Dignidayderechosdelapersona
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El documento discute la dignidad y los derechos de la persona desde tres perspectivas: 1) filosófica, ya que la persona es un ser racional dotado de razón y libertad; 2) de la Creación, pues el hombre fue creado a imagen de Dios; 3) de la Redención, dado que Cristo redimió a la humanidad. También expone que todos los seres humanos son iguales ante Dios y tienen los mismos derechos innatos, independientemente de su raza, género u otras características.
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Los creyentes y la religión
Este documento resume los principales puntos sobre la religión y los creyentes. En primer lugar, define la religión y su origen, y explica cómo ha influido en los seres humanos a lo largo de la historia. Luego, resume las principales creencias sobre la muerte y la vida eterna en diferentes religiones como el cristianismo, el islam y el hinduismo. También resume las perspectivas de Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber sobre la relación entre religión y sociedad. Finalmente, proporciona un resumen breve de algunas de las mayores religion
El cristianismo cómo moral o ética cotidiana
Este documento discute la ética cristiana como una moral vivida basada en el encuentro personal con Jesucristo. Argumenta que la ética cristiana surge de una nueva actitud profunda del corazón al experimentar el amor incondicional de Jesús. También señala que esta experiencia se transmite a través del testimonio de vida de otros cristianos y lleva a una "ética de máximos" de acercamiento a Dios a través de Jesús.
Etica cristiana en romanos
El documento habla sobre la ética cristiana según el Nuevo Testamento. Explica que Cristo está en el centro de la historia de la salvación y que el destino de la humanidad depende de creer o no creer en él como único salvador. Concluye que los valores éticos que Dios dejó en los diez mandamientos y resumidos en amar a Dios y al prójimo, son la mejor propuesta para resolver los problemas éticos del hombre.
Ética Cristiana
Este documento describe las principales corrientes del pensamiento ético cristiano. Comienza con las enseñanzas morales del cristianismo primitivo y la patrística, luego pasa a discutir la escolástica y filósofos como Agustín de Hipona. Finalmente, explica cómo la escolástica trató de conciliar la fe con la razón al argumentar en la Suma Teológica de Santo Tomás de Aquino que el bien supremo y fin del hombre es Dios.
Tema 1.4 la ética cristiana como una opción valida
El documento resume los principales puntos del humanismo cristiano y la ética cristiana como una opción válida. Explica que el humanismo cristiano pone al ser humano por encima de todo y afirma que fue creado por Dios y puede relacionarse con Él. También propone seguir el estilo de vida de Jesús y criterios éticos para lograr una sociedad más justa y de paz que respete la vida. Finalmente, señala que la realización plena de la persona es la meta del humanismo cristiano.
Apuntes de Religion
Este documento habla sobre la religión y la experiencia religiosa. Explica que la religión es una experiencia humana fundamental que responde a preguntas sobre la vida, la creación y la historia. También describe elementos comunes de la experiencia religiosa como la creencia en un Ser Superior, la experiencia de salvación y liberación, y las manifestaciones y mediaciones religiosas como rituales, arte y lugares sagrados.
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La Practica Cristiana
La ética cristiana se basa en la concepción bíblica de Dios, el mundo y el hombre. Según la Biblia, Dios creó al hombre a su imagen, pero el pecado lo esclavizó. Jesucristo ofreció la salvación mediante su sacrificio. La ética cristiana promueve valores como la misericordia, el amor y la igualdad, en contraste con las escuelas filosóficas griegas como los epicúreos y estoicos. La sociedad necesita recuperar los principios éticos cristianos para resolver problemas como la
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El fenomeno religioso
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Cursillo de Introducción a la Teología Moral dictado en marzo de 2009 por el Lic. Néstor Martínez y el Ing. Daniel Iglesias Grèzes en la Facultad de Teología del Uruguay (Montevideo). Primera clase: introducción a la teología moral fundamental
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El documento presenta diferentes perspectivas sobre la creencia en Dios. En primer lugar, enumera una serie de argumentos comúnmente esgrimidos por los ateos, como que creer en Dios carece de fundamento científico o que no puede explicar el sufrimiento humano. Luego, refuta estos argumentos y presenta cuatro pruebas clásicas de la existencia de Dios (cosmológica, teleológica, antropológica y ontológica), además de citar experiencias personales de fe. Por último, discute diferentes conce
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Hecho Religioso
1) El documento habla sobre la necesidad humana de encontrar un sentido a la existencia y responder preguntas sobre la vida y la muerte.
2) Aunque el ateísmo y agnosticismo están creciendo, persisten fuertes sentimientos religiosos debido a la diversidad resultante de la libertad religiosa y la globalización.
3) El objetivo del curso es promover la tolerancia religiosa a través del análisis y comprensión del fenómeno religioso y los conflictos que genera.
Fenómeno y experiencia religiosa
Este documento resume los conceptos clave de la religión. Define la religión como un fenómeno universal que surge del reconocimiento de una realidad suprema y la necesidad de relacionarse con ella. Las principales características de la religión incluyen la creencia en Dios, las mediaciones para acercarse a Dios como doctrinas y ritos, y la actitud positiva hacia Dios. También discute las manifestaciones pseudoreligiosas como la magia, superstición e idolatría. Finalmente, explica que la religión sirve para encontrar el sentido de la vida y la experi
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Por otra parte en Medio Oriente. Lo profano solo es una pequeña esfera en la que se mueve Lo Sagrado. Los discursos políticos a menudo se entremezclan con discusiones religiosas.
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La filosofía medieval escolástica se desarrolló en varias etapas, desde la pre-escolástica hasta la baja escolástica. Pensadores como Anselmo de Canterbury defendieron argumentos ontológicos para la existencia de Dios, mientras que Tomás de Aquino estableció cinco vías para probar la existencia de Dios y defendió un realismo moderado sobre los universales. Duns Escoto defendió una libertad divina limitada solo por la no contradicción, y Guillermo de Ockham propuso el nominalismo y separó
Moral Cristiana
Este documento describe la moral cristiana como un seguimiento de Jesucristo. Explica que 1) el cristianismo no es solo una moral sino ante todo la revelación del misterio de Dios, 2) la moral cristiana es una moral revelada por Dios y no ideada por humanos, y 3) la moral cristiana implica un llamado a seguir, imitar y hacerse discípulo de Jesucristo.
La religión qué es y para qué sirve
La experiencia religiosa es un fenómeno complejo que involucra el reconocimiento de una realidad superior llamada Dios. Los creyentes se entregan voluntariamente a esta realidad transcendente con el fin de llenar su vida de felicidad y sentido. La experiencia religiosa pertenece a la parte de la realidad que no se ve pero que puede llegar a tener gran importancia en la vida de los creyentes. Algunas experiencias parecidas a las religiosas como la magia o la superstición no cumplen con los requisitos mínimos para ser consideradas
Introducción a la Fenomenología
1) El documento discute la diferencia entre la actitud natural y la actitud fenomenológica en el estudio de las ciencias sociales. 2) Desde la actitud natural se estudian los hechos comprobables, mientras que la actitud fenomenológica se enfoca en el significado y sentido subyacente. 3) El autor argumenta que los científicos sociales deben adoptar una actitud fenomenológica desinteresada para comprender mejor la realidad.
La religión, qué es y para que sirve
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Doctrina social total
El documento presenta los principales conceptos de la doctrina social de la Iglesia Católica. Explica que la doctrina social ilumina la conducta cristiana y beneficia a todas las personas de buena voluntad. Se compone de principios, criterios y directrices para orientar la actividad social. También aborda temas como la dignidad de la persona, la sociedad, los derechos humanos y la libertad religiosa desde la perspectiva de la fe y la tradición cristiana.
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El documento presenta varios puntos sobre la doctrina social de la Iglesia. 1) Explica que la doctrina social se compone de principios, criterios y directrices para evaluar y orientar la vida social. 2) Detalla que la doctrina social se basa en la Revelación y el Magisterio, e ilumina las realidades temporales a la luz del Evangelio. 3) Discute que la dignidad de la persona se deriva de haber sido creada a imagen de Dios y redimida por Cristo, y que todos los seres humanos son iguales.
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Los derechos humanos, naturaleza y... jorge carpizo
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DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
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Fundamentos filosóficos y teológicos de la vida humana
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La Existencia de Dios (Módulo 1 - Historia de los Orígenes).pptx
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Más de servida
Queeselsida
El VIH/SIDA es la mayor pandemia en la historia de la humanidad. El VIH destruye las células T del sistema inmune, dejando al cuerpo vulnerable a infecciones. Más de 60 millones de personas se han infectado con el VIH desde que comenzó la epidemia hace 20 años, y actualmente más de 40 millones viven con el virus. África subsahariana tiene la mayor carga, con 25 millones de personas infectadas.
Vidaymuerte
El documento describe las etapas del desarrollo de un feto desde la concepción hasta las 20-24 semanas, resaltando que es una persona desde muy temprano. Critica fuertemente el aborto, señalando que los fetos sienten dolor y que métodos como la inyección de salina o el aplastamiento del cráneo son brutales y causan sufrimiento. Llama a defender los derechos de los no nacidos y denuncia que el aborto es equivalente a genocidio.
Oracionporlavida
El documento es una oración a María pidiéndole que proteja la causa de la vida. Pide que María cuide a los niños que no pueden nacer, a los pobres que tienen dificultades para vivir, y a las personas que sufren violencia o que son abandonadas al final de su vida. La oración pide también que María ayude a los que creen en Jesús a anunciar el Evangelio de la vida con firmeza, alegría y valentía para construir una civilización basada en la verdad y el amor.
Muerteversusvida
1. El documento discute dos enfoques bioéticos sobre la vida humana: la bioética de la calidad de vida versus la bioética de la inviolabilidad de la vida.
2. Argumenta que desde la concepción, el embrión es un ser humano vivo con autonomía biológica e independencia en su desarrollo.
3. También analiza diferentes posturas frente al aborto y concluye que no existe un derecho al aborto porque sería disponer de la vida inocente de otro ser humano.
Quintomandamiento
El documento resume las posiciones de la Iglesia Católica sobre varios temas bioéticos y médicos como la manipulación genética, la fecundación in vitro, la eutanasia, el suicidio, las drogas y el alcohol. La Iglesia se opone a prácticas que atenten contra la dignidad humana como la destrucción de embriones o la eutanasia. Solo se permiten medidas para aliviar el dolor que no acorten deliberadamente la vida.
Adolescentesvih
El documento discute los desafíos que enfrentan los adolescentes en América Latina y el Caribe con respecto al VIH/SIDA, incluyendo la falta de información correcta, el acceso limitado a servicios de salud y la alta vulnerabilidad al abuso y la explotación sexual. Se destaca la necesidad de proteger los derechos de los niños y garantizar que tengan conocimiento y habilidades para protegerse a sí mismos.
Unahistoriadeamor
El documento es una carta escrita desde la perspectiva de un feto dirigida a su madre. Describe el desarrollo del feto semana a semana desde la concepción hasta las 20 semanas, expresando su amor y gratitud por la madre y anticipando con entusiasmo el nacimiento y la oportunidad de conocerla.
Cartadeunbebe
El resumen es una carta escrita por un bebé no nacido dirigida a su madre. El bebé expresa su felicidad por haber sido concebido y describe el desarrollo de su cuerpo. También muestra preocupación por los problemas que parecen afectar a su madre y le ruega que no llore. Finalmente, el bebé suplica por ayuda mientras es abortado y le dice a su madre que la quiere y la está esperando desde el cielo.
Manodelaesperanza
El documento describe una cirugía pionera realizada a un feto de 21 semanas llamado Samuel Armas que tenía espina bífida. El Dr. Bruner operó con éxito a Samuel dentro del útero de su madre mediante una pequeña incisión. Tras finalizar la operación, Samuel agarró la mano del doctor a través de la incisión en un momento que fue fotografiado y publicado en la portada del New York Times bajo el título "Mano de la esperanza". Meses después, Samuel nació sano y lleva una vida normal.
Hombreymujerloscreo
El documento discute la creación de Dios del hombre y la mujer como iguales en dignidad pero complementarios. Explica que la diferencia sexual es fundamental para la identidad de cada persona y que el matrimonio se basa en la unión entre un hombre y una mujer. También aborda interrogantes actuales sobre la naturaleza de la reciprocidad sexual y la postura de la Iglesia respecto a las personas con inclinación homosexual.
Holamamita
El documento es una carta escrita desde la perspectiva de un feto dirigida a su madre. El feto expresa su amor por su madre y su deseo de nacer para estar con ella, cuidarla y hacerla feliz. También pide confianza en Dios y dice que Jesús los cuida a ambos. Finalmente, el feto le pide a su madre que le permita nacer.
