La fortaleza yurledis y laura caicedo
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El documento describe la fortaleza como una virtud cardinal que implica vencer el temor y la temeridad. Define la fortaleza como la defensa natural de un lugar o la fuerza de un recinto fortificado. Explica que practicar la fortaleza implica tener vigor, valor, discreción, fuerza y tolerancia, mientras que no practicarla implica no tener fe, confianza en sí mismo, autoestima, visualizar cosas negativas o tener temor a cosas. Finalmente, relaciona valores como el respeto, la fuerza y la fe con la fortaleza.
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Fortaleza
Este documento describe la virtud moral de la fortaleza y sus facetas. Explora la diferencia entre acometer y resistir desafíos, y cómo la fortaleza puede manifestarse tanto de forma positiva al emprender grandes tareas, como de forma pasiva al soportar el dolor o la desesperanza. También distingue entre cobardía, valentía y temeridad, señalando que el valiente siente miedo pero lo somete a la razón. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo adquirir fortaleza a través del autodominio y enfrentar
16. la fortaleza
Este documento trata sobre la virtud de la fortaleza. Explica que la fortaleza permite alcanzar el bien a pesar de las dificultades mediante tres elementos: la cabeza de hielo o consistencia de ideas, el corazón de fuego o profundidad afectiva, y los brazos de hierro o capacidad de acción. También analiza los actos propios de la fortaleza como resistir y acometer, y las virtudes relacionadas como la paciencia, perseverancia, magnanimidad y magnificencia.
Actividad 6. Valor Fortaleza
Este documento describe el valor de la fortaleza y cómo ayuda a las personas a superar momentos difíciles. La fortaleza permite resistir el dolor y la desesperación para continuar luchando en lugar de rendirse. También ayuda a las personas a aceptarse a sí mismas y su entorno, lo que conduce a un mayor bienestar emocional y madurez para enfrentar los desafíos de la vida.
4.9 valor universal
La fortaleza es la virtud que permite a los seres humanos actuar con determinación y firmeza ante situaciones difíciles o peligrosas sin dudar o titubear. La fortaleza no se refiere a la fuerza física sino a la capacidad de asumir compromisos y responsabilidades. El desarrollo de la fortaleza apoya el desarrollo de otras virtudes y permite sobrevivir como persona y vivir plenamente. La fortaleza influye en el ejercicio profesional al permitir asumir retos y objetivos con decisión y
La fortaleza
El documento presenta un resumen sobre el sindicato de choferes profesionales de Chimborazo. Explica que la fortaleza es una virtud importante para los conductores que les ayuda a superar obstáculos. Identifica factores fundamentales de la fortaleza como la decisión y el coraje, así como factores que la impiden como la inseguridad y susceptibilidad. Concluye resaltando la importancia de cultivar la fortaleza para enfrentar adversidades y tener éxito en la vida.
Fortaleza mental para niños y niñas
Este documento describe diferentes aspectos de la fortaleza mental que son importantes para el deporte, como la autoestima, autoconfianza, tolerancia a la frustración, perseverancia y diversión. También explica cómo formar y manejar la fortaleza mental a través del desarrollo de la autoestima, autoconcepto, autoconfianza, tolerancia a la frustración, perseverancia y el manejo de las emociones y los pensamientos.
Valor humano- la fortaleza
La fortaleza se refiere a la capacidad de mantenerse fiel a las propias convicciones y enfrentar situaciones difíciles con firmeza y energía. Se caracteriza por la tenacidad, la inteligencia emocional y la seguridad. La fortaleza permite vencer el miedo sin caer en la temeridad y provee fuerza interior cuando uno se siente débil. Se aplica en la familia, con amigos y compañeros.
La fortaleza
La fortaleza es la virtud que permite soportar y vencer obstáculos que se oponen al bien y al progreso espiritual, enseñando a ser responsables y perseverantes para alcanzar las metas. Es la virtud que permite que las demás virtudes den fruto, por lo que vivirla de manera sencilla otorga la fuerza para triunfar en la vida.
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La fortaleza
La fortaleza se ejerce cuando, con convicción firme, se resisten u vencen obstáculos que se oponen a propósitos positivos y evitan el crecimiento personal. Surge al tener claros ideales y proyectos personales y da energía para conservarlos y defenderlos, acompañada de la templanza o capacidad de mantener el equilibrio de acciones y emociones. Su antivalor es la debilidad que no permite hacer nada ni estar sin hacer nada.
