
• 2. Un número considerable de recursos
técnicos y económicos han sido utilizados,
pero los resultados no han alcanzado la
capacidad productiva esperada; ni han
mejorado notoriamente la calidad de la
vida rural

7. NÚMERO CONSIDERABLE DE
RECURSOS TÉCNICOS Y ECONÓMICOS
• Entre 400 y 600 millones de dólares de
inversión internacional, se proyectaba
solo para la cooperación en Bolivia.
• La llegada y la incursión de múltiples
expertos internacionales, Perú, EEUU,
Alemania, Suiza, en cierta medida
impusieron criterios y enfoques ante la
debilidad de ENFOQUES programas
y proyectos a nivel nacional.

8. CUALES SON IMPACTOS TANGIBLES
¿DONDE SE HAN CONCENTRADO?
¿EN QUE LUGARES Y FAMILIAS?
• 1. Los agricultores con capital y crédito
fueron los más beneficiados ya que fueron
los principales asimiladores de las
recomendaciones de la agricultura moderna y
comercial:
• ?POR QUE?
• VARIEDADES DE ALTO RENDIMIENTO
• TECNOLOGIA DE PUNTA
• COMERCIALIZACION INCIERTA

9. ?QUE PASO CON LOS AGRICULTORES
PEQUEÑOS O DE SUBSISTENCIA¿
• 2. Los pequeños agricultores que
adoptaron variedades de alto rendimiento
abandonaron sus variedades nativas,
disminuyendo la diversidad genética
local, tornando así más vulnerable sus
sistemas agrícolas a ataques epidémicos y
otros factores limitantes de la producción.

10. IMPACTOS DE LOS PROYECTOS
DE DESARROLLO O AGROECOLOGICOS
• La uniformidad de variedades de cultivos
y técnicas químicas PROPUESTAS, han
ignorado la heterogeneidad ambiental y
socioeconómica que caracterizan los
sistemas de pequeña agricultura.
• Como consecuencia, esto se ha
traducido en una inevitable desigualdad
entre el desarrollo agrícola y las
necesidades y potenciales de grupos
campesinos locales.

11. LAS CAUSAS FUNDAMENTALES DEL DESAJUSTE
ECOLOGICO Y SOCIOECONOMICOS
SE BASAN EN TRES ASPECTOS.
• a) Una falta de apreciación por el contexto
territorial ecológico y socioeconómico en el
cual operaban los proyectos de desarrollo.
• b) La exclusión de los agricultores y
campesinos no incorporarlos como
colaboradores y beneficiarios de sus
soluciones.
• c) La promoción de tecnologías inapropiadas
no acorde al contexto cultural de un
determinado espacio territorial.

12. COMO SERIA UNA PROXIMA FASE
• Por esto, la próxima fase en el desarrollo
agrícola y agroecologico de Latinoamérica
principalmente BOLIVIA requiere una
perspectiva más integral, sensible a las
enormes variaciones de la ecología a las
presiones demográficas, relaciones
económicas y organizaciones sociales que
prevalecen en cada región;
• Esta complejidad dentro de un enfoque
puramente tecnológico ignora estos
detalles que representan la base de la
agroecologia sostenible.

13. BASES ECOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO
DE SISTEMAS AGROECOLOGICOS
ALTERNATIVOS PARA CAMPESINOS DE
LATINOAMÉRICA
• ENFOQUE AGROECOLOGICO
INTEGRAL PARA EL DESARROLLO
RURAL (EAI – DRS)

14. COMPARACIÓN INDUSTRIAL ECOLÓGICA

15. CUATRO ANTECEDENTES PARA SU
PLANTEAMIENTO
• LA RECOMENDACIÓN
GLOBAL NO FUNCIONA
• 1. El mayor problema tecnológico que
constantemente enfrentaban y enfrentan los
proyectos de desarrollo (AGROECOLOGICOS)
es que las recomendaciones globales han
probado ser completamente inapropiadas para la
inmensa heterogeneidad de los predios
campesinos existentes en Bolivia y en
Latinoamérica.
• DE LA APG A LA FAOI EXISTE ENORME
DIFERENCIA

16. LA DIVERSIDAD CLIMATICA Y
TERRITORIAL COMPLICA EL TRABAJO
• 2. Las numerosas formas de
agricultura encontradas en
Latinoamérica son el resultado de
variaciones en clima local, suelos, tipos
de cultivos, factores demográficos,
organización social como asimismo
factores económicos más directos
como precios, mercadeo, disponibilidad
de capital y crédito.

17. EL DRI REQUIERE SER
FORTALECIDO CON OTRO
ENFOQUE
• 3. El enfoque agroecologico integral (EAI-
DRS) propuesto difiere de IRD
(DESARROLLO RURAL INTEGRADO)
• 4. El enfoque agroecologico integral (EAI-
DRS) promueve el análisis del predio
agrícola en seis componentes. Esta
metodología fundamenta su accionar en la
interacción entre la sociedad
(AGRICULTORES) con el territorio.

18. DESARROLLO RURAL INTEGRADO
ESTRATEGIA AGROECOLOGICA INTEGRAL
DRI EAI-DRS
SIMILITUDES
REV. VERDE Altamente critico Altamente critico
TEMPORALIDAD Producción sostenible Producción sostenible
ECOLOGIA Equilibrio ambiental Equilibrio ambiental
DIFERENCIAS
AMBITOS Considera PARCELAS
agroecologicos
Considera el territorio
de manera integral
COMPONENTES Tres componentes
(EC – SO – POL)
Seis componentes
(E,S,A,O,T,C)
INDICADORES Produc. Hacia la
comercialización
Hacia satisfacción de
necesidades básicas

19. COMO APLICAR EL DRI

20. COMPONENTE OBJETIVO ESTRATEGICO
ECONOMICO Lograr, en primer lugar, que las familias
campesinas garanticen su seguridad
alimentaría. Superada esta condición,
apoyar la generación de excedentes y
acumulación de capital.
SOCIAL Apoyar el acceso equitativo a los servicios
sociales y a los recursos naturales, con
participación igualitaria de todos los
sectores de la población en la toma de
decisiones.
AMBIENTAL Incentivar la recuperación, preservación
mejoramiento de los recursos naturales
disponibles en el ecosistema.

21. PUESTA EN MARCHA EL ENFOQUE
COMPONENTE OBJETIVO ESTRATEGICO
CULTURAL Apoyar la incorporación de los
cambios que conlleva el desarrollo
en la cultural local.
TECNOLOGICO Apoyar la recuperación, generación
y validación de tecnologías
apropiadas al medio social,
económico, cultural y ambiental.
ORGANIZATIVO Apoyar el funcionamiento de las
organizaciones propias y su
relacionamiento con organizaciones e
instituciones de otros ámbitos
(municipalidades, subcentrales, centrales,
federaciones, etc.)

22. TRABAJOS INDIVIDUALES
• GRUPOS DE INDIVIDUALES DE
ESTUDIANTES
• ANÁLISIS EVALUATIVO APLICANDO EL
ENFOQUE DRI LOS SEIS
COMPONENTES
• PROYECTOS DÉBILES O PROYECTOS
CON SERIOS IMPACTOS NEGATIVOS A
LA ECOLOGÍA
• SEGUIR GUIA ADJUNTA

23. TEMAS PARA TRABAJOS INDIVIDUALES
• ¿Es posible el desarrollo de una agricultura con visión
agroecológica? GRUPO 1
• ¿Es posible el desarrollo de una agricultura agroecologica
competitiva con la convencional? GRUPO 2
• ¿Es posible que la agricultura genere riqueza? GRUPO 3
¿Es posible que la agroecologia genere riqueza?
ACUMULACIÓN, CAPITAL GRUPO 4
• IMPACTO REAL DE LOS CULTIVOS TRANSGÉNICOS
GRUPO 5
• SI (Ejemplo) (DONDE EXPERIENCIAS CONCRETAS,
ESTUDIOS DE CASO)
• No (Por que) EXPERIENCIAS CONCRETAS
• Es posible el uso de los transgénicos en los territorios
andinos de Bolivia, SI, NO GRUPO 6

24. FOROS VIRTUALES
FORO 13, 20 AL 26 MAYO Choque Vasquez EMILIO Ejemplos de una
experiencia productiva con enfoque agroecologico
FORO 14, 20 AL 26 MAYO Chura Vasquez Genoveva Ejemplos de un
sistema productivo agroecologico que genere acumulación de capital
FORO 15, 26 MAYO AL 3 JUNIO Encinas Valencia Maria Rene Ejemplos
de una experiencia productiva con semillas transgénicas
FORO 16, 26 MAYO AL 3 JUNIO Estevez Juan Carlos Ejemplos de una
experiencia productiva agroecologica en zonas tropicales de Bolivia.
FORO 17 3 JUNIO AL 9 DE JUNIO Fernandez Flores Grover Impacto real
de los cultivos transgénicos
FORO 18 Flores Garcia Wilfredo Principales indicadores de produccion
de la agricultura de subsistencia

25. EXAMENES
• Examen virtual de practicas por plataforma
virtual
• SABADO 19 DE NOVIEMBRE DE 12:01 PM
• AL DOMINGO 20 NOVIEMBRE 12,30 PM
• Examen 2do Parcial Presencial
• SABADO 26 DE NOVIEMBRE

26. FIN