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UNIVERSIDAD CENTRAL
        DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y
  CIENCIAS DE LA EDUCACION

 MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

  TECNOLOGIA EDUCATIVA II

           6TO “B”

   M.sc. MARCELO CHICAIZA
PROYECTO FINAL
INTEGRANTES:
PAULINA ALVAREZ
JENNIFER CASAMEN
DIANA CUEVA
MONICA SANCHEZ
MIRIAN SANDOVAL
LAS TIC:

TECNOLOGIAS DE
INVESTIGACION
Y COMUNICASCION
son aquellas herramientas
       computacionales
      e informáticas que
procesan, sintetizan, recuperan
   y presentan información
representada de la más variada
            forma.
También podemos decir que
las tic
son instrumentos y
materiales de construcción
que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y
distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de
los aprendices.
Las posibilidades educativas de las
TIC han de ser consideradas en dos
              aspectos:
          su conocimiento
              y su uso.
 El primer aspecto es consecuencia
directa de la cultura de la sociedad
               actual.
no se puede entender el mundo de hoy
sin un mínimo de cultura informática.

Es preciso entender cómo se genera,
cómo se almacena, cómo se transforma,
cómo se transmite y cómo se accede a la
información en sus múltiples
manifestaciones (textos, imágenes,
sonidos)




                                 si no se quiere estar al margen de
                                 las corrientes culturales. Hay que
                                 intentar participar en la
                                 generación de esa cultura.
PROGRAMAS
UTILIZADOS CON LAS
        TIC
DIAPOSITIVAS POWER POINT
          (JUEGOS)
Este programa nos ayudo mucho puesto
que nos puede servir como presentación
   de un trabajo o como una manera
divertida de aprender mediante el juego
Lo utilizamos mediante
                   Sonidos
                 Imágenes
                     Gifs
            Fondos de pantalla
                   Musica
                     Voz
Entonces es una forma didactia para enseñar y
                   aprender
FOTOS NARRADAS
Mediante este programa podemos recolectar
 varias imágenes, fotos y ponerlas a nuestros
 gustos y necesidades para enseñar.




De una forma didactica y muy importante
 para el proceso de enseñanza y aprendizajw
Lo que utilizamos son:
*imágenes
*fotos
*musica
*voz
*movientos de las imágenes
*texto
Movie Maker


Este al igual que los otros es un programa
utilizado para aprender de una mejor forma,

Teniendo en cuenta que este programa nos
 brinda la satisfacción de editar un VIDEO
En este programa lo que utilizamos son
 videos
Sonidos
Transiciones
Texto
Voz
Imágenes
Fondos
Es muy interactivo este programa.
AUDACITY

Este programa es el complemento de los otros
  programas pues nos ayuda a editar nuestras
  voces, lo que grabamos, para editar en los
  demas programas.
Lo que utilizamos es:

Microfono
Voz

Este programa nos permite guardar nuestra
  grabación de voz en forma WAP, y de esta
  manera se puede utilizar para un Cuento
  Narrado.
J CLIC AUTHOR

Este programa al contrario que los otros, es
  para el uso de los niños en este caso, ya se los
  puede utilizar como enseñanza e interacción
  maestro – alumno, de manera muy didáctica.
Los recursos que utilizamos son:

Imágenes, que se los puede transformar en
Rompeccabezas
Juegos de memoria
Pares etc
LIM
          LIBROS MULTIMEDIA
Este programa es mucho más sofisticado y de
  interaccion para los alumnos, y maestros en
  este programas plaspamos todos los
  conocimeintos teoricos, los podemos hacer
  practicos. Mediante juegos
                  • Recursos:
                  • Imágenes
                   • Sonidos
                    • Tiempo
Finalmente podemos decir que las TIC son de
  mucha importancia para el maestro y alumno
  en nuestra carrera, pero más aun es de
  mucha importancia para todos los eres
  humanos           para         ser     más
  creativos, didacticos, imaginativos.
MUCHAS GRACIAS POR LA
 ATENCION PRESTADA A ESTE
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QUE LO HICIMOS CON MUCHO
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Diapositivas proyecto final

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TECNOLOGIA EDUCATIVA II 6TO “B” M.sc. MARCELO CHICAIZA
  • 2. PROYECTO FINAL INTEGRANTES: PAULINA ALVAREZ JENNIFER CASAMEN DIANA CUEVA MONICA SANCHEZ MIRIAN SANDOVAL
  • 4. son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
  • 5. También podemos decir que las tic son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
  • 6. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual.
  • 7. no se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura.
  • 9. DIAPOSITIVAS POWER POINT (JUEGOS) Este programa nos ayudo mucho puesto que nos puede servir como presentación de un trabajo o como una manera divertida de aprender mediante el juego
  • 10. Lo utilizamos mediante Sonidos Imágenes Gifs Fondos de pantalla Musica Voz Entonces es una forma didactia para enseñar y aprender
  • 11. FOTOS NARRADAS Mediante este programa podemos recolectar varias imágenes, fotos y ponerlas a nuestros gustos y necesidades para enseñar. De una forma didactica y muy importante para el proceso de enseñanza y aprendizajw
  • 12. Lo que utilizamos son: *imágenes *fotos *musica *voz *movientos de las imágenes *texto
  • 13. Movie Maker Este al igual que los otros es un programa utilizado para aprender de una mejor forma, Teniendo en cuenta que este programa nos brinda la satisfacción de editar un VIDEO
  • 14. En este programa lo que utilizamos son  videos Sonidos Transiciones Texto Voz Imágenes Fondos Es muy interactivo este programa.
  • 15. AUDACITY Este programa es el complemento de los otros programas pues nos ayuda a editar nuestras voces, lo que grabamos, para editar en los demas programas.
  • 16. Lo que utilizamos es: Microfono Voz Este programa nos permite guardar nuestra grabación de voz en forma WAP, y de esta manera se puede utilizar para un Cuento Narrado.
  • 17. J CLIC AUTHOR Este programa al contrario que los otros, es para el uso de los niños en este caso, ya se los puede utilizar como enseñanza e interacción maestro – alumno, de manera muy didáctica.
  • 18. Los recursos que utilizamos son: Imágenes, que se los puede transformar en Rompeccabezas Juegos de memoria Pares etc
  • 19. LIM LIBROS MULTIMEDIA Este programa es mucho más sofisticado y de interaccion para los alumnos, y maestros en este programas plaspamos todos los conocimeintos teoricos, los podemos hacer practicos. Mediante juegos • Recursos: • Imágenes • Sonidos • Tiempo
  • 20. Finalmente podemos decir que las TIC son de mucha importancia para el maestro y alumno en nuestra carrera, pero más aun es de mucha importancia para todos los eres humanos para ser más creativos, didacticos, imaginativos.
  • 21. MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA A ESTE TRABAJO QUE LO HICIMOS CON MUCHO ESFUERZO Y AMOR