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LOS SUSTANTIVOS
Son palabras con las que
nombramos personas,
objetos, lugares,
animales y sentimientos.
Desarrolla tus competencias
1. Subraya los sustantivos en cada oración
María, la niña de trenzas, corre rápido por el corredor
Los gritos son molestos para los oídos.
El amor es un sentimiento que engrandece a las
personas.
Una paloma blanca simboliza la paz.
A mi mamá le gustan las rosas grandes
y rojas.
2.Escribe los siguientes sustantivos en
los recuadros
recuadros convenientes
3. Escribe 3 oraciones a partir de la imagen.
Subraya los sustantivos.
Sustantivos
Concretos:
Sustantivos
Abstractos:
Son aquellos que no se
pueden tocar o percibir por
medio de los sentidos.
Ejemplo: amistad,
generosidad, temor.
Sustantivos
Concretos:
• Son los que nombran
personas, objetos y
animales y pueden ser
percibidos por nuestros
sentidos. Es decir, se
pueden ver, tocar, saborear,
oler y oír.
•Ejemplo: Sal, canción,
vaca, loción
Colorea los sustantivos según su clasificación
Abstractos- verde
Concretos- azul
Lee la fábula y completa con los sustantivos del recuadro
Observa las imágenes, e identifica si es un
sustantivo concreto o abstracto
Elige cinco palabras que nombren sustantivos concretos
y cinco sustantivos abstractos que haya en la sopa
de letras y escribe oraciones con ellos.
La Pantera rosa se mira al espejo y se enfada al verse gorda.
Sustantivos
Propios:
Nombran a las personas,
lugares o animales para
DISTINGUIRLOS de los
demás. Se escriben con
mayúscula inicial .
Ejemplo: Boyacá, Pedro,
Antonia Santos, Mambrú, etc.
Nombran a las personas,
lugares o animales en general.
Se escriben con minúscula.
Ejemplo: gato, iglesia, abuelo,
colegio, ciudad, etc..
Sustantivos
Comunes:
Sustantivos
concretos:
• Escribe sustantivos propios a partir
de las imágenes
ACTIVIDAD
supermercado:...............
playa: ...............
colegio: ...............
parque: ...............
Sustantivos
individuales
• Nombran personas, animales o
cosas de manera individual.
Pueden estar en singular o en
plural.
•Ejemplo:
•Conejo, lámpara, balón,
estudiantes.
•Se refiere a conjuntos de
personas, animales o cosas, pero
nombrados colectivamente.
•Ejemplo: Hormiguero, colmena,
constelación, baraja, tropa,
archipiélago.
Sustantivos
colectivos
Sustantivos
Comunes:
• Encuentra en la sopa de letras los siguientes sustantivos y
clasifícalos en la tabla.
COMUNES PROPIOS ABSTRACTOS INDIVIDUALES COLECTIVOS
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  • 1.
  • 2. LOS SUSTANTIVOS Son palabras con las que nombramos personas, objetos, lugares, animales y sentimientos.
  • 3. Desarrolla tus competencias 1. Subraya los sustantivos en cada oración María, la niña de trenzas, corre rápido por el corredor Los gritos son molestos para los oídos. El amor es un sentimiento que engrandece a las personas. Una paloma blanca simboliza la paz. A mi mamá le gustan las rosas grandes y rojas.
  • 4. 2.Escribe los siguientes sustantivos en los recuadros recuadros convenientes
  • 5. 3. Escribe 3 oraciones a partir de la imagen. Subraya los sustantivos.
  • 6.
  • 7. Sustantivos Concretos: Sustantivos Abstractos: Son aquellos que no se pueden tocar o percibir por medio de los sentidos. Ejemplo: amistad, generosidad, temor.
  • 8. Sustantivos Concretos: • Son los que nombran personas, objetos y animales y pueden ser percibidos por nuestros sentidos. Es decir, se pueden ver, tocar, saborear, oler y oír. •Ejemplo: Sal, canción, vaca, loción
  • 9. Colorea los sustantivos según su clasificación Abstractos- verde Concretos- azul
  • 10. Lee la fábula y completa con los sustantivos del recuadro
  • 11. Observa las imágenes, e identifica si es un sustantivo concreto o abstracto
  • 12.
  • 13. Elige cinco palabras que nombren sustantivos concretos y cinco sustantivos abstractos que haya en la sopa de letras y escribe oraciones con ellos. La Pantera rosa se mira al espejo y se enfada al verse gorda.
  • 14.
  • 15. Sustantivos Propios: Nombran a las personas, lugares o animales para DISTINGUIRLOS de los demás. Se escriben con mayúscula inicial . Ejemplo: Boyacá, Pedro, Antonia Santos, Mambrú, etc. Nombran a las personas, lugares o animales en general. Se escriben con minúscula. Ejemplo: gato, iglesia, abuelo, colegio, ciudad, etc.. Sustantivos Comunes: Sustantivos concretos:
  • 16.
  • 17. • Escribe sustantivos propios a partir de las imágenes ACTIVIDAD supermercado:............... playa: ............... colegio: ............... parque: ...............
  • 18. Sustantivos individuales • Nombran personas, animales o cosas de manera individual. Pueden estar en singular o en plural. •Ejemplo: •Conejo, lámpara, balón, estudiantes. •Se refiere a conjuntos de personas, animales o cosas, pero nombrados colectivamente. •Ejemplo: Hormiguero, colmena, constelación, baraja, tropa, archipiélago. Sustantivos colectivos Sustantivos Comunes:
  • 19. • Encuentra en la sopa de letras los siguientes sustantivos y clasifícalos en la tabla.
  • 20. COMUNES PROPIOS ABSTRACTOS INDIVIDUALES COLECTIVOS
  • 21. letra nombre Ciudad o país animal cosa total