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Parte 2: Desarrollo del caso de estudio
Normativa utilizada
• Ley Orgánica de Educación Intercultural
• Instructivo titulación Sierra (12 de mayo del 2020)
• Nota técnica al Art. 198 del Reglamento a la LOEI (12
de mayo del 2020)
• Guía de titulación Ciclo Sierra (18 de mayo del 2020)
• Introducción 250 palabras
• Antecedente 250 palabras
• Definición del problema 250 palabras
• Justificación del Estudio 100 palabras
• Objetivos del Estudio 100 palabras
• Marco Conceptual 900 palabras
• Marco Metodológico 500 palabras
• Resultados 400 palabras
• Análisis de resultados 200 palabras
• Conclusiones 250 palabras
• Recomendaciones 250 palabras
• Referencias N/A
• Anexos N/A
Extensión
3500 palabras
Parte 2: Desarrollo del caso de estudio
1.- Marco Conceptual
Se definirán los conceptos que se analizan en el estudio
de caso
– Tema macro: COVID-19
– Problemática: Formas de evitar el contagio
• La información debe ser organizada
• Te recomendamos elabores mapas conceptuales para guiarte
mejor
• Iniciar desde lo más general a lo más detallado
• Iniciar desde la definición del tema, y después describir sus
características, funciones e indicar las partes que lo componen
o los conceptos que sean más importantes.
Como hacer el Mapa Conceptual
Virus
¿Qué es?
Definición Origen Clasificación
Virus y
Enfermedades
Humanas
Epidemias Pandemias
COVID-19
Prevención de
enfermedades
¿Qué es? Tipos
Primaria
Protección
específica ante un
evento
Secundaria Tercearia Cuaternaria
Precauciones
sobre la
prevención
TEMA MACRO PROBLEMÁTICA
Organización del Marco Conceptual
Estructura del Marco conceptual
Tema macro
• Definiciones y clasificaciones (1 o 2 párrafos)
• Afectaciones y consecuencias en tu espacio (2 párrafos)
Problemática
• Definiciones y clasificaciones (1 o 2 párrafos)
• Afectaciones y consecuencias en tu espacio (2 párrafos)
COVID-19
Los coronavirus son una familia de
virus que se descubrió en la década de
los 60 pero cuyo origen es todavía
desconocido. Sus diferentes tipos
provocan distintas enfermedades, desde
un resfriado hasta un síndrome
respiratorio grave (una forma grave de
neumonía). Debe su nombre al aspecto
que presenta, ya que es muy parecido a
una corona o un halo.
A finales de diciembre de 2019 se
notificaron los primeros casos de un
nuevo coronavirus en la ciudad de Wuhan
(China). Desde entonces, a la
enfermedad se le denominada Covid-19.
Esta enfermedad escaló rápidamente
hasta convertirse en una pandemia, ya
que se tuvo registros de esta en todo
el mundo.
En líneas generales, hasta la fecha no
se dispone de vacuna para combatir las
infección por coronavirus, el mismo que
puede ocasionar la muerte, precisamente
este virus ha ocasionado un gran
impacto a nivel del sector de la salud
y economía del mundo, en Ecuador ……….
PREVENCION DE ENFERMEDADES
La prevención de enfermedades, ayudar
mucho en la salud humana es el
conjunto de medidas necesarias para
evitar el desarrollo o progreso de
enfermedades. A nivel asistencial se
aplica desde la atención primaria
hasta la especializada, para la
atención del covid.
Las medidas primarias son un factor
importante ya que puede mitigar la
expansión del mismo, entre estas se
destacan: Mantener una higiene básica
es la forma más eficaz de evitar
contraer este virus en los lugares en
los que existe un mayor riesgo de
transmisión, es conveniente lavarse
las manos con frecuencia y evitar el
contacto con personas ya infectadas,
protegiendo especialmente ojos, nariz
y boca.
A las personas infectadas (o que crean
que pueden estarlo) se les aconseja el
uso de mascarillas y usar pañuelos
para cubrirse la nariz y la boca
cuando se tose o se estornuda.
Ejemplo del Marco Conceptual
2.- Marco Metodológico
El marco metodológico responde al como realizare la
investigación para cumplir con los objetivos trazados
• Se redacta en tiempo futuro
Que contiene el marco metodológico:
– Tipo de Investigación (2 párrafo)
– Población y Muestra (1 párrafo)
– Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
(2 párrafos)
Aproximadamente
de 5 a 6 párrafos
– Tipo de Investigación:
Descriptiva
– Población y Muestra:
Ejemplo: Comunidad (Población) algunos miembros de la
comunidad (muestra)
– Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos:
Ejemplo: Entrevistas personales a los miembros de la
población seleccionados, para que ellos digan que está
sucediendo.
