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Misión:
SALVAR AL PLANETA
DISEÑO INSTRUCCIONAL
MISIÓN ANDRÓMEDA
MODELO ADDIE
Yeferson Sarmiento
19.866.181
MODELO ADDIE
 Es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los
resultados de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de
regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase
es el producto de inicio de la siguiente fase.
ANÁLISIS
DISEÑO
DESARROLLO
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
1) ANÁLISIS
regeneración deDisminuir la contaminación y crear ambientes
donde pueda existir vida.
Planeta a punto de ser devastado.
Contaminación en el ambiente.
2) DISEÑO
Diseñar y mantener espacios
donde pueda existir vida
Disminuir la contaminación
ambiental
Salvar al planeta de la devastación a fin de
preservar la vida
Objetivo General
Objetivos Específicos
Recolectar y seleccionar información.
Diseñar instrumentos de evaluación.
Seleccionar las metodologías a usar
para promover la preservación de la
vida en el planeta.
3) DESARROLLO
Crear espacios de aprendizaje sobre
los temas a desarrollar.
Aplicar los instrumentos de evaluación para
medir el aprendizaje.
Seleccionar las metodologías a usar
para promover la preservación de la
vida en el planeta.
4) IMPLEMENTACIÓN
5) EVALUACIÓN
Cuadro comparativo
relacionado a las
diferentes formas de
contaminación ambiental
Ensayo relacionado a la
necesidad de disminuir la
contaminación ambiental.
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Diseño Instruccional (Método Addie)

  • 1. Misión: SALVAR AL PLANETA DISEÑO INSTRUCCIONAL MISIÓN ANDRÓMEDA MODELO ADDIE Yeferson Sarmiento 19.866.181
  • 2. MODELO ADDIE  Es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase. ANÁLISIS DISEÑO DESARROLLO IMPLEMENTACIÓN EVALUACIÓN
  • 3. 1) ANÁLISIS regeneración deDisminuir la contaminación y crear ambientes donde pueda existir vida. Planeta a punto de ser devastado. Contaminación en el ambiente.
  • 4. 2) DISEÑO Diseñar y mantener espacios donde pueda existir vida Disminuir la contaminación ambiental Salvar al planeta de la devastación a fin de preservar la vida Objetivo General Objetivos Específicos
  • 5. Recolectar y seleccionar información. Diseñar instrumentos de evaluación. Seleccionar las metodologías a usar para promover la preservación de la vida en el planeta. 3) DESARROLLO
  • 6. Crear espacios de aprendizaje sobre los temas a desarrollar. Aplicar los instrumentos de evaluación para medir el aprendizaje. Seleccionar las metodologías a usar para promover la preservación de la vida en el planeta. 4) IMPLEMENTACIÓN
  • 7. 5) EVALUACIÓN Cuadro comparativo relacionado a las diferentes formas de contaminación ambiental Ensayo relacionado a la necesidad de disminuir la contaminación ambiental. Exposiciones relacionadas a la necesidad de vida en la tierra. Audiovisuales de concientización sobre la preservación de la vida en el planeta.