El documento presenta un proyecto de desarrollo de una aplicación educativa mediante juegos digitales. El objetivo es motivar e incentivar a los niños a desarrollar habilidades intelectuales mediante el aprendizaje activo de contenidos académicos de forma lúdica. El proyecto propone implementar un software que permita a los usuarios plasmar sus conocimientos a través de juegos, con el fin de contrarrestar el mal uso de la tecnología y fomentar el aprendizaje en los niños.

1. Programacion IGrupo N°15
Slide 1
Jugando con la Naturaleza
Integrantes:
• Castro Vera Jorge Herman
• Guiña Vivián Luís Fernando
• Reyes Ortíz Marjorie Estefania
• Romero Espinoza Cristhian Armando

2. Programacion IGrupo N°15
Slide 2
Planteamiento del Problema
El usuario, en este caso los niños, pese a su temprana edad,
mal acostumbran los beneficios de la tecnologia, por lo cual no
desarrollan sus habilidades intelectuales.

3. Programacion IGrupo N°15
Slide 3
Justificacion
A la hora de enseñar contenidos de contenido academico, nos
encontramos con la dificultad de plantear un aprendizaje
activo de estos temas.
Como principal ventaja destacaríamos su capacidad de
motivar e interesar a los alumnos.

4. Programacion IGrupo N°15
Slide 4
Objetivo General
Preparar y poner a punto recursos
informáticos y aprendizajes adquiridos en el
semestre, conocer el funcionamiento y la
dinámica de los diferentes juegos educativos
en los cuales influyan métodos de contenido
lógicos

5. Programacion IGrupo N°15
Slide 5
Objetivo Especifico
Implementar una aplicacion pedagogica que
permitar al usuario desarrollar la habilidad de
plasmar sus conocimientos no solo de manera
textual sino tambien a traves de un juego digital

6. Programacion IGrupo N°15
Slide 6
Metodologia

7. Programacion IGrupo N°15
Slide 7
Metodologia

8. Programacion IGrupo N°15
Slide 8
Diagnostico
● Los programas educativos en la actualidad, son
recursos pocos utilizados para implementar la
enseñanza de estudio en los niños.
● Cada dia son los ñiños que le dan mal uso a la
tecnologia, en este caso el recurso informatico,
que es es mal usado por ellos.

9. Programacion IGrupo N°15
Slide 9
Diagnostico
● En la actualidad muchos niños carecen de
habilidad intelectual, ya que no realizan ningun
ejercicio para “Despertar su Cerebro”.
● Con el uso de este software, se tratara de
insentivar al usuario, en este caso los niños, para
que le den mas importancia a programas que le
sean de beneficio en su carrera academica.

10. Programacion IGrupo N°15
Slide 10
Alcance de Solucion

11. Programacion IGrupo N°15
Slide 11
Alcance de Solucion

12. Programacion IGrupo N°15
Slide 12
Presentacion de Resultados

13. Programacion IGrupo N°15
Slide 13
Presentacion de Resultados

14. Programacion IGrupo N°15
Slide 14
Presentacion de Resusltados

15. Programacion IGrupo N°15
Slide 15
Presentacion de Resultados

16. Programacion IGrupo N°15
Slide 16
Conslusiones
Hemos puesto en practica todo lo aprendido de los
conocimientos impartidos por nuestro docente.
Obtener como resultado las diferentes formas de plasmar
el aprendizaje no solo de manera escrita, verbal o
mimica, sino tambien por medio de la tecnologia que en
este caso seria el presente programa.

17. Programacion IGrupo N°15
Slide 17
Recomendaciones
● Cuando un tema no se haya comprendido,
emplear distintas tecnicas de aprendizaje para
reforzar lo impartido por el docente.
● Utilizar estos tipo de juegos educativos para que
el niño vaya adquiriendo destrezas al momento
de identificar correctamente los objetos.

18. Programacion IGrupo N°15
Slide 18
Bibliografia
● https://www.ibo.org/es/general/what.cfm