Este documento discute cómo el enfoque STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) puede promover competencias en niños y adolescentes a través de programas extracurriculares como "Diviértete y Aprende". Explica que los estudiantes deben desarrollar habilidades cognitivas y de autorregulación para aprender de manera independiente y con otros. También presenta brevemente el equipo interdisciplinario detrás del programa y cómo están diseñando una propuesta práctica centrada en STEAM