Este documento trata sobre el discipulado de la gente "común". Discute tres puntos principales: 1) Dios valora a todas las personas por igual, sin importar su clase social. 2) Jesús mostró paciencia y tolerancia al discipular, especialmente con Pedro. 3) En Cristo no hay distinciones de clase; todos son hijos de Dios y herederos de sus promesas. El objetivo es reconocer que debemos seguir el ejemplo de Jesús al discipular a todas las personas por igual.

1. El
Discipulado
Enero – Marzo 2014
apadilla88@hotmail.com

2. INTRODUCCION
Concepto CCE: El Reino de Dios es ciego
a las categorías humanas, tales como
ricos, pobres, ancianos, jóvenes,
educados y no educados

3. MOTIVACION
• ¿Por qué el mensaje de Jesús no
fue tan bien recibido entre la
élite social y los ricos? ¿Cuán
efectivo podría haber sido Jesús
en alcanzar a la persona
corriente si hubiera venido como
un príncipe real o un rico
terrateniente?

4. MOTIVACION
• ¿Qué significa “gente común”?
• ¿Qué son “clases sociales”?
• ¿Qué significa “tolerancia”?

5. INTRODUCCION
Tema: El Discipulado de la gente “común”:
carpinteros, pescadores, labriegos, dueñas
de casa, pastores, soldados y siervos
Objetivo de aprendizaje: Reconoce que el
discipulado a los “comunes” es seguir el
ejemplo de Jesús, reconociendo que Dios
no hace acepción de personas.

6. INTRODUCCION
Para analizar: ¿Qué dice la Biblia
acerca del discipular a la gente
común?

7. INTRODUCCION

8. I. DIOS DA VALOR A TODO HOMBRE
• ¿Qué nos enseña Luc 12:6,7 acerca de la evaluación
divina de cada persona?
• “¿No se venden cinco gorriones por dos moneditas?
Sin embargo, Dios no se olvida de ninguno de ellos.
Así mismo sucede con ustedes: aun los cabellos de su
cabeza están contados. No tengan miedo; ustedes
valen más que muchos gorriones” Luc 12:6,7

9. I. DIOS DA VALOR A TODO HOMBRE
• Al discipular (Mat28:19), debemos recordar
que con Cristo no existen distinciones de
clases; ninguna es “ordinaria”. La cruz muestra
el “valor infinito” que cada ser humano tiene
para Dios, “Cristo habría muerto por una sola
alma para que ella viva por los siglos sin fin”
TI 8:80.
• “Tanto jóvenes como mayores serán llamados
del campo, del viñedo y del taller, y enviados
por el Maestro para dar su mensaje. Muchos
de ellos habrán tenido pocas oportunidades
de educarse, pero Cristo ve en ellos
cualidades que los capacitarán para cumplir
su propósito” (Ed 269, 270).

10. II. PACIENCIA Y TOLERANCIA
• Según Juan 21:17 ¿Qué implica una relación
personalizada de paciencia y tolerancia al discipular?
• “Le dice la tercera vez: Simón, [hijo] de Jonás, ¿me
amas? Se entristeció Pedro de que le dijese la tercera
vez: ¿Me amas? Y le dice: Señor, tú sabes todas las
cosas; tú sabes que te amo. Le dice Jesús: Apacienta
mis ovejas” Juan 21:17

11. II. PACIENCIA Y TOLERANCIA
• Jesús pasó mucho tiempo con Pedro, y
este tuvo muchas experiencias valiosas
con él. Con paciencia y tolerancia, Jesús
pudo transformar el carácter defectuoso
de Pedro en el de alguien que ayudó a
cambiar el curso de la historia. “Al
confiarle la mayordomía de las almas por
quienes había dado su vida, Cristo dio a
Pedro la más firme evidencia de su
confianza en su restauración. Y se le
encargó que alimentara no sólo a las
ovejas sino también a los corderos” (YI
22-12-1898).

12. III. VIVIR COMO HIJOS DE DIOS
• Según Gal 3:28,29 ¿Cuál es la clave para vivir como
hijos de Dios?
• “Ya no hay judío ni griego, esclavo ni libre, hombre
ni mujer, sino que todos ustedes son uno solo en
Cristo Jesús. Y si ustedes pertenecen a Cristo, son
la descendencia de Abraham y herederos según la
promesa” Gal 3:28,29

13. III. VIVIR COMO HIJOS DE DIOS
• La característica social del cristianismo
primitivo fue la ausencia de distinción de
clases. Los muros divisorios se derrumbaron
bajo el peso del evangelio y la unidad en
Cristo fue un testimonio que produjo
crecimiento (Hechos 2:43-47; 4:32-37).
• Al discipular debemos considerar que por el
bautismo el creyente adquiere el derecho
de participar de las promesas hechas a
Abrahán (Gal 3:7-9), se convierte en
“coheredero con Cristo” (Rom 8:17) y le
corresponde ser heredero de un puesto de
honor en el universo. (Juan 14:1-3)

14. APLICACION
• ¿Qué hemos aprendido hoy?
• Todos son importantes para Dios. Dios
ve algo valioso en cada uno de
nosotros
• Para qué nos servirá lo aprendido?

15. CREATIVIDAD
• En una hoja de papel anota
formas de apreciar a la gente
“ordinaria”. Ahora con oración
comienza a practicarlo esta
semana y comparte tu
experiencia con tu clase

16. Elaborado por:
• Dr. Alfredo Padilla Chávez
• Escríbenos para recibir semanalmente
este material a: apadilla88@hotmail.com
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