Hacerfrentealsida
El documento describe las prioridades que los gobiernos deben establecer para hacer frente a la epidemia del SIDA, incluyendo proveer información crítica al público, reducir el comportamiento de riesgo a través de programas de prevención y proteger a los más pobres. También destaca la necesidad de actuar con urgencia para prevenir más infecciones y mitigar el impacto del SIDA a través de tratamientos.
Elmilagrodelavida
El documento describe las etapas del desarrollo de un feto desde la concepción hasta el nacimiento, destacando que la vida humana comienza en la concepción y que el feto desarrolla rápidamente todos sus órganos y sistemas. A las 4 semanas se ha formado el esqueleto y los órganos principales, y a las 8 semanas el feto mide 1 cm y todos sus sistemas funcionan. Al nacer a los 9 meses, el bebé ha estado viviendo y desarrollándose de forma independiente en el útero
Eutanasia
La Iglesia Católica se opone firmemente a la eutanasia activa basándose en que la vida humana es sagrada y está dotada de un valor intrínseco. A lo largo de la historia, figuras como San Agustín y Santo Tomás de Aquino condenaron la eutanasia. Papas como Pío XII, Pablo VI y Juan Pablo II reafirmaron la ilicitud de la eutanasia en documentos magisteriales. La Iglesia argumenta que la autonomía del paciente tiene límites y que la eutanasia puede conducir por
Eutanasiapreguntasyrespuestas
1. El documento discute varios temas relacionados con la eutanasia, incluido el significado de términos como homicidio por compasión y encarnizamiento terapéutico.
2. Argumenta que la eutanasia no es una muerte digna y que legalizarla podría perjudicar a grupos vulnerables como ancianos y niños.
3. Defiende que cuidar a todos los pacientes, independientemente de su condición, es la postura más humanista, en lugar de permitir que la calidad de vida determine el valor de una vida.
Eldesarrollodelavida
Este documento describe las etapas del desarrollo fetal desde la concepción hasta el nacimiento, destacando que desde la fecundación existe un ser humano con su propio código genético y que en las primeras semanas se forman rápidamente los principales órganos. A las 8 semanas todos los sistemas del cuerpo están funcionando y el feto muestra actividad eléctrica cerebral y reflejos. Para la vigésima semana ya se distinguen claramente las características humanas.
Elsidapuedeevitarse
El documento describe cómo evitar el SIDA a través de la abstinencia sexual, la fidelidad entre parejas no infectadas, y el rechazo de drogas inyectables y transfusiones de sangre. También menciona que el uso de preservativos reduce pero no elimina el riesgo de infección.
Estasafavordelaborto
El documento argumenta en contra del aborto, señalando que desde la concepción ya existe una vida independiente con alma y que el feto puede sentir y reconocer voces. Muestra imágenes gráficas de diferentes métodos de aborto como la aspiración, el envenenamiento con sal y la dilatación y corte, describiéndolos como asesinatos. Exhorta al lector a transmitir este mensaje en contra del aborto y a favor de la vida.
Enelvientrematerno
El documental En el vientre materno presentado por National Geographic Channel el 14 de abril en Madrid utilizó una minicámara para filmar por primera vez los nueve meses de gestación desde el interior del útero materno, revelando momentos como la concepción, la formación del cerebro y el primer latido del feto a través de técnicas fotográficas modernas, gráficos por computadora e imágenes en 3D y 4D.
Elamorylasexualidad
El documento habla sobre el amor, la sexualidad humana y las diferencias entre conceptos como amor y atracción física, matrimonio y pareja, amor verdadero y prueba de amor, ser casto y practicar sexo libre, amor de novios y esposos. Critica los modelos actuales de sexualidad promovidos por los medios que enfatizan el placer por placer y la autosatisfacción sobre la vida, persona y amor. Propone que los jóvenes cuestionen esta influencia y busquen la verdad, volviendo a
Más de servida (20)
Dignidayderechosdelapersona
- 1. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 1 El ser humano tiene la dignidad de perso- na , desde su concepción hasta su muerte (cfr. CCE 357 y Evangelium vitae (1995) 53 ). La dignidad de la persona se basa en tres tipos de argumentos: 1) filosófico ; 2) desde el punto de vista de la Creación ; 3) desde el de la Redención .
- 2. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 2 1 ) argumento filosófico : perso- na es un “ sujeto racional ” = está dotado de razón (con la que busca la verdad) y de liber- tad (se autodetermina a dirigirse al bien y tiene capacidad de a- mar con amor humano). Tiene por tanto alma espiritual e inmortal . También son personas los disminuidos psíquicos, los niños no naci- dos, los ancianos, los enfermos que han per- dido la razón.
- 3. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 3 2 ) Desde el punto de vista de la Creación (fe cristiana): a. creado por Dios a su imagen y seme- janza (con capacidad para conocer y amar a su Creador); b. ha sido constituido señor de la entera creación visible; c. ha sido creado para servir y amar a Dios ; d. Gaudium et spes 24 : “el hombre (es) la única criatura de la tierra que Dios haya querido por sí misma ”.
- 4. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 4 3 ) Desde el punto de vista de la Redención : a. la Encarnación del Hijo es una manifesta- ción muy clara del valor del hombre ante Dios; b. vale toda la Sangre de Cristo; c. ha sido llamado a ser hijo de Dios , a parti- cipar de la naturaleza divina . => Gaudium et spes 19 : “la más alta razón de la dignidad humana está en la vocación del hombre a la comunión con Dios ”.
- 5. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 5 Gaudium et spes 29 : “La igualdad funda- mental entre todos los hombres exige un reconocimiento cada vez mayor, porque to- dos ellos, dotados de alma racional y crea- dos a imagen de Dios , tienen la misma naturaleza y el mismo origen . Y porque, redimidos por Cristo , disfrutan de la misma vocación y de idéntico destino”.
- 6. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 6 Gal 3, 28 : “ ya no hay di- ferencias entre judío y griego, ni entre varón y mujer, ya que todos vosotros sois uno solo en Cristo Jesús”. Discrimina- ciones aún vigentes : es- clavitud, ra- cismo, xeno- fobia, discri- minaciones por religión, sexo, condi- ción social, etc..
- 7. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 7 El concepto de derechos de la persona o derechos humanos está implícito en toda la tradición cristiana . Ya en el Decálogo se “ponen de relieve los deberes esenciales y, por tanto, indirectamente, los derechos fundamentales, inherentes a la naturaleza de la persona humana” ( CCE 2070 ).
- 8. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 8 a Los derechos de la persona , por derivar de la dignidad innata de todo ser humano, “ son anteriores a la sociedad y se impo- nen a ella” ( CCE 1930 ). b Estos derechos están unidos a deberes u obligaciones morales de quien les po- see. Ej.: el derecho a la vida unido al deber de conservarla, el derecho a bus- car la verdad unido al deber de buscarla cada día con mayor profundidad y am- plitud, etc..
- 9. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 9
- 10. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 10 Varias características de los derechos de la persona: 1 Fundamentales (manifiestan la natura- leza del hombre y son fundamento de las relaciones interpersonales) 2 Naturales (fundamentados en la ley natural, no resultado de culturas o concesiones sociales o políticas)
- 11. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 11 3 Universales (todo hombre) 4 Inviolables (su viola- ción sería atentar contra la dignidad de la persona) 5 Inalienables (pero a veces incompati- bles: ej. legítima defensa) 6 Irrenunciables (aún por el propio sujeto: ej. eutanasia) 7 Jerarquizados (unos pueden ceder ante otros: ej. libertad expresión-calumnia) 8 Correlativos (cada derecho => deber reconocerlo por los demás)
- 12. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 12 LIBERTAD RELIGIOSA, 1 Consiste en que todos los hombres deben estar inmunes de coacción para obrar en materia religiosa . No se puede obligar a nadie a actuar contra su conciencia (en pri- vado y en público, solo o asociado). Es fundamento y garantía de las liberta- des, porque es buscar y seguir la verdad que da sentido definitivo a la vida.
- 13. DIGNIDAD Y DERECHOS DE LA PERSONA, 13 LIBERTAD RELIGIOSA, 2 La sociedad civil debe protegerse contra los abusos posibles so pretexto de libertad religiosa. Su violación es “una injusticia radical frente a lo que es particularmente profundo en el hombre” ( Redemptor hominis (1979) 17 ).