DOCUMENTOS WORD

1. PRUEBA DE ENSAYO
DESARROLLO PERSONAL I
PRIMER BIMESTRE
B. DESARROLLE LOS SIGUIENTES PLANTEAMIENTOS
1. Lea comprensivamente y elabore un cuadro sinóptico con los temas: Diálogo y
comunicación y el valor fundamental del hombre.

2. 2. Elaborar una propuesta sobre el día de la paz, para los niños de Educación Básica.
Contribuyendo a la erradicación de la violencia y la promoción de igualdad entre mujeres y
hombres.
Cada día sufren, enferman y mueren miles de niños y niñas mujeres, hombres por guerras,
hambre y sed, falta de medicamentos, torturas, explotación infantil.
Si hubiera paz positiva en el mundo, no solo hubiera ausencia de guerras, sino también de
injusticias y discriminación, todas las personas viviríamos mejor y podríamos ser un poco mas
felices.
Para ello propongo y ayudo con la siguiente propuesta:
-MURAL.- El mural puede contener que es la paz y su importancia, con los símbolos que la
representan paloma, manos, árboles (olivo. Gingko biloba), fotografías con los personajes que
ayudaron a la Paz (la Madre Teresa de Calcuta, Rigoberta Menchú, entre otros).
-UNA PRESENTACION.- Para colaborar con la Paz dar a conocer cosas que son tan sencillas y
que las podemos hacer por ejemplo Una Sonrisa, pon en práctica esta idea en tu vida cotidiana
y observa como te sientes cuando lo haces y lo que ocurre a tu alrededor
-JUEGOS.- No violentos, cooperativos, y no discriminatorios para fomentar en los niños el
respeto a las diferentes culturas.
-ESCUCHAR MUSICA.- Relacionada con la Paz, leer sus letras, comentar como nos sentimos al
escucharla, opiniones y que podemos hacer con ellas. Por ejemplo una canción de Congal
Tijuana (Buscando la Paz) John Lennon (Imagine).
3.- Investigar en internet un cuento o lectura sobre el valor de la autoestima, argumentar,
reflexionar sobre el contenido de la misma.
LA ROSA BLANCA
En un jardín de matorrales, entre hierbas y maleza, apareció como salida de la nada una rosa
blanca. Era blanca como la nieve, sus pétalos parecían de terciopelo y el rocío de la mañana
brillaba sobre sus hojas como cristales resplandecientes. Ella no podía verse, por eso no sabía
lo bonita que era.
Por ello pasó los pocos días que fue flor hasta que empezó a marchitarse sin saber que a su
alrededor todos estaban pendientes de ella y de su perfección: su perfume, la suavidad de sus
pétalos, su armonía. No se daba cuenta de que todo el que la veía tenía elogios hacia ella.
Las malas hierbas que la envolvían estaban fascinadas con su belleza y vivían hechizadas por
su aroma y elegancia.

3. Un día de mucho sol y calor, una muchacha paseaba por el jardín pensando cuántas cosas
bonitas nos regala la madre tierra, cuando de pronto vio una rosa blanca en una parte
olvidada del jardín, que empezaba a marchitarse.
-Hace días que no llueve, pensó – si se queda aquí mañana ya estará mustia. La llevaré a casa
y la pondré en aquel jarrón tan bonito que me regalaron.
Y así lo hizo. Con todo su amor puso la rosa marchita en agua, en un lindo jarrón de cristal de
colores, y lo acercó a la ventana.- La dejaré aquí, pensó – porque así le llegará la luz del sol. Lo
que la joven no sabía es que su reflejo en la ventana mostraba a la rosa un retrato de ella
misma que jamás había llegado a conocer.
-¿Esta soy yo? Pensó. Poco a poco sus hojas inclinadas hacia el suelo se fueron enderezando y
miraban de nuevo hacia el sol y así, lentamente fue recuperando su estilizada silueta. Cuando
ya estuvo totalmente restablecida vio, mirándose al cristal, que era una hermosa flor, y
pensó: ¡! Vaya!! Hasta ahora no me he dado cuenta de quién era, ¿Cómo he podido estar tan
ciega?
La rosa descubrió que había pasado sus días sin apreciar su belleza. Sin mirarse bien a sí
misma para saber quién era en realidad.
REFLEXION:
Es un hermoso cuento, muchas veces no reconocemos lo que realmente valemos y es
necesario enseñar a los niños a descubrir lo valiosos y únicos que son.
Si quieres saber quién eres de verdad, olvida lo que ves a tu alrededor y mira siempre a tu
corazón. Es bueno transmitirlo o al menos intentar que los niños básicamente tengan los
mínimos complejos, todos somos valiosos por lo que somos por nosotros mismos, mucho
más de lo que a veces creemos.
Lo que llevamos en nuestro interior es lo que nos hace incomparables y sin pensar lo que el
resto de personas que quieran hacernos sentir menos piensen continuar siguiendo nustro
corazón.
4. Investigar, comentar y ejemplarizar dos valores humanos que usted crea que son
importantes en su vida.
La Puntualidad: Es uno de los valores más importantes en el medio que estamos viviendo, es
decir la sociedad. Es primordial en los trabajos, escuelas, en una reunión de amigos, con la
familia, con cualquier persona y en cualquier parte del mundo, todos tenemos que entender
el valor fundamental de ser puntuales y la enseñanza radica desde pequeños en nuestros
hogares. Hay que quitarse la mala idea en nuestro país de la famosa “hora ecuatoriana”, una
persona por unos minutos de atraso puede perder oportunidades muy importantes, ejemplo:

4. Una persona es citada para una entrevista de trabajo a las 08H00 y por motivos ajenos a su
voluntad la hicieron retrasarse por cinco minutos, al momento de su arribo a la entrevista no
fue atendida perdiendo así una oportunidad de conseguir empleo. En este caso podemos
analizar que podemos prever estos factores, organizando mejor su tiempo para llegar
puntual.
El Respeto: Este valor trata de preocuparse por que la otra persona crezca y se desarrolle tal
como es, valorarlo.
El respeto viene desde el hogar con la enseñanza que nuestros padres nos brindan desde que
somos muy pequeños, se lo tiene que practicar entre padres, hijos, compañeros, maestros y
las personas en general para que todo se maneje en un ambiente de tranquilidad y no exista
abusos de autoridad de ninguna índole. Ejemplo: El respeto que tienen los alumnos hacia los
profesores, atendiendo en clases, realizando las tareas encomendadas, comportándose de la
mejor manera, el respeto debe ser mutuo para mantener una relación positiva.