EDUCACIÓN

1. DESNUTRICION EN NIÑOS
DE
0-6 AÑOS DE EDAD
ESTUDIANTE:
LYDIA LAZARTE CONDORI
CURSO : 4- SEMESTRE

2. • La desnutrición afecta a uno de cada
tres niños menores de cinco años en
Bolivia y se constituye en la principal
barrera para lograr el desarrollo social y
económico, esperado en un marco de
justicia y equidad.
• Adicionalmente, la población boliviana
sufre de carencias nutricionales,
principalmente hierro, vitamina A,
yodo, calcio y otros elementos.
DESNUTRICION EN
NIÑOS DE 0-6 AÑOS
DE EDAD
• . El desarrollo del Programa y su éxito
dependerán del apoyo decidido del
Gobierno Nacional, de los gobiernos
departamentales y municipales, como
también de la movilización de todos los
actores sociales en cada comunidad.
. Adicionalmente, se harán
los esfuerzos necesarios
para lograr que municipios
con alta vulnerabilidad,
puedan mejorar sus
condiciones de modo que
suban a graduaciones que
reflejen una mejoría en la
seguridad alimentaria
nutricional.

3. Introducción
La desnutrición, particularmente
en menores de cinco años,
continúa como uno de los
problemas de salud no resueltos
en Bolivia. La desnutrición
afecta profundamente el
crecimiento y desarrollo de la
niñez desde el inicio del curso
vital, compromete el desarrollo
físico, mental y cognitivo y
determina un mayor riesgo de
enfermar y morir.
La desnutrición se concentra
sobre todo en poblaciones
rurales, hogares sin acceso a
agua potable y/o saneamiento,
o donde las mujeres tienen un
bajo nivel de escolaridad.

4. Definición
Significa que el cuerpo de una persona no
está obteniendo los nutrientes suficientes.
La desnutrición es la enfermedad provocada
por el insuficiente aporte de combustibles
(hidratos de carbono - grasas) y proteínas.

5. Objetivos
Objetivo general
• Erradicar la desnutrición en menores de
cinco con énfasis en menores de dos años
mediante acciones multisectoriales.
Objetivos específicos
• Ampliar el acceso de la población a
servicios de salud, nutrición, educación,
agua potable y saneamiento, fortaleciendo
los activos sociales.
• Contribuir a la disponibilidad, acceso y uso
de suficientes alimentos nutritivos, para
reducir la desnutrición, a través del
Programa Estratégico Nacional de
Seguridad y Soberanía Alimentaria.
• Mejorar hábitos de alimentación y
consumo, y prácticas de cuidado de la salud
de niños y niñas menores de 5 años,
mujeres embarazadas y en periodo de
lactancia.

6. CARACTERISTICAS DE LA DESNUTRICION
INFANTIL
Las características que se manifiestan en el cuerpo de un niño que
padece desnutrición, varían de acuerdo con el desarrollo de este
mal y la parte del cuerpo que se ve afectado.
Los signos físicos que acompañan a la desnutrición son:
Déficit del peso y de la estatura que se espera para la edad.
Atrofia muscular (se observa un desarrollo inadecuado de los
músculos.
Retardo en la pubertad.

7. MARCO
TEORICO
LA DESNUTRICION, UN
ESTADO NUTRICIONAL
INADECUADO
Factores específicos: edad
(mayor riesgo entre los 6 y 48
meses de edad), discriminación de
género, familias numerosas,
gestaciones poco espaciadas,
insuficiencia ponderal al nacer,
partos múltiples, falta o erupción
de la lactancia materna,
inadecuada incorporación de la
alimentación complementaria,
cuadros infecciosos repetidos y
frecuentes son las causas
específicas que conllevan y
condicionan la aparición de la
desnutrición y su agravamiento
Factores generales: la
combinación e interrelación de la
pobreza, la ignorancia, las
creencias, la falta de alimentos,
la poca capacidad adquisitiva de
la familia, la falta de higiene y las
enfermedades infecciosas, que
conforman un círculo vicioso
causal y detonante de la
desnutrición infantil.
Para la presente
investigación vamos a
mirar como a tratado la
OMS, la desnutrición la
cual ha clasificado en dos
grupos sus factores
causales:

8. CAUSAS
La desnutrición se puede presentar debido
a la carencia de una sola vitamina en la
dieta o debido a que la persona no está
recibiendo suficiente alimento.
La desnutrición puede ser lo suficientemente leve
como para no presentar síntomas o tan grave
que el daño ocasionado sea irreversible, a pesar
de que se pueda mantener a la persona con
vida.

9. Síntomas Signos y exámenes
Los síntomas varían de acuerdo con
cada trastorno específico relacionado
con la desnutrición. Sin embargo, entre
los síntomas generales se pueden
mencionar: fatiga, mareo, pérdida de
peso y disminución de la respuesta
inmune.
Los exámenes dependen del trastorno
específico y en la mayoría de las
intervenciones se incluye una evaluación
nutricional y un análisis de sangre.

10. Tratamiento Complicaciones Prevención
Generalmente, el tratamiento consiste en la
reposición de los nutrientes que faltan, tratar
los síntomas en la medida de lo necesario y
cualquier condición médica subyacente.
Si la desnutrición no se trata, puede ocasionar
discapacidad mental y física, enfermedades y
posiblemente la muerte.
Ingerir una dieta bien balanceada y de buena
calidad ayuda a prevenir la mayoría de la
formas de desnutrición.