El documento describe cómo la comunidad educativa celebró el Día del Libro compartiendo experiencias de aprendizaje del lenguaje a través de hablar, escuchar, leer y escribir. Todos los miembros participaron individualmente o en grupo y descubrieron que un libro puede ser un gran amigo.

2. Sosteniendo los ejes que organizan el área en la modalidad plurilingüe de Prácticas del Lenguaje se destinó un momento compartido por todos los actores de la Comunidad Educativa el mismo 15 de junio, Día del Libro.

4. En ese espacio, todos los protagonistas, de manera individual o representando a su grupo de pertenencia pudieron vivenciar las cuatro maneras de aprender la lengua: hablaron,

6. escucharon…

8. leyeron,

10. escribieron…

12. Estuvimos todos!!!!!!!!

13. Y por supuesto… no podía faltar un representante de Telar de Palabras!

14. DESCUBRIMOS QUE…

15. Y que un libro puede ser un gran amigo…