Diapositivas posgrado mario
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La institución educativa Los Fundadores se enfoca en una formación integral de los estudiantes a nivel académico, tecnológico, psicológico y científico. Busca desarrollar líderes democráticos, tolerantes y autónomos capaces de comprender la diversidad y contribuir a una convivencia sana. Para 2010, la institución aspira ser reconocida por formar seres humanos con énfasis en valores, conocimientos y derechos para contribuir a un mundo con mejores oportunidades.
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Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión formar profesionales críticos a nivel superior comprometidos con los valores humanísticos, morales y culturales para contribuir al desarrollo sostenible de la provincia y el país. Su visión es convertirse en una institución líder en el sistema de educación superior formando profesionales con responsabilidad social y conocimientos científicos comprometidos con el desarrollo sostenible. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias ped
Fundamentos teóricos del pensamiento complejo de edgar morin
Edgar Morin planteó un nuevo paradigma de la complejidad ante la crisis del paradigma occidental de simplificación y disyunción. Este nuevo paradigma intenta articular y contextualizar las culturas científicas, humanidades y artísticas. Morin se basó en ideas de diversas teorías como sistemas, cibernética, información y comunicación, y legados de Piaget y Kuhn para llevar adelante este propósito a través de una nueva síntesis cualitativamente distinta e integradora de estas teorías.
Misión
El documento presenta las misiones y visiones de diferentes unidades académicas de una universidad. La misión del Vicerrectorado Académico es cultivar valores humanísticos y formar profesionales comprometidos con el desarrollo del país. La visión es coadyuvar al desarrollo cultural a través de procesos académicos de calidad basados en conocimientos científicos. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas actuales. La Licenciatura en
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Este documento propone generar un enfoque humanista en las escuelas de formación de la policía para desarrollar estudiantes con una mejor conducta y razón para su labor. Los objetivos incluyen identificar las necesidades ciudadanas y consolidar un sistema educativo basado en el humanismo. El plan de acción se enfoca en directrices pedagógicas humanistas y trabajo con estudiantes para crear recursos educativos abiertos. La conclusión es que una formación integral con ética permite que la policía recobre la confianza ciudadana.
Mdsv 706 mision_vision_valores_fce
La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá tiene como misión formar y actualizar a los profesionales de las ciencias de la educación con excelencia académica y responsabilidad para contribuir al desarrollo de Panamá. Su visión es ser líder a nivel nacional y regional en la formación de educadores mediante el uso de metodologías innovadoras. Los valores fundamentales de la facultad son el amor, la vocación, el compromiso, la integridad, el respeto y la responsabilidad.
Vision y mision
La Universidad Nacional de Chimborazo aspira a ser líder en el sistema de educación superior comprometido con el desarrollo sustentable de la sociedad. Su misión es formar profesionales e investigadores que contribuyan a resolver los problemas de la sociedad y el país. La Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías busca ser reconocida a nivel nacional e internacional por su innovación educativa. Su misión es capacitar maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas. La Licenciatura en
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La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es crear, desarrollar y difundir el conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad bajo principios de equidad e interculturalidad para construir una mejor sociedad. Su visión es ser una institución líder en educación en la zona 3 de Ecuador con reconocimiento nacional e internacional. La Facultad de Ciencias de la Educación Humana y Tecnologías forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas para br
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El documento presenta las misiones y visiones de la Universidad Nacional de Chimborazo, su Facultad de Ciencias de la Educación y la carrera de Ciencias Sociales. La misión de la universidad es formar profesionales emprendedores que contribuyan a resolver los problemas del país. Su visión es ser líder en el sistema de educación superior comprometido con el progreso sustentable. La misión de la facultad es formar maestros de acuerdo a tendencias didácticas contemporáneas, y su visión es ser reconocida internacionalmente
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Este documento resume las observaciones y análisis de la autora sobre la práctica docente. Reafirmó su vocación de ser maestra. Explica la importancia de incluir las TIC como herramientas de enseñanza para el desarrollo económico y social. Aprendió que la teoría constructivista es la mejor para explicar el aprendizaje. Incluye tópicos sobre la aritmética, lenguaje y historia de la educación en México.
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La Escuela Normal Superior de Corozal es una institución educativa que forma maestros inicialmente usando un enfoque crítico-social. Su misión es formar ciudadanos activos con derechos humanos y sentido humanista para enseñar en primaria. Su visión es ser una institución que genera conocimiento y valores culturales regionales y nacionales. Sus valores incluyen respeto, pluralidad cultural y democracia. Su propuesta pedagógica se basa en investigación crítica y filosófica, con un currículo enfocado en el desarrollo human
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El documento define el sujeto pedagógico como la relación entre educador y educando en un contexto histórico y cultural específico. Luego describe el modelo pedagógico normalizador que surgió en la Argentina a fines del siglo XIX e inicios del XX, con una visión de la educación como un proceso de formación de ciudadanos a través de la transmisión de contenidos conceptuales de forma autoritaria. Finalmente, analiza cómo este modelo contribuyó a la construcción de la identidad nacional y aún persiste en algunas prácticas educativas actuales
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ASPECTOS PRELIMINARES
La Universidad Nacional de Chimborazo busca crear y difundir conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad, promoviendo principios como la equidad e interculturalidad. Su Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas, y aspira a ser reconocida a nivel nacional e internacional. La Carrera de Ciencias Sociales busca formar profesionales con pensamiento crítico capaces de contribuir al cambio del sistema educativo y
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Conclusiones
El documento destaca la importancia de que los educadores enseñen a aprender y aprendan al enseñar con fortaleza ética, cultural, pedagógica y práctica. También enfatiza que los educadores deben contribuir al desarrollo cognitivo de los estudiantes y enfrentar objetiva y científicamente los cambios sociales, científicos y tecnológicos. Además, señala que educar no es solo transmitir conocimientos, sino enseñar a aprender y desarrollar la inteligencia creativa
Componente Comunitario Regional
El documento describe el componente comunitario-regional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y su enfoque en el desarrollo sostenible a través de la solidaridad, la justicia social y la generación de empleo. Propone proyectos productivos y prácticas con las familias y comunidades para fomentar valores como el diálogo, la conservación ecológica y el empoderamiento comunitario. También define nuevas funciones de la UNAD como la internacionalización, la consolidación de una comunidad universitaria basada en
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