SlideShare una empresa de Scribd logo
DIARIO DE LECTURA
Educación Primaria
2
¡Hola!
Soy tu diario de lectura
Primaria
Pero seguro que te estás preguntando…
¿QUÉ ES UN DIARIO DE LECTURA?
¿Te ha pasado que disfrutaste mucho de un texto y has querido contárselo a alguien o anotar lo que
leíste y no pudiste hacerlo?
¿Te ha ocurrido que has querido expresar lo que no te ha gustado de un texto y no lo has hecho?
¿O quizá te hubiese gustado tener un lugar donde guardar algo de ese libro que leíste o que te leyó
una persona adulta?
Pues te cuento que un diario de lectura es ese lugar en el cual podrás atesorar todo lo que quieras
de las lecturas que realices. Por ejemplo, allí podrás anotar lo que más te gustó del texto leído, las
emociones que sentiste, las frases que más te impactaron. También podrás dibujar a los personajes de
la historia leída, como el patito feo, la bruja o el león, o lo que te dicta tu imaginación.
¿POR QUÉ LLEVAR UN DIARIO DE LECTURA?
#APRENDOENCASA
Educación Primaria
Porque es una
forma de guardar
tu experiencia de
lectura.
¿Cuántas veces, al
leer un texto, se te
han ocurrido ideas
divertidas, nuevas,
distintas, que luego se han perdido
porque no las anotaste? Entonces, si
durante la lectura o después de ella
se te ocurren ideas para escribir un
cuento, un poema o algún texto, las
puedes anotar allí.
Porque es una
manera de dejar
volar tu imaginación
y creatividad.
3
Diario de lectura
Si te estás animando a llevarlo, seguro que te estás preguntando esto…
¿QUÉ TIENES QUE HACER?
• Consigue un cuaderno, una libreta o unas hojas sueltas que
puedes unir de la forma que quieras. A partir de ahora, se
convertirá en tu diario de lectura.
• Te recomendamos poner la fecha cada vez que quieras anotar
algo en el diario.
• Luego, escribe el título del texto que leíste o te leyeron.
• En seguida, escribe o dibuja todo lo que desees a partir de
la lectura. Por ejemplo, puedes escribir sobre uno de los
personajes que más te gustó, dibujar una escena a partir de
cómo te la imaginaste y anotar las emociones que el texto
despertó en ti.
• También puedes apuntar nombres, lugares, citas o
frases que te hayan gustado o impresionado mucho
por diferentes razones. De momento, no te preocupes
por la ortografía ni la gramática. Lo importante es anotarlos.
¡TE INVITAMOS A ESCRIBIR O DIBUJAR SOBRE LO LEÍDO!
Puedes diseñar y colorear una carátula en la primera hoja de tu diario de lectura. A continuación, te
proponemos una forma en la que puedes realizar tus anotaciones.
EDUCACIÓN PRIMARIA
4
Mis dibujos o anotaciones:
Título del texto:
Autor/a:
Fecha:
Diario de lectura
TUS ANOTACIONES PODRÍAS HACERLAS ASÍ
EDUCACIÓN PRIMARIA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacción
Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacciónDecálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacción
Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redaccióngiraguma
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
marthavanessalucia
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
Monica Suarez
 
Prueba de expresion oral
Prueba de  expresion oralPrueba de  expresion oral
Prueba de expresion oral
Lorenaaguilar1987
 
Alfabetismo cuadro
Alfabetismo  cuadroAlfabetismo  cuadro
Alfabetismo cuadroEdith Romero
 
Circulo de lectura
Circulo de lecturaCirculo de lectura
Circulo de lectura
Veronica Medina
 
Lectura en voz alta para los niños
Lectura en voz alta para los niños Lectura en voz alta para los niños
Lectura en voz alta para los niños
jenniffer moreno
 
1º plan lector 1º trimestre
1º plan lector 1º trimestre1º plan lector 1º trimestre
1º plan lector 1º trimestreNombre Apellidos
 
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANYMONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
Myre Hdez
 
Fomento de la lectura
Fomento de la lectura Fomento de la lectura
Fomento de la lectura
Karen Lorenzini
 
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anualesDoscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
Aurelia Solis
 
El buen lector debe:
El buen lector debe:El buen lector debe:
El buen lector debe:Toni Solano
 
Revista pasa la voz septiembre
Revista pasa la voz septiembreRevista pasa la voz septiembre
Revista pasa la voz septiembre
RODRIGUEZIRMA
 
7 claves para refinar la mirada lectora
7 claves para refinar la mirada lectora7 claves para refinar la mirada lectora
7 claves para refinar la mirada lectora
enriquenietogarcia
 
Como hacer un libro
Como hacer un libroComo hacer un libro
Como hacer un libro
Andrea López Martínez
 
Formar niños lectores para una generacion lectora y crítico
Formar niños lectores para una generacion lectora y críticoFormar niños lectores para una generacion lectora y crítico
Formar niños lectores para una generacion lectora y crítico
uch
 
7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
slirockandrosse
 
Escritura de textos
Escritura de textosEscritura de textos
Escritura de textoslinguacodima
 
Estrategias para hacer al niño lector 4
Estrategias para hacer al niño lector 4Estrategias para hacer al niño lector 4
Estrategias para hacer al niño lector 4Magu Arcia
 

La actualidad más candente (20)

Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacción
Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacciónDecálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacción
Decálogo. Los 10 mejores pasos para una buena redacción
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Prueba de expresion oral
Prueba de  expresion oralPrueba de  expresion oral
Prueba de expresion oral
 
Alfabetismo cuadro
Alfabetismo  cuadroAlfabetismo  cuadro
Alfabetismo cuadro
 
Circulo de lectura
Circulo de lecturaCirculo de lectura
Circulo de lectura
 
Lectura en voz alta para los niños
Lectura en voz alta para los niños Lectura en voz alta para los niños
Lectura en voz alta para los niños
 
1º plan lector 1º trimestre
1º plan lector 1º trimestre1º plan lector 1º trimestre
1º plan lector 1º trimestre
 
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANYMONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
MONOLOGO- COMO ESCRITORA LA COCINA DE LA ESCRITURA CASSANY
 
Fomento de la lectura
Fomento de la lectura Fomento de la lectura
Fomento de la lectura
 
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anualesDoscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
Doscificaciã n de aprendizajes esperados anuales
 
El buen lector debe:
El buen lector debe:El buen lector debe:
El buen lector debe:
 
Revista pasa la voz septiembre
Revista pasa la voz septiembreRevista pasa la voz septiembre
Revista pasa la voz septiembre
 
7 claves para refinar la mirada lectora
7 claves para refinar la mirada lectora7 claves para refinar la mirada lectora
7 claves para refinar la mirada lectora
 
Como hacer un libro
Como hacer un libroComo hacer un libro
Como hacer un libro
 
Formar niños lectores para una generacion lectora y crítico
Formar niños lectores para una generacion lectora y críticoFormar niños lectores para una generacion lectora y crítico
Formar niños lectores para una generacion lectora y crítico
 
7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
 
Experiencia práctica 1
Experiencia práctica 1Experiencia práctica 1
Experiencia práctica 1
 
Escritura de textos
Escritura de textosEscritura de textos
Escritura de textos
 
Estrategias para hacer al niño lector 4
Estrategias para hacer al niño lector 4Estrategias para hacer al niño lector 4
Estrategias para hacer al niño lector 4
 

Similar a Diario_de_lectura_Primaria

Leemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdfLeemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdf
ClismanAirtonPerezGu1
 
LEEMOS PRIMARIA.pdf
LEEMOS PRIMARIA.pdfLEEMOS PRIMARIA.pdf
LEEMOS PRIMARIA.pdf
Mari MEDINA VILCA
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Mar AF
 
Siete claves para refinar la mirada
Siete claves para refinar la miradaSiete claves para refinar la mirada
Siete claves para refinar la mirada
Eduardo Agüera Font
 
7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
Javi Java
 
Las siete claves para refinar la mirada
Las siete claves para refinar la miradaLas siete claves para refinar la mirada
Las siete claves para refinar la mirada
Osoposo Poso
 
Consejos para elegir libros
Consejos para elegir librosConsejos para elegir libros
Consejos para elegir librosBIBLIODELMAR
 
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluchArt fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
juanorestes
 
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluchArt fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluchDolores Salguero González
 
Presentación libro y partes
Presentación libro y partesPresentación libro y partes
Presentación libro y partesMily29
 
Tercera entrega plan lector
Tercera entrega plan lectorTercera entrega plan lector
Tercera entrega plan lectorNombre Apellidos
 
S18 prim-1-guia-dia-3
S18 prim-1-guia-dia-3S18 prim-1-guia-dia-3
S18 prim-1-guia-dia-3
Kevin Joseph PM
 
Ideas para fomentar la lectura
Ideas para fomentar la lecturaIdeas para fomentar la lectura
Ideas para fomentar la lectura
Departamento de Educación
 
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptxEDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
CasandraPalacios2
 
lectura
lecturalectura
lectura
mabeza99
 
lectura
lecturalectura
lectura
mabeza99
 

Similar a Diario_de_lectura_Primaria (20)

Leemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdfLeemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdf
 
LEEMOS PRIMARIA.pdf
LEEMOS PRIMARIA.pdfLEEMOS PRIMARIA.pdf
LEEMOS PRIMARIA.pdf
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Siete claves para refinar la mirada
Siete claves para refinar la miradaSiete claves para refinar la mirada
Siete claves para refinar la mirada
 
7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada7 claves para refinar la mirada
7 claves para refinar la mirada
 
Técnicas de lectura consejos
Técnicas de lectura consejosTécnicas de lectura consejos
Técnicas de lectura consejos
 
Las siete claves para refinar la mirada
Las siete claves para refinar la miradaLas siete claves para refinar la mirada
Las siete claves para refinar la mirada
 
Consejos para elegir libros
Consejos para elegir librosConsejos para elegir libros
Consejos para elegir libros
 
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluchArt fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
 
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluchArt fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
Art fam 10consejosparaseleccionarlaslecturas_gemmalluch
 
Presentación libro y partes
Presentación libro y partesPresentación libro y partes
Presentación libro y partes
 
Tercera entrega plan lector
Tercera entrega plan lectorTercera entrega plan lector
Tercera entrega plan lector
 
CL
CLCL
CL
 
Variedades
VariedadesVariedades
Variedades
 
S18 prim-1-guia-dia-3
S18 prim-1-guia-dia-3S18 prim-1-guia-dia-3
S18 prim-1-guia-dia-3
 
Ideas para fomentar la lectura
Ideas para fomentar la lecturaIdeas para fomentar la lectura
Ideas para fomentar la lectura
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptxEDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
 
lectura
lecturalectura
lectura
 
lectura
lecturalectura
lectura
 

Más de Mg. Edgar Zavaleta Portillo

Proyecto garcilasianos leen
Proyecto garcilasianos leenProyecto garcilasianos leen
Proyecto garcilasianos leen
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Comprensión Lectora en Matemática
Comprensión Lectora en MatemáticaComprensión Lectora en Matemática
Comprensión Lectora en Matemática
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa edPlan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Plan Trabajo Remoto Administración_Ed
Plan Trabajo Remoto Administración_EdPlan Trabajo Remoto Administración_Ed
Plan Trabajo Remoto Administración_Ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
FUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
FUT de la IE Inca Garcilaso de la VegaFUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
FUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Evaluación_aprendizajes_difods_ed
Evaluación_aprendizajes_difods_edEvaluación_aprendizajes_difods_ed
Evaluación_aprendizajes_difods_ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Evaluación de Aprendizajes_ed
Evaluación de Aprendizajes_edEvaluación de Aprendizajes_ed
Evaluación de Aprendizajes_ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Dia del Bibliotecario Peruano
Dia del Bibliotecario PeruanoDia del Bibliotecario Peruano
Dia del Bibliotecario Peruano
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la VegaReseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
PEI 2018_IGV
PEI 2018_IGVPEI 2018_IGV
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igvDirectiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Curriculo Nacional 2017
Curriculo Nacional 2017Curriculo Nacional 2017
Curriculo Nacional 2017
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Programa de fiestas del cusco 2017
Programa de fiestas del cusco 2017Programa de fiestas del cusco 2017
Programa de fiestas del cusco 2017
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Rubricas de evaluación docente 2017
Rubricas de evaluación docente 2017Rubricas de evaluación docente 2017
Rubricas de evaluación docente 2017
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Modelo plan de-mejora-2016_ed
Modelo plan de-mejora-2016_edModelo plan de-mejora-2016_ed
Modelo plan de-mejora-2016_ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 ed
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 edFicha de evaluacion de desempeño 2015 ed
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Competencia matematica 2015_pisa_ed
Competencia matematica 2015_pisa_edCompetencia matematica 2015_pisa_ed
Competencia matematica 2015_pisa_ed
Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 

Más de Mg. Edgar Zavaleta Portillo (20)

Proyecto garcilasianos leen
Proyecto garcilasianos leenProyecto garcilasianos leen
Proyecto garcilasianos leen
 
Comprensión Lectora en Matemática
Comprensión Lectora en MatemáticaComprensión Lectora en Matemática
Comprensión Lectora en Matemática
 
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa edPlan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
Plan seguridad y salud con rm 239 minsa ed
 
Plan Trabajo Remoto Administración_Ed
Plan Trabajo Remoto Administración_EdPlan Trabajo Remoto Administración_Ed
Plan Trabajo Remoto Administración_Ed
 
FUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
FUT de la IE Inca Garcilaso de la VegaFUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
FUT de la IE Inca Garcilaso de la Vega
 
Evaluación_aprendizajes_difods_ed
Evaluación_aprendizajes_difods_edEvaluación_aprendizajes_difods_ed
Evaluación_aprendizajes_difods_ed
 
Evaluación de Aprendizajes_ed
Evaluación de Aprendizajes_edEvaluación de Aprendizajes_ed
Evaluación de Aprendizajes_ed
 
Dia del Bibliotecario Peruano
Dia del Bibliotecario PeruanoDia del Bibliotecario Peruano
Dia del Bibliotecario Peruano
 
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la VegaReseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
Reseña Histórica IE Inca Garcilaso de la Vega
 
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
REGLAMENTO INTERNO IGV 2018
 
PEI 2018_IGV
PEI 2018_IGVPEI 2018_IGV
PEI 2018_IGV
 
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igvDirectiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
 
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.
 
Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.Curriculo Nacional IGV_EZP.
Curriculo Nacional IGV_EZP.
 
Curriculo Nacional 2017
Curriculo Nacional 2017Curriculo Nacional 2017
Curriculo Nacional 2017
 
Programa de fiestas del cusco 2017
Programa de fiestas del cusco 2017Programa de fiestas del cusco 2017
Programa de fiestas del cusco 2017
 
Rubricas de evaluación docente 2017
Rubricas de evaluación docente 2017Rubricas de evaluación docente 2017
Rubricas de evaluación docente 2017
 
Modelo plan de-mejora-2016_ed
Modelo plan de-mejora-2016_edModelo plan de-mejora-2016_ed
Modelo plan de-mejora-2016_ed
 
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 ed
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 edFicha de evaluacion de desempeño 2015 ed
Ficha de evaluacion de desempeño 2015 ed
 
Competencia matematica 2015_pisa_ed
Competencia matematica 2015_pisa_edCompetencia matematica 2015_pisa_ed
Competencia matematica 2015_pisa_ed
 

Último

FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 

Último (20)

FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 

Diario_de_lectura_Primaria

  • 2. 2 ¡Hola! Soy tu diario de lectura Primaria Pero seguro que te estás preguntando… ¿QUÉ ES UN DIARIO DE LECTURA? ¿Te ha pasado que disfrutaste mucho de un texto y has querido contárselo a alguien o anotar lo que leíste y no pudiste hacerlo? ¿Te ha ocurrido que has querido expresar lo que no te ha gustado de un texto y no lo has hecho? ¿O quizá te hubiese gustado tener un lugar donde guardar algo de ese libro que leíste o que te leyó una persona adulta? Pues te cuento que un diario de lectura es ese lugar en el cual podrás atesorar todo lo que quieras de las lecturas que realices. Por ejemplo, allí podrás anotar lo que más te gustó del texto leído, las emociones que sentiste, las frases que más te impactaron. También podrás dibujar a los personajes de la historia leída, como el patito feo, la bruja o el león, o lo que te dicta tu imaginación. ¿POR QUÉ LLEVAR UN DIARIO DE LECTURA? #APRENDOENCASA Educación Primaria Porque es una forma de guardar tu experiencia de lectura. ¿Cuántas veces, al leer un texto, se te han ocurrido ideas divertidas, nuevas, distintas, que luego se han perdido porque no las anotaste? Entonces, si durante la lectura o después de ella se te ocurren ideas para escribir un cuento, un poema o algún texto, las puedes anotar allí. Porque es una manera de dejar volar tu imaginación y creatividad.
  • 3. 3 Diario de lectura Si te estás animando a llevarlo, seguro que te estás preguntando esto… ¿QUÉ TIENES QUE HACER? • Consigue un cuaderno, una libreta o unas hojas sueltas que puedes unir de la forma que quieras. A partir de ahora, se convertirá en tu diario de lectura. • Te recomendamos poner la fecha cada vez que quieras anotar algo en el diario. • Luego, escribe el título del texto que leíste o te leyeron. • En seguida, escribe o dibuja todo lo que desees a partir de la lectura. Por ejemplo, puedes escribir sobre uno de los personajes que más te gustó, dibujar una escena a partir de cómo te la imaginaste y anotar las emociones que el texto despertó en ti. • También puedes apuntar nombres, lugares, citas o frases que te hayan gustado o impresionado mucho por diferentes razones. De momento, no te preocupes por la ortografía ni la gramática. Lo importante es anotarlos. ¡TE INVITAMOS A ESCRIBIR O DIBUJAR SOBRE LO LEÍDO! Puedes diseñar y colorear una carátula en la primera hoja de tu diario de lectura. A continuación, te proponemos una forma en la que puedes realizar tus anotaciones. EDUCACIÓN PRIMARIA
  • 4. 4 Mis dibujos o anotaciones: Título del texto: Autor/a: Fecha: Diario de lectura TUS ANOTACIONES PODRÍAS HACERLAS ASÍ EDUCACIÓN PRIMARIA