Tarea desarrollo personal n. 03
Este documento trata sobre el desarrollo personal y la responsabilidad social. Explica la importancia del autoconocimiento, la inteligencia emocional, la motivación al logro, la empatía y las habilidades sociales. También discute las necesidades humanas, los estilos de liderazgo y recomendaciones para potenciar la inteligencia emocional y la motivación.
Proyecciones el espejo del alma
Nuestras proyecciones albergan lo mejor y lo peor de nosotros. Entenderlas supone una increíblemente potente herramienta de autoconocimiento y también para conocer a los demás
01.emociones curso conocimiento personal
Este documento trata sobre la mente humana, las emociones y los miedos básicos. Incluye ejercicios para reconocer patrones mentales, identificar ideas irracionales y analizar la herencia emocional. También aborda temas como la gratitud, los problemas psicológicos y cómo estas experiencias pueden enseñarnos sobre nuestro desarrollo de la conciencia.
Ute teoría del liderazgo mayo 2016
El documento resume las 21 leyes irrefutables del liderazgo de John Maxwell. Algunas de las leyes más importantes son que los líderes se hacen a través de su carácter, relaciones e intuición. También señala que la gente primero apoya al líder antes que la visión, y que los líderes deben tocar el corazón de las personas antes de pedir su mano. Otra ley clave es que el potencial de un líder depende de quienes conforman su círculo íntimo.
Presentación curso conocimiento personal
Conocernos y conocer de qué manera todos somos iguales y todos somos diferentes, nos ayuda a ser mejores personas y crear un mundo mejor
Liderazgo emocional
Las creencias limitantes son percepciones no reales sobre uno mismo y los demás que crean obstáculos. Se pueden identificar cuando se siente duda o temor ante el cambio o nuevas experiencias. Las limitaciones válidas evitan riesgos innecesarios, mientras que las inválidas impiden salir de la zona de comfort. Para superar las limitaciones hay que aceptarlas, cambiar las creencias negativas, enfrentar los miedos y buscar ayuda.
La hechura-de-un-lider-1215103405561073-9
El documento discute las características de un buen líder, incluyendo que el liderazgo se basa en el carácter y no en el carisma, y que cualquiera puede desarrollar habilidades de liderazgo a través del aprendizaje constante. También destaca que el liderazgo requiere influir sobre otros y ser digno de seguir como ejemplo.
Sjk 98
Este documento presenta una autoevaluación personal y define una marca personal. La autoevaluación reconoce un carácter fuerte y la capacidad de enfrentar situaciones incómodas. La marca se define con las iniciales SJK 98 y busca transmitir valores como la amabilidad, confianza, seguridad y responsabilidad.
El salto de la conciencia un cambio de perspectiva
Hemos comenzado una Era en la que la humanidad aprenderá a alinearse con el Ser. Vivir desde el Ser es vivir en el aquí y el ahora, aineado con lo mejor de ti e irradiando la mejor vida posible para ti
Creencias potenciadoras
Este documento presenta una sesión sobre creencias. Se divide en 4 secciones: 1) presentaciones individuales, 2) creencias sobre uno mismo, como cómo nuestras creencias nos limitan, 3) creencias sobre los demás y cómo estas afectan las interacciones, y 4) cómo cambiar creencias limitantes a través de coaching grupal que identifica creencias y propone alternativas positivas.
Psicologia y Deporte UCA 2016
El documento trata sobre la psicología deportiva y el coaching ontológico. Resume que la psicología deportiva estudia los procesos psíquicos y conducta de los deportistas para optimizar su rendimiento físico, técnico y táctico. El coaching ontológico desafía los modelos mentales de los deportistas para descubrir nuevas acciones y posibilidades que los ayuden a alcanzar sus objetivos.
Dios tiene todo bajo control 1
El documento alienta a los lectores a confiar en Dios durante tiempos de crisis, a descansar en su amor incondicional y a no dudar porque Dios tiene todo bajo control.
Colegio tècnico domingo faustino sarmiento
La autoestima alta no implica sentirse superior a los demás, sino disfrutar de uno mismo. Las personas con autoestima alta no buscan probar su valía mediante comparaciones, sino que aprecian quiénes son. La autoestima está compuesta por la autoimagen, la autoeficacia, la autoconfianza y la autoevaluación.
La Hechura De Un Lider
Este documento discute las características de un buen líder. Señala que el liderazgo requiere asumir la iniciativa y la responsabilidad, y que es más sobre el carácter que sobre el carisma. También destaca que el liderazgo efectivo se basa en ganar la confianza de los demás a través de la integridad y el ejemplo positivo.
