Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado la educación. Ahora el aprendizaje ya no se limita al aula, sino que incluye aulas virtuales, escuelas electrónicas, videojuegos educativos y más. Las nuevas alfabetizaciones requieren lectura crítica y producción creativa con medios digitales. El aprendizaje se lleva a cabo a través de plataformas educativas, contenidos en línea y herramientas como blogs, wikis y entornos de

2. Tic´s
Tecnología
Información
Comunicación

3. Dispositivos y herramientas
E - BOOK MID
NOTEBOOK NETBOOKPC

4. I PAD MP3/4/5
TELÉFONO
CELULAR
LCD / LED PLAYSTATION

5. Nuevos escenarios educativos
Hoy en día ya no es posible limitar el proceso educativo a un
espacio físico determinado.
Aulas virtuales
Escuelas y Universidades electrónicas.
Intranets para la educación.
Programas televisivos .
Videojuegos adecuado a las edades

6. Nuevas alfabetizaciones
De la misma manera que la alfabetización clásica
tiene que ver con leer y escribir, la alfabetización
con medios digitales debiera involucrar tanto la
lectura crítica como la producción creativa.

7. Espacios digitales para la enseñanza
El pupitre y el pizarrón tienen una nueva expresión
en la virtualidad, en lugar del lápiz y el cuaderno se
cambió a la pantalla, el mouse y el teclado.
Estos espacios se caracterizan por potenciar el
aprendizaje en colaboración, en cualquier tiempo y
lugar y en distintos ámbitos de aprendizaje formal y
no formal.

8. El e- learning
Se puede entender como una modalidad de aprendizajeSe puede entender como una modalidad de aprendizaje
dentro de la educación a distancia o semipresencial en ladentro de la educación a distancia o semipresencial en la
que se utilizan:que se utilizan:
•Redes de datos como medios Internet, Intranets, etc.Redes de datos como medios Internet, Intranets, etc.
•Herramientas como soportes correo electrónico, web,Herramientas como soportes correo electrónico, web,
chat, etc.chat, etc.
•Contenidos de aprendizaje imágenes, audios, videos,Contenidos de aprendizaje imágenes, audios, videos,
documentos y contenidos construidos de formadocumentos y contenidos construidos de forma
colaborativa (web 2.0).colaborativa (web 2.0).

9. Web 2.0
Se basa en la interacción que se logra a partir de diferentes
aplicaciones en la web.
Servicios y aplicaciones:
• Blogs: Es un sitio web que facilita la publicación instantánea
de entradas y permite a sus lectores dar retroalimentación al
autor en forma de cometarios.

10. Wiki: Sitio web de construcción colectiva con un tema
específico.

11. Entornos para compartir recursos: Nos permite almacenar
recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga.
 Documentos
Videos
Presentaciones

12. Plataformas educativas
Webquest

13. Uso de videojuegos en la educación
Permiten aumentar la motivación para el aprendizaje de
diversas materias.
ejemplos:
Actividades de mi Primera Encarta
The Sims
Alex construye su granja
Aprende música con Pipo
English training: disfrutá y mejorá tu ingles
La aventura del mundo submarino

14. Competencias que deberán alcanzar los
alumnos del siglo XXI
Una educación para el siglo XXI hace referencia
a una educación integral capaz de promover las
siguientes competencias:
• Manejo de información
• Alfabetización en medios
• Tic´s