El documento habla sobre el desarrollo organizacional. Explica que es un esfuerzo planificado de toda la organización para incrementar su efectividad y bienestar mediante intervenciones en sus procesos. Describe las características del desarrollo organizacional y las disciplinas vinculadas como la ingeniería, administración, psicología y sociología. También resume los principios básicos del desarrollo organizacional y elementos como el clima, comportamiento, comunicación y cultura organizacional.
La institución escolar y su dimensión pedagógica didácticaAndrea Soto
La escuela se encuentra atravesada por múltiples dimensiones que la determinan:
*La dimensión organizacional
*La dimensión administrativa
*La dimensión comunitaria
*La dimensión pedagógica didáctica
Esta última sera la base de su especificidad como agente transmisor de saberes y conocimientos socialmente validos.
ORGANIZACION DE CENTROS E INSTITUCIONES INFANTILES (I Bimestres Abril Agosto ...Videoconferencias UTPL
Universidad Técnica Particular de Loja
Ciclo Académico Abril Agosto 2011
Carrera: Educación Infantil
Docente: Dra. Rosa Celi
Ciclo: Octavo
Bimestre: Primero
El logro de los fines de la universidad depende del clima institucional que se viva en ella. Son numerosos los factores que intervienen en su creación y mantenimiento, sin embargo .
los actores de la institución son los principales responsables del clima existente.
La institución escolar y su dimensión pedagógica didácticaAndrea Soto
La escuela se encuentra atravesada por múltiples dimensiones que la determinan:
*La dimensión organizacional
*La dimensión administrativa
*La dimensión comunitaria
*La dimensión pedagógica didáctica
Esta última sera la base de su especificidad como agente transmisor de saberes y conocimientos socialmente validos.
ORGANIZACION DE CENTROS E INSTITUCIONES INFANTILES (I Bimestres Abril Agosto ...Videoconferencias UTPL
Universidad Técnica Particular de Loja
Ciclo Académico Abril Agosto 2011
Carrera: Educación Infantil
Docente: Dra. Rosa Celi
Ciclo: Octavo
Bimestre: Primero
El logro de los fines de la universidad depende del clima institucional que se viva en ella. Son numerosos los factores que intervienen en su creación y mantenimiento, sin embargo .
los actores de la institución son los principales responsables del clima existente.
1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
ALUMNA:
AMARILIS
MENDOZA
C.I.: 16.324.485
2. El Desarrollo Organizacional es un esfuerzo
planificado de toda la organización, y controlado
desde el nivel mas alto para incrementar la
efectividad y el bienestar de la organización mediante
intervenciones planificadas en los procesos de la
organización, es decir, un programa educativo a largo
plazo, orientado a mejorar los procesos de solución
de problemas y de renovación de una organización,
mediante una administración que se base en la
colaboración y en la efectividad de la cultura de la
empresa
QUE ES ELDESARROLLO ORGANIZACIONAL
3. CARACTERISTICAS DEL D.O
Construcción de
equipos
Orientación de
contingencia
retroalimentación
Aprendizaje
experimental
Valores
humanos
Orientación
sistematica
Utilización de un
agente de cambio
Solución de
problemas
4. Una organización es un procedimiento de
actividades conscientemente sistematizadas de dos
o más personas y la participación entre estas
personas es esencial para la objetividad de la
organización.
En la época del siglo XX, las organizaciones han
pasado por tres etapas distintas
1. era de la industrialización clásica
2. Era de la industrialización neoclásica
3. Era de la información
EVOLUCION DEL D.O
5. DISCIPLINAS VINCULADAS
DEL DO
No se puede suponer al D.O. como una disciplina autónoma, por lo tanto
pide del consenso de otras disciplinas para llevar a cabo su función. Aquí
se muestran algunas de ellas:
Ingeniería: suministra los elementos
técnicos de las organizaciones. Como:
tecnología, procesos de transformación,
división de tareas, métodos de trabajo,
relación hombre-maquina, etc.
Administración: brinda los principios
generales para administrar las
organizaciones: planeación, organización,
coordinación, control, ejecución.
Reflexiona aspectos de planeación,
economía, sistemas administrativos, etc.
Psicología: estudia la conducta humana,
contribuye con aspectos tales como:
conductas, fenómenos de adaptación y
cambio, necesidades de los individuos,
motivación. Proporciona herramientas
para recopilar información y relacionadas
con la educación de las personas.
Sociología: se puede tomar de ella el estudio de
trabajos de grupo. Los aspectos de estabilidad,
estructura y orden de las organizaciones. Genera
información acerca del poder, relaciones,
objetivos, roles, actividades de una organización,
comunicación y relación con el medio.
Antropología: contribuye conocimientos acerca
de la naturaleza humana: orígenes, valores,
creencias, fines, aspiraciones, símbolos, ritos,
etc. aquí se relaciona el concepto de cultura
organizacional.
Filosofía: suministra al D.O. una visión racional
para poder comprender y asimilar los problemas
y contrariedades a los cuales está expuesto el
ser humano, llevando así una forma de vivir la
vida en armonía con todos y todo lo que te
rodea.
Teoría de sistemas: le proporciona al D.O. y sus
trabajos una visión global o total de las
organizaciones. Estudia a los sistemas totales y
subsistemas y sus relaciones e
interdependencias
6. PRINCIPIOS BASICOS DEL D.O
Valor Tradicional
Hombre Básicamente Malo
Evaluación Negativa de las
Personas
El hombre no puede
cambiar
Resistencia y temor a las
indiferencias individuales
Valor Desarrollo Organizacional
Hombre Esencialmente Bueno
Conceptos de los Individuos
como seres Humanos
Los seres humanos pueden
cambiar y desarrollarse
Aprovechamiento de las
diferencias individuales
7. Clima Organizacional
Comportamiento Organizacional
Comunicación Organizacional
Cultura Organizacional
Diagnostico Organizacional
Diseño Organizacional
ELEMENTOS DEL D.O