
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE
COLOMBIA UPTC
LICENCIATURA EN EDUACION BASIVCA CON ENFASIS
EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y
HUMANIDADES
PRESENTADO A: JOSE JOAQUIN BERNAL
TUTOR
 ¿QUE SON?
Los valores son
principios que nos
permiten orientar
nuestro
comportamiento en
función de realizarnos
como personas. Son
creencias
fundamentales que
nos ayudan a preferir
y apreciar .
Los valores son una guía
para nuestro
comportamiento diario.
Son parte de nuestra
identidad como personas,
y nos orientan para
actuar en la casa, en el
trabajo, o en cualquier
otro ámbito de nuestras
vidas.
ES IMPORTANTE CLASIFICAR LOS VALORES DE
ACUERDO A SUS CRITERIOS.
PERSONALES
FAMILIARES
SOCIO
CULTURALES
MATERIALES
ESPIRITUALES
MORALES
 Son aquellos que consideramos principios
indispensables sobre los cuales construimos
nuestra vida y nos guían para relacionarnos
con otras personas son una mezcla.
 Se refieren a lo que en familia se valora y
establece como bien o mal. Se derivan de las
creencias fundamentales de los padres, con
las cuales educan a sus hijos. Son principios y
orientaciones básicas de nuestro
comportamiento inicial en sociedad. Se
transmiten a través de todos los
comportamientos con los que actuamos en
familia, desde los más sencillos hasta los más
“solemnes”.
 Son los que imperan en la sociedad en la que
vivimos. Han cambiado a lo largo de la
historia y pueden coincidir o no con los
valores familiares o los personales. Se trata
de una mezcla compleja de distintos tipos de
valoraciones, que en muchos casos parecen
contrapuestas o plantean dilemas.
 Son aquellos que nos permiten subsistir.
Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos, como
alimentarnos o vestirnos para protegernos de
la intemperie.
 Se refieren a la importancia que le damos a
los aspectos no-materiales de nuestras vidas.
Son parte de nuestras necesidades humanas y
nos permiten sentirnos realizados. Le
agregan sentido y fundamento a nuestras
vidas, como ocurre con las creencias
religiosas.
 Son las actitudes y conductas que una
determinada sociedad considera
indispensables para la convivencia, el orden
y el bien genera
Justicia es reconocer, respetar y hacer valer los
derechos de las personas, y otorgarles a cada
uno lo que les corresponde.
La honestidad es un valor de los seres
humanos. Una persona honesta siempre
antepone la verdad, en sus pensamientos,
expresiones y acciones.
Respeto es aceptar y apreciar las cualidades
del prójimo, ademas de reconocer el valor de
los derechos de uno mismo y de los demás.
Todos los padres saben que la elección de un
amigo es fundamental para los hijos. La
amistad tiene sus exigencias: Franqueza,
apertura, capacidad de aceptar críticas y
halagos, lealtad, sacrificio.
Es imprescindible para mantener el control
sobre nuestra vida y desarrollo. Es
indispensable para poder conseguir los
objetivos propuestos en la escuela o en la casa.
 El coraje consiste en saber que es lo que se
debe temer. El coraje en las personas bien
formadas, sale a relucir frente a las injusticias.
La lealtad es la verdadera unión con la familia,
religión, amigos, profesores y grupos con los
que hemos decidido identificarnos. Siempre
intentaremos que la lealtad sea mutua.
La perseverancia es crucial para el éxito, si
está unida a la inteligencia práctica. Ha sido
siempre un ingrediente esencial para el
progreso humano.
 Significa tener la
capacidad, madure
z y responsabilidad
de responder de
nuestros
actos. Las persona
s maduras, son las
que se hacen cargo
de si mismas y de
sus conductas.
El valor de la gratitud se
ejerce cuando una
persona experimenta
aprecio y reconocimiento
por otra que le prestó
ayuda. No consiste,
necesariamente, en
“pagar” un favor con otro
igual, sino en mostrar
afecto y guardar en la
memoria ese acto de
generosidad.
Diapositivas

Diapositivas

  • 1.
  • 2.
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA YTECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC LICENCIATURA EN EDUACION BASIVCA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES PRESENTADO A: JOSE JOAQUIN BERNAL TUTOR
  • 3.
     ¿QUE SON? Losvalores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir y apreciar .
  • 4.
    Los valores sonuna guía para nuestro comportamiento diario. Son parte de nuestra identidad como personas, y nos orientan para actuar en la casa, en el trabajo, o en cualquier otro ámbito de nuestras vidas.
  • 5.
    ES IMPORTANTE CLASIFICARLOS VALORES DE ACUERDO A SUS CRITERIOS.
  • 6.
  • 7.
     Son aquellosque consideramos principios indispensables sobre los cuales construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas son una mezcla.
  • 8.
     Se refierena lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de las creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son principios y orientaciones básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad. Se transmiten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en familia, desde los más sencillos hasta los más “solemnes”.
  • 9.
     Son losque imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se trata de una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos parecen contrapuestas o plantean dilemas.
  • 10.
     Son aquellosque nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de la intemperie.
  • 11.
     Se refierena la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de nuestras vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las creencias religiosas.
  • 12.
     Son lasactitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables para la convivencia, el orden y el bien genera
  • 14.
    Justicia es reconocer,respetar y hacer valer los derechos de las personas, y otorgarles a cada uno lo que les corresponde.
  • 15.
    La honestidad esun valor de los seres humanos. Una persona honesta siempre antepone la verdad, en sus pensamientos, expresiones y acciones.
  • 16.
    Respeto es aceptary apreciar las cualidades del prójimo, ademas de reconocer el valor de los derechos de uno mismo y de los demás.
  • 17.
    Todos los padressaben que la elección de un amigo es fundamental para los hijos. La amistad tiene sus exigencias: Franqueza, apertura, capacidad de aceptar críticas y halagos, lealtad, sacrificio.
  • 18.
    Es imprescindible paramantener el control sobre nuestra vida y desarrollo. Es indispensable para poder conseguir los objetivos propuestos en la escuela o en la casa.
  • 19.
     El corajeconsiste en saber que es lo que se debe temer. El coraje en las personas bien formadas, sale a relucir frente a las injusticias.
  • 20.
    La lealtad esla verdadera unión con la familia, religión, amigos, profesores y grupos con los que hemos decidido identificarnos. Siempre intentaremos que la lealtad sea mutua.
  • 21.
    La perseverancia escrucial para el éxito, si está unida a la inteligencia práctica. Ha sido siempre un ingrediente esencial para el progreso humano.
  • 22.
     Significa tenerla capacidad, madure z y responsabilidad de responder de nuestros actos. Las persona s maduras, son las que se hacen cargo de si mismas y de sus conductas.
  • 23.
    El valor dela gratitud se ejerce cuando una persona experimenta aprecio y reconocimiento por otra que le prestó ayuda. No consiste, necesariamente, en “pagar” un favor con otro igual, sino en mostrar afecto y guardar en la memoria ese acto de generosidad.