Este documento resume las conclusiones sobre estrategias de aprendizaje constructivista. Promueve el uso de estas estrategias en el aula para elevar el rendimiento académico de los estudiantes y ayudarlos a construir un aprendizaje significativo que puedan aplicar en la vida diaria. Según el constructivismo, los estudiantes construyen ideas y conceptos basados en sus propias experiencias. Las estrategias permiten desarrollar mayores capacidades en los estudiantes, aunque requieren una buena planeación para sacarles el mayor provecho.

1. Sistematización de la Enseñanza Estrategias de Aprendizaje Constructivista Alumnas: Citlaly Perales Arévalo Laura Cecilia Rojas Rodríguez Mtra. Nancy Zambrano Chávez

10. Conclusiones ESTATEGIAS DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Como docente es necesario conocer y promover en el salón de clases estrategias de aprendizaje en los alumnos para elevar su nivel académico. Hay que brindarles habilidades y estrategias que les permitan construir un aprendizaje significativo y este lo pueda relacionar en la vida diaria y en los diferentes contenidos académicos (reflexión y práctica) Creo que el constructivismo ve el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante va construyendo ideas, conceptos, pensamientos, nociones etc., estos basados en nuestras propias experiencias a lo largo de la vida. CITLALY PERALES AREVALO

11. Estrategias de Aprendizaje Constructivista Son muchas las ventajas que como docentes podemos obtener de estas estrategias, en lo personal no conocía las habilidades que se pueden poner en práctica y los aprendizajes que obtendrá el alumno. Aunque cada una de las estrategias tenga su propia metodología creo que existe mucha relación entre una y otra, en ocasiones hasta se pueden combinar para lograr desarrollar mayores capacidades en el alumno. Es necesario realizar una buena planeación cuando se requiera trabajar con estos modelos, para poder sacarle el mayor provecho posible y llegar a los objetivos que se desean llegar como lo es mejorar la educación en nuestro país. En lo personal me encantó trabajar con el programa cmap, es excelente para aplicarlo con nuestros alumnos. Laura Cecilia Rojas Rodríguez

12. BIBIOGRAFÍA http://ceupromed.ucol.mx/revista/PdfArt/1/27.pdf http://www.rsu.uninter.edu.mx/doc/marco_conceptual/ElAprendizajeBasadoenProyectosSociales.pdf http://www.monografias.com/trabajos12/intmult/intmult.shtml http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Filosofia/03/filosofia-03.html#uno http://www.monografias.com/trabajos33/habilidades-pensamiento/habilidades-pensamiento.shtml