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1. LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
DILLY DAGNIS MONTES RAMIREZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
CAMPUS VIRTUAL CV-UDES
ENVIGADO
15 DE FEBRERO DE 2018
2. Secuencia, disciplina, bien definida de eventos con un principio y un final, dirigidos para alcanzar un objetivo claro de forma tal que el
proyecto sea terminado dentro de las restricciones, realizados por personas dentro de unos parámetros establecidos, tales como
tiempo, costo, recursos y calidad.
¿Cuál es el rol
principal de un
profesional en el
desarrollo de
proyectos basados
en una excelente
gestión de
proyectos?
¿Qué elementos son
necesarios para que
pueda garantizarse
un ciclo de vida de un
proyecto
completamente?
¿Quiénes son los
principales
responsables de
establecer
adecuadamente el
ciclo de vida de un
proyecto?
GERENCIA DE PROYECTOS
Planifica: el
proyecto y
recursos
Lidera
controla
ejecuta
organiza
Obtiene resultados
Motiva: el esfuerzo de
las diferentes áreas para
que participen en el
proyecto
influye
Comunica:
para
mantener el
interés por el
proyecto
Fase inicial: Acta de
iniciación del proyecto
Fase intermedia: avance etapa
donde se materializa lo escrito
en el estudio técnico,
soportado en la estructura
organizacional para
implementar el proyecto
Fase final: Producto entregable
Patrocinador
Equipo de proyecto
Director del proyecto
Personal
Equipo de dirección
de proyecto
Inversionistas
Propietarios
Contratista
3. CONCLUSIONES
La investigación son resultados de la organización fuertemente
proyectada, donde se pueden abordar los objetivos y riesgos de cada
proyecto de forma simultánea donde se analiza y se caracteriza cada uno
de ellos.
Cuando se identifica alguna necesidad específica en una empresa u
organización, se propone la realización de un proyecto como la mejor
manera de dar solución a una necesidad especifica.
El ciclo de vida de un proyecto está compuesto por Fases y no por
procesos. Estas fases están bien diferenciadas generan un entregable, el
cual debe estar completo y ser exacto, antes de pasar a la siguiente fase.
La estructura de la organización corresponde a la forma como se organiza
la empresa, de tal manera que desde el comienzo de un proyecto quede
claramente identificado el lugar de cada participante y por lo tanto quién
ejerce autoridad sobre quién.
4. BIBLIOGRAFIA
• Libro electrónico multimedia UDES (Agosto 2014) recuperado de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
• UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Recuperado de: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
• Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE
PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf