El documento discute las competencias digitales de los docentes durante la pandemia de Covid-19. La pandemia forzó el cierre de escuelas y los docentes tuvieron que adaptarse rápidamente a la enseñanza en línea. Las competencias digitales se volvieron cruciales para los docentes y la comunidad educativa. Aunque los docentes enfrentaron dificultades para usar estas competencias, emplearon varias estrategias metodológicas virtuales, recursos digitales y métodos de evaluación y retroalimentación para continuar con la educación a distancia