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Lic. Eric Hernández Rojas


                      DOMINÓ CONTABLE
I- OBJETIVO: Desarrollar el pensamiento contable de los
estudiantes.
II- MATERIALES: Cartulina o madera para la confección de las
fichas de dominó.
III- DESARROLLO:
