Este documento presenta la misión, visión, política de calidad y objetivos de calidad de varias instituciones educativas en Cali, Colombia. La misión es formar personas de manera integral y generar compromiso para la construcción de su proyecto de vida. La visión para 2014 es consolidarse como una comunidad líder en convivencia armónica y formar personas con buen desempeño académico. La política de calidad incluye cumplir la misión, mejorar los diseños curriculares, contar con personal idóneo y una convivencia armónica

1. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
ASOCIACION CESAR CONTO
ASOCIACION ANTONIO MACEO Y GRAJALES

2. MISION.
El Colegio Cesar Conto Sede Principal y el Colegio Cesar Conto
Sede Petecuy de la Comuna 6, El Colegio Técnico Comercial
Dana María, Paz, Amor y Justicia de la Comuna 14, La
Corporación Educativa Antonio Maceo de la comuna 8 de
Santiago de Cali, se dedican a:
Formar integralmente personas mediante el desarrollo de
competencias básicas, ciudadanas y laborales
 Generar compromiso y disposición para que asuman
competentemente la construcción de su proyecto de vida.

3. VISION.
En el 2014 El Colegio Cesar Conto Sede Principal y el Colegio
Cesar Conto Sede Petecuy de la Comuna 6, El Colegio Técnico
Comercial Dana María, Paz, Amor y Justicia de la Comuna 14, La
Corporación Educativa Antonio Maceo de la comuna 8 de
Santiago de Cali, lograrán:
Consolidarse como una comunidad educativa líder en la
construcción de una cultura de convivencia armónica.

4. Formar personas con buen desempeño académico en
competencias laborales que contribuyan al
fortalecimiento de una sociedad equitativa y pluralista

5. POLITICA DE CALIDAD.
El Colegio Cesar Conto Sede Principal y el Colegio Cesar Conto Sede Petecuy de
la Comuna 6, El Colegio Técnico Comercial Dana María, Paz, Amor y Justicia de la
Comuna 14, La Corporación Educativa Antonio Maceo de la comuna 8 de
Santiago de Cali, han establecido los siguientes compromisos con la comunidad
educativa:
 Cumplir con la misión de formar integralmente a sus educandos desarrollando
en ellos competencias básicas, ciudadanas y laborales.
 Mejorar continuamente los diseños curriculares, articulados con los
requerimientos del Ministerio de Educación Nacional, que permita a sus
estudiantes el acceso a la educación técnica, tecnológica, superior y al mercado
laboral.

6.  Disponer de personal Idóneo.
 Disponer de una convivencia armónica entre todos los integrantes de la
comunidad educativa.
 Prestar un servicio educativo de calidad que proporcione confiabilidad, seguridad
y satisfacción de la comunidad educativa mediante la mejora continua de su
sistema de gestión.
LEMA

7. “EDUCAMOS PARA QUE PIENSES,
SIENTAS Y CONSTRUYAS TU
PROYECTO DE VIDA”
COMPETENCIAS INSTITUCIONALES.

8. EFECTIVIDAD
ORIENTACIÓN AL LOGRO
TRABAJO EN EQUIPO
OBJETIVOS DE CALIDAD
 Garantizar una formación de calidad que permita lograr en el estudiante una formación
integral con buen desempeño académico, y socio afectivo que les posibilite el acceso a la
educación técnica, tecnológica , superior y al mercado laboral

9.  Brindar confianza y seguridad m ediante la implementación y cumplimiento de un debido
proceso académico y de convivencia, contando con recursos, servicios de apoyo y planta
física acorde con las necesidades y expectativas de la comunidad educativa
 Garantizar calidad en la formación académica ofrecida a los estudiantes, contando con el
compromiso de las familias y con un personal idóneo que se interese por capacitarse y
promover el cumplimiento de lo dispuesto en el PEI atendiendo los requisitos de ley.
 Consolidar una cultura organizacional basada en la convivencia armónica, la gestión
eficaz de las comunicaciones y la m ejora continua en la prestación del servicio Educativo
 Actualizar los diseños curriculares con aplicación de nuevos requerimientos del sector
Productivo y las tendencias del Ministerio de Educación.
 Ofrecer un servicio educativo competente y de calidad, que permita formar personas con
buenos resultados en las pruebas externas (saber).

10. VALORES INSTITUCIONALES
LIDERAZGO
RESPETO
RESPONSABILIDAD
TOLERANCIA