El documento describe cinco aspectos clave de la estructura de la experiencia escolar: 1) la organización de la escuela, incluida la selección de estudiantes y horarios; 2) la definición del trabajo docente y formas de enseñanza; 3) la presentación formal de conocimientos escolares y sus límites con el conocimiento cotidiano; 4) la definición del aprendizaje a través de rituales, lenguaje y razonamiento; y 5) la transmisión de valores y concepciones del mundo social.

1. 1) Estructura de la
experiencia escolar
• Selectividad y
agrupación
• Tiempos escolares
• Formas de
participación.
• Efecto extra-escolar de
la escolarización.
2) Definición escolar del
trabajo docente
• Delimitación del trabajo
del maestro.
• Concepciones sobre el
trabajo docente.
• Formas de enseñanza.
3) Presentación del
conocimiento escolar
• Organización temática.
• Presentación formal de
los conocimientos.
• Límites entre
conocimiento escolar y
cotidiano.
4) Definición escolar del
aprendizaje
• Rituales y usos.
• Uso del lenguaje.
• Razonamiento implícito.
• El aprendizaje
autónomo.
5) Transmisión de
concepciones del mundo
• Transmisión de valores.
• Iniciación en las reglas
de juego.
• Concepciones del
mundo social.