Un Millòn de Lideres - Modulo 2 - Lecciòn 6
El documento describe las cualidades de los líderes efectivos divididas en 7 secciones: 1) Carácter con 4 puntos, 2) Compasión, 3) Valentía, 4) Competencia, 5) Convicciones con 6 pasos para desarrollarlas, y 6) Compromiso y 7) Carisma con 4 puntos para cada uno. El documento provee una guía para medir el crecimiento en el liderazgo.
02.Proyecciones - Curso de conocimiento personal
segunda parte del Curso de Conocimiento Personal: proyecciones
En nuestras proyecciones están nuestras sombras y nuestros talentos. Conocerlas nos ayudar a integrar quién somos y a ser proactivos
Alvaro[1]
Este documento trata sobre la virtud de la fortaleza y su origen en el ser humano. Luego cuenta la historia de un cliente que visita una barbería y discute con el barbero sobre la existencia de Dios. El barbero dice que Dios no existe porque hay mucho sufrimiento en el mundo, pero el cliente le responde con un ejemplo sobre la existencia de los barberos para demostrar que aunque haya personas que no buscan a Dios, Él sí existe. Finalmente, se incluyen una reflexión sobre la fortaleza y sugerencias para hacerle frente a los obst
Diapositivas
Los valores son principios que guían el comportamiento humano y nos ayudan a preferir ciertas acciones. Se clasifican en personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales. Los valores morales como la justicia, la honestidad y el respeto son indispensables para la convivencia social. La perseverancia y la responsabilidad personal también son valores importantes para el éxito individual.
Las virtudes filosofia!
El documento describe las virtudes como cualidades que permiten tomar decisiones correctas y comportarse bien en toda circunstancia. Menciona que las virtudes son el patrimonio moral del hombre y ayudan a ser bueno en el sentido más verdadero. Además, explica que las virtudes se adquieren a través del tiempo y las enseñanzas si se es bueno y se obra bien, no por el camino del mal o el vicio.
13. virtudes humanas
Este documento trata sobre las virtudes humanas del cristiano. Explica que existen virtudes intelectuales y morales, y describe en detalle las cuatro virtudes cardinales - prudencia, justicia, fortaleza y templanza. También habla sobre las tres dimensiones esenciales de la virtud moral: la intencional, la electiva y la ejecutiva. El documento proporciona una guía detallada sobre el concepto de virtud y cómo se manifiesta a través de las acciones humanas.
La Educación de las Virtudes Humanas
1) El documento habla sobre la importancia de educar las virtudes humanas en los estudiantes para lograr su madurez y felicidad.
2) Señala que la educación debe enfocarse en desarrollar personas competentes, ciudadanos responsables, buenos amigos y familiares, y seres espirituales.
3) Resalta que el objetivo final de la educación es alcanzar la felicidad a través del cultivo de virtudes como la prudencia, la templanza, la fortaleza y la justicia.
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1) El documento habla sobre la importancia de educar las virtudes humanas en los estudiantes para lograr su madurez y felicidad.
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25 valores con imagenes
El documento describe una serie de valores positivos como la lealtad, sinceridad, perdón, amor, humildad y sociabilidad que promueven las buenas relaciones interpersonales y la convivencia en sociedad. También incluye valores como la coherencia, respeto, prudencia, autodominio y sacrificio que guían una conducta virtuosa. Por último, destaca valores como la superación, comprensión, trabajo, sobriedad, carácter, objetividad, honestidad, puntualidad y responsabilidad que contribuyen al desarrollo personal y al bien común
Valores personales del Liderazgo
El documento discute la importancia de los valores como realidades objetivas que busca el ser humano y que perfeccionan su naturaleza a través del desarrollo de hábitos y virtudes como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. También describe brevemente algunas de estas virtudes y valores como la prudencia, la justicia, la fortaleza, la templanza, la veracidad y el optimismo.
Los niños y los valores exposicion
Este documento describe los valores y cómo se inculcan en los niños a diferentes edades. Explica que los valores son las reglas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Se inculcan desde pequeños a través de la repetición de hábitos de orden, obediencia y sinceridad para los de 0-7 años. De 7-12 años se comienza a desarrollar virtudes como el respeto, la sinceridad, la generosidad y la voluntad. El proceso continúa a lo largo de la vida mediante el ejemplo de los padres y otras figuras.
Los Valores Humanos
Este documento trata sobre los valores. Define valores como bienes considerados importantes por una comunidad que se manifiestan en actitudes y comportamientos. Explica que los valores no existen de forma aislada sino en relación unos con otros. También describe valores universales, valores compartidos y valores organizacionales. Finalmente, discute cómo se forman los valores y el proceso de comprometerse con ellos.
Valores y virtudes
Este documento habla sobre los valores y virtudes. Define valores como cualidades que atraen la voluntad y perfeccionan a quien los posee. Las virtudes son hábitos buenos adquiridos a través de la repetición de actos libres que permiten realizar el bien con facilidad. La prudencia guía a las demás virtudes como la justicia, fortaleza y templanza indicando el justo medio en cada situación para alcanzar la madurez humana.
Diapositivas valores
Este documento describe la importancia de enseñar valores como la generosidad, obediencia, perseverancia, respeto al bien común y tolerancia a los niños. Explica que los niños aprenden valores a través del ejemplo de sus padres y maestros, así como actividades como compartir juguetes, cumplir con tareas y conocer otras culturas. También recomienda usar cuentos, juegos y semanas temáticas para reforzar la enseñanza de valores.
Los valores
El documento habla sobre los valores morales y las relaciones humanas. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a preferir y elegir entre opciones. También menciona las perspectivas de filósofos como Platón, Aristóteles y Hobbes sobre los valores. Luego describe diferentes tipos de valores como personales, familiares, socio-culturales, materiales y espirituales. Finalmente, analiza cómo los valores sirven para las organizaciones y comunidades, y las causas del debilitamiento de los valores.
Tema 6 : Estrategias para trabajar los valores en la etapa de infantil
Este documento presenta estrategias para trabajar valores en Educación Infantil. Explica que es importante enseñar valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad desde edades tempranas. Define valores y tipos de valores, y propone objetivos y metodologías para enseñarlos, como actividades lúdicas y trabajo en grupo. También discute el papel de maestros y familias en la enseñanza de valores.
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Más de comarfisu2008
Urbanidad
El documento define la urbanidad como un conjunto de reglas para comunicar dignidad, decoro y elegancia en nuestras acciones y palabras para otorgar respeto a los demás. Explica que practicar la urbanidad significa comportarse de manera que los demás disfruten de nuestra presencia y trato. Finalmente, señala que no practicar la urbanidad ocurre cuando nos portamos mal con los demás o no prestamos atención, y que practicarla implica portarse bien con los demás y acatar consejos y órdenes.
Tolerancia
El documento define la tolerancia como la aceptación de personas, situaciones o cosas diferentes a uno mismo. Explica que la tolerancia proviene de la palabra latina "tolerare" que significa "sostener" u "soportar". Luego enumera formas de practicar la tolerancia como la cautela, el amor, el respeto y la serenidad, y formas de no practicarla como discutir, no hacer las tareas o no respetar a los demás. Finalmente, reflexiona que la tolerancia sirve para reconocer los errores humanos.
Solidaridad
La solidaridad se define como la colaboración mutua entre personas y el sentimiento que las mantiene unidas, especialmente durante experiencias difíciles. Se espera que las personas muestren solidaridad cuando otros cercanos necesitan apoyo para superar problemas. La sinceridad implica decir la verdad en todo momento y tratar a todas las personas con honestidad.
Saray y luisa
El documento describe las características de una persona honesta. Una persona honesta dice la verdad en sus palabras y acciones, aunque a veces la gente miente para no ofender a otros o conseguir promociones. La honestidad conduce al respeto por los demás y permite que los proyectos humanos tengan éxito. Una persona honesta es sincera en su comportamiento, cumple sus compromisos sin engaños, evita hablar mal de otros, y maneja bienes económicos de manera responsable.
Paciencia
El documento define la paciencia como una virtud madura que permite soportar contrariedades y adversidades con fortaleza sin quejarse. Explica que las personas pacientes saben esperar con calma a que las cosas sucedan a su debido tiempo. Luego, menciona algunas formas en que la gente practica la paciencia, como tocar la guitarra, contar hasta diez, hacer ejercicio o estar de buen humor.
Paciencia
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Oscar bernal y luis angel
El documento habla sobre la humildad. Define la humildad como la característica de una persona modesta que no se cree mejor que los demás. Explica que la humildad se practica no creyéndose mejor que los demás y observando. También menciona que la humildad está relacionada con valores como la generosidad, el amor y la solidaridad.
La tolerancia es lo mejor !!!
La tolerancia es uno de los valores más importantes para las personas ya que nos permite relacionarnos con otros y aprender a aceptar aquellos que son diferentes a nosotros. La tolerancia implica aceptar a personas, situaciones u opiniones aunque no estemos de acuerdo con ellas.
La piedad
El documento habla sobre la virtud de la piedad. Define la piedad como la virtud que inspira devoción a lo sagrado por amor a Dios y que se traduce en actos de amor y compasión hacia el prójimo. Explica que practicar la piedad significa fomentar el respeto, la responsabilidad social y ayudar a quienes lo necesitan. Al final, reflexiona sobre cómo este tema enseña la importancia de tener piedad y compasión por los demás.
La piedad
El documento habla sobre la piedad. Define la piedad como la virtud que inspira devoción a lo sagrado por amor a Dios y que se traduce en actos de amor y compasión hacia los demás. Explica que practicar la piedad significa fomentar el respeto, la responsabilidad social y ayudar a quienes lo necesitan. Al final, reflexiona sobre la importancia de tener piedad y compasión por los demás.
Justicia (2)
La justicia ha sido un tema tratado por filósofos durante siglos. Se define la justicia como apoyar a las personas que no causan daño, no hacer cosas indebidas, demandar cuando es necesario y apoyar a las personas. Valores relacionados con la justicia incluyen la paz, la responsabilidad y el orden. La reflexión final es que se necesita más justicia en el mundo para cambiar a personas con adicciones o enfermedades mentales que causan daño.
Esfuerzo (1)
El documento habla sobre la importancia del esfuerzo para alcanzar las metas y superar los obstáculos de la vida diaria. El esfuerzo nos ayuda a resistir y perseverar para lograr nuestros objetivos. Se debe hacer un esfuerzo en sacar buenas notas, practicar deportes, ayudar a los demás y dar lo mejor de uno mismo.
Confianza manuel
El documento habla sobre la confianza y cómo practicarla. Define la confianza como la opinión favorable de que una persona actuará de manera adecuada. Recomienda dar información honesta, mostrar gente real detrás de la compañía, comunicarse de forma abierta con los clientes, prometer poco y entregar más, y escribir en un lenguaje simple enfocándose en la gente. Relaciona valores como la honestidad, el respeto y la amistad con la confianza.
Compromiso
El documento habla sobre el compromiso y cómo practicarlo cumpliendo con las tareas escolares y las normas del colegio. También menciona valores relacionados como la responsabilidad, educación, trabajo y obligación. Finalmente, da una reflexión sobre ser una persona responsable que cumple con sus deberes.
Carolay tomases
El documento habla sobre la generosidad. Define la generosidad como actuar desinteresadamente a favor de otras personas teniendo en cuenta su utilidad y necesidad, aunque cueste esfuerzo. Explica que la generosidad es difícil de juzgar en otros de forma objetiva. También da consejos sobre cómo practicar la generosidad como un estado mental y desprenderse de las posesiones sin apego.
Exposiciones octubre 7 y 8 primaria
El documento habla sobre la sección primaria de una escuela, específicamente sobre el grado preescolar.
Murales
El documento presenta una lista de años con el título "Murales" seguido de números que van de 2007 a 2009, así como la frase "Campaña Ecológica 2009".
Exposiciones Aniversarios
El documento lista tres exposiciones realizadas por el Colegio en 2007, 2008 y 2009 para celebrar su aniversario. La exposición de 2007 no proporciona más detalles, mientras que la de 2008 tampoco aporta más información. La exposición de 2009 especifica que solo participaron estudiantes.
Más de comarfisu2008 (20)
La fortaleza yurledis y laura caicedo
- 1. Laura Caicedo Y Yurledys Gómez I.E.D MARCO FIDEL SUAREZ
- 2. La fortaleza Fuerza y vigor. En la doctrina cristiana, virtud cardinal que consiste en vencer el temor y huir de la temeridad. Defensa natural que tiene un lugar o puesto por su misma situación. Recinto fortificado, como un castillo, una ciudadela, etc.
- 3. Como practicarlo 1.Vigor 2.Valor 3. Discreción 4. Fuerza 5.Tolerancia
- 4. Como no se practica 1. No tener fe 2.No tener confianza así mismo 3.No teniendo autoestima 4.Visualisando cosas que no debemos visualizar 5.Teniendo temor a cosas
- 5. valores relacionados con la fortaleza Respeto Fuerza La fortaleza Tolerancia Fe
- 6. Mi reflexión sobre la fortaleza Nuestra reflexión es que cuando quiéramos lograr un propósito lo hagamos con ganas, fe, y fortaleza…