Técnicas e instrumentos recomendados
Técnicas de recolección de datos Instrumentos de recolección de datos
Observación
• Ficha de observación
• Lista de cotejo
• Escala de actitud
Encuesta • Hoja de encuesta
Entrevista
• Cuestionario
• Escala de opinión
• Grabadora
La presente investigación será de carácter descriptiva ya que se encargará de explicar
el problema estudiando las características de la población, qué ocurre, cómo sucede, sus
consecuencias.
La población de estudio será el Barrio La Esperanza que según el último censo tiene
una población de 50 personas, al ser este un número elevado se tomará como muestra a
10 personas, 5 hombres y 5 mujeres de los hogares colindantes al del investigador.
Se aplicará la técnica de la entrevista, ya que es la forma más rápida y natural de
obtener información conversando con las personas.
Para aplicar esta técnica se utilizará como instrumento un cuestionario que se aplicará
a la muestra de la población vía telefónica.
Ejemplo de Marco Metodológico
3.- Resultados
De manera resumida vamos a escribir que resultados
obtuvimos en las encuestas, entrevistas, observaciones,
etc.
• Si deseas lograr un impacto visual, puedes agregar
gráficas y tablas
De la encuesta realizada se obtiene que del 100%
de encuestados en la pregunta ¿Conoce usted
cuáles son las formas de contagio del COVID? Un
60% indica que no conoce mientras que el 40%
menciona que si.
En la pregunta ¿cuántas veces usted se lava las
manos al día? Un 30% indica que se lava las
manos de 5 a 6 por otra parte el 40% responde que
procede a lavarse las manos de 1 a 2 veces por día
y el restante 30% indica que no se acuerda
cuántas veces se lavan las manos.
Ejemplo de Resultados
4.- Análisis de resultados
Una vez que detallas los resultados, en este punto
comparas los datos con lo que debería ser la situación
perfecta para evitar este problema.
• Aquí emites tu postura crítica
De acuerdo a los resultados
anteriormente descritos en la
presente investigación, la comunidad
del barrio La Esperanza no llevan
un adecuado y frecuente lavado de
manos, lo que conlleva a que el aseo
no sea adecuado. De esta manera se
puede propagar mucho más rápido
cualquier virus.
Ejemplo del Análisis de Resultados
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Desarrollo caso estudio COVID

  • 1. Parte 2: Desarrollo del caso de estudio
  • 2. Normativa utilizada • Ley Orgánica de Educación Intercultural • Instructivo titulación Sierra (12 de mayo del 2020) • Nota técnica al Art. 198 del Reglamento a la LOEI (12 de mayo del 2020) • Guía de titulación Ciclo Sierra (18 de mayo del 2020)
  • 3.
  • 4.
  • 5. • Introducción 250 palabras • Antecedente 250 palabras • Definición del problema 250 palabras • Justificación del Estudio 100 palabras • Objetivos del Estudio 100 palabras • Marco Conceptual 900 palabras • Marco Metodológico 500 palabras • Resultados 400 palabras • Análisis de resultados 200 palabras • Conclusiones 250 palabras • Recomendaciones 250 palabras • Referencias N/A • Anexos N/A Extensión 3500 palabras
  • 6. Parte 2: Desarrollo del caso de estudio
  • 7. 1.- Marco Conceptual Se definirán los conceptos que se analizan en el estudio de caso – Tema macro: COVID-19 – Problemática: Formas de evitar el contagio
  • 8. • La información debe ser organizada • Te recomendamos elabores mapas conceptuales para guiarte mejor • Iniciar desde lo más general a lo más detallado • Iniciar desde la definición del tema, y después describir sus características, funciones e indicar las partes que lo componen o los conceptos que sean más importantes. Como hacer el Mapa Conceptual
  • 9. Virus ¿Qué es? Definición Origen Clasificación Virus y Enfermedades Humanas Epidemias Pandemias COVID-19 Prevención de enfermedades ¿Qué es? Tipos Primaria Protección específica ante un evento Secundaria Tercearia Cuaternaria Precauciones sobre la prevención TEMA MACRO PROBLEMÁTICA Organización del Marco Conceptual
  • 10. Estructura del Marco conceptual Tema macro • Definiciones y clasificaciones (1 o 2 párrafos) • Afectaciones y consecuencias en tu espacio (2 párrafos) Problemática • Definiciones y clasificaciones (1 o 2 párrafos) • Afectaciones y consecuencias en tu espacio (2 párrafos)
  • 11. COVID-19 Los coronavirus son una familia de virus que se descubrió en la década de los 60 pero cuyo origen es todavía desconocido. Sus diferentes tipos provocan distintas enfermedades, desde un resfriado hasta un síndrome respiratorio grave (una forma grave de neumonía). Debe su nombre al aspecto que presenta, ya que es muy parecido a una corona o un halo. A finales de diciembre de 2019 se notificaron los primeros casos de un nuevo coronavirus en la ciudad de Wuhan (China). Desde entonces, a la enfermedad se le denominada Covid-19. Esta enfermedad escaló rápidamente hasta convertirse en una pandemia, ya que se tuvo registros de esta en todo el mundo. En líneas generales, hasta la fecha no se dispone de vacuna para combatir las infección por coronavirus, el mismo que puede ocasionar la muerte, precisamente este virus ha ocasionado un gran impacto a nivel del sector de la salud y economía del mundo, en Ecuador ………. PREVENCION DE ENFERMEDADES La prevención de enfermedades, ayudar mucho en la salud humana es el conjunto de medidas necesarias para evitar el desarrollo o progreso de enfermedades. A nivel asistencial se aplica desde la atención primaria hasta la especializada, para la atención del covid. Las medidas primarias son un factor importante ya que puede mitigar la expansión del mismo, entre estas se destacan: Mantener una higiene básica es la forma más eficaz de evitar contraer este virus en los lugares en los que existe un mayor riesgo de transmisión, es conveniente lavarse las manos con frecuencia y evitar el contacto con personas ya infectadas, protegiendo especialmente ojos, nariz y boca. A las personas infectadas (o que crean que pueden estarlo) se les aconseja el uso de mascarillas y usar pañuelos para cubrirse la nariz y la boca cuando se tose o se estornuda. Ejemplo del Marco Conceptual
  • 12. 2.- Marco Metodológico El marco metodológico responde al como realizare la investigación para cumplir con los objetivos trazados • Se redacta en tiempo futuro
  • 13. Que contiene el marco metodológico: – Tipo de Investigación (2 párrafo) – Población y Muestra (1 párrafo) – Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos (2 párrafos) Aproximadamente de 5 a 6 párrafos
  • 14. – Tipo de Investigación: Descriptiva – Población y Muestra: Ejemplo: Comunidad (Población) algunos miembros de la comunidad (muestra) – Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos: Ejemplo: Entrevistas personales a los miembros de la población seleccionados, para que ellos digan que está sucediendo.
  • 15. Técnicas e instrumentos recomendados Técnicas de recolección de datos Instrumentos de recolección de datos Observación • Ficha de observación • Lista de cotejo • Escala de actitud Encuesta • Hoja de encuesta Entrevista • Cuestionario • Escala de opinión • Grabadora
  • 16. La presente investigación será de carácter descriptiva ya que se encargará de explicar el problema estudiando las características de la población, qué ocurre, cómo sucede, sus consecuencias. La población de estudio será el Barrio La Esperanza que según el último censo tiene una población de 50 personas, al ser este un número elevado se tomará como muestra a 10 personas, 5 hombres y 5 mujeres de los hogares colindantes al del investigador. Se aplicará la técnica de la entrevista, ya que es la forma más rápida y natural de obtener información conversando con las personas. Para aplicar esta técnica se utilizará como instrumento un cuestionario que se aplicará a la muestra de la población vía telefónica. Ejemplo de Marco Metodológico
  • 17. 3.- Resultados De manera resumida vamos a escribir que resultados obtuvimos en las encuestas, entrevistas, observaciones, etc. • Si deseas lograr un impacto visual, puedes agregar gráficas y tablas
  • 18. De la encuesta realizada se obtiene que del 100% de encuestados en la pregunta ¿Conoce usted cuáles son las formas de contagio del COVID? Un 60% indica que no conoce mientras que el 40% menciona que si. En la pregunta ¿cuántas veces usted se lava las manos al día? Un 30% indica que se lava las manos de 5 a 6 por otra parte el 40% responde que procede a lavarse las manos de 1 a 2 veces por día y el restante 30% indica que no se acuerda cuántas veces se lavan las manos. Ejemplo de Resultados
  • 19. 4.- Análisis de resultados Una vez que detallas los resultados, en este punto comparas los datos con lo que debería ser la situación perfecta para evitar este problema. • Aquí emites tu postura crítica
  • 20. De acuerdo a los resultados anteriormente descritos en la presente investigación, la comunidad del barrio La Esperanza no llevan un adecuado y frecuente lavado de manos, lo que conlleva a que el aseo no sea adecuado. De esta manera se puede propagar mucho más rápido cualquier virus. Ejemplo del Análisis de Resultados
  • 21. Visita nuestras redes sociales y suscríbete