El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
En el 2020, el SENA será una Entidad
de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y
apropiación de tecnología e
innovación al servicio de personas y
empresas; habrá contribuido
decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia
 reflejan los tres sectores
económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar
de la institución: el piñón,
representativo del sector
industria; el caduceo,
asociado al de comercio y
servicios; y el café, ligado al
primario y extractivo.
 El logotipo muestra de forma gráfica la
síntesis de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
APRENDIZ
ES GESTOR DE SU
PROPIO
APRENDIZAJE
ELIGE LO QUE
VA A HACER,
COMO LO VA
A HACER Y
CON QUIEN
RESPONSABLE DE
SU MOTIVACION
DE SU TIEMPO Y
LA PROFUNDIDA
QUE VA A
IMPRIMIR
EL RELACIONA SI
VUDA CON EL
APRENDIZAJE
TUTOR
COMPRENCION
DE LOS
PROCESOS
ONLINE
MANEJO DE LAS
HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS
HABILIDADES
COMUNICATIV
AS
HABILIDADES
PARA LAS
RELACIONES
INTERPERSONALE
S E
INTRAPERSONAL
ES
 El bienestar debe ser apoyo fundamental en
los programas de formación profesional
integral ofrecidos por el Servicio Nacional de
Aprendizaje
Fomenta espacios de promoción de la
salud física y mental para el
fortalecimiento de hábitos de vida
saludables.
Promueve estrategias que garanticen la
equidad, la no discriminación y el
acceso en igualdad de oportunidades.
Procura la construcción de estrategias
de autogestión del aprendizaje para el
incremento del logro educativo.
Fortalece competencias ciudadanas y habilidades
sociales de trabajo en equipo con base en
valores de solidaridad, servicio, respeto y
autonomía, entre otros.
Procura la construcción de estrategias de
autogestión del aprendizaje para el incremento
del logro educativo.
Fomenta la práctica del deporte y la actividad
física para el desarrollo de hábitos de vida
saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el
desarrollo de habilidades socioemocionales,
apoyando al proceso de formación integral.
Fomenta la formación de líderes integrales con
sentido de pertenencia hacia la institución que
fortalezcan los espacios de representación y
participación, como elementos para la construcción
de ciudadanos socialmente responsables
Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan
desarrollar el crecimiento personal, la apropiación
institucional de la entidad y la solidaridad con las
comunidades
Fomenta ambientes de convivencia y participación
social a través de espacios de reflexión como
actores activos en la construcción de una paz
duradera y estable, enfocada en la formación
profesional integral.
SISTEMA DE
ADMINISTRACION DE
CURSOS EN LNEA
PROPICIA UNA
EXPERIENCIA
SENCILLA
Y SIGNIFICATIVA DE
APRENDIZAJE A
DISTANCIA
OBTENER SUS
CALIFICACIONES
PARCIALES Y
FINALES
REVISAR LAS
TAREAS
ENVIAR
ARCHIVOS
CONTESTAR
EXAMENES
OBTENER SUS
CALIFICACIONES
PARTICIPAR EN
FOROS
REVISAR TODO
EL MATERIAL DE
APOYO
ACCESO AMBIENTE
RECURSOS E
INSTRUCTORES
CONSULTA RUTA
DE APRENDIZAJE
OPTIMIZACION DE
CUPOS
CONOCIMINETO SOBRE
LOS RESUSTADOS
OPTIMIZACION DE
TIEMPOS
Presentación1
Presentación1

Presentación1

  • 2.
    El SENA estáencargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia
  • 3.
     reflejan lostres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 4.
     El logotipomuestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 5.
    APRENDIZ ES GESTOR DESU PROPIO APRENDIZAJE ELIGE LO QUE VA A HACER, COMO LO VA A HACER Y CON QUIEN RESPONSABLE DE SU MOTIVACION DE SU TIEMPO Y LA PROFUNDIDA QUE VA A IMPRIMIR EL RELACIONA SI VUDA CON EL APRENDIZAJE
  • 6.
    TUTOR COMPRENCION DE LOS PROCESOS ONLINE MANEJO DELAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS HABILIDADES COMUNICATIV AS HABILIDADES PARA LAS RELACIONES INTERPERSONALE S E INTRAPERSONAL ES
  • 7.
     El bienestardebe ser apoyo fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje
  • 8.
    Fomenta espacios depromoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables. Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades. Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.
  • 9.
    Fortalece competencias ciudadanasy habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros. Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo. Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
  • 10.
    Fomenta la formaciónde líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.
  • 11.
    SISTEMA DE ADMINISTRACION DE CURSOSEN LNEA PROPICIA UNA EXPERIENCIA SENCILLA Y SIGNIFICATIVA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA
  • 12.
    OBTENER SUS CALIFICACIONES PARCIALES Y FINALES REVISARLAS TAREAS ENVIAR ARCHIVOS CONTESTAR EXAMENES OBTENER SUS CALIFICACIONES PARTICIPAR EN FOROS REVISAR TODO EL MATERIAL DE APOYO
  • 13.
  • 14.
    OPTIMIZACION DE CUPOS CONOCIMINETO SOBRE LOSRESUSTADOS OPTIMIZACION DE TIEMPOS