Este documento describe los conceptos clave para el aprendizaje autónomo a distancia, incluyendo la autonomía, metacognición y autorregulación. Explica las habilidades necesarias como interpretativas, tácticas y estratégicas, y los factores que influyen como los económicos, políticos y personales. También describe dos tipos de pedagogías, la presencial y la a distancia, señalando que esta última fomenta la autonomía mediante el uso de las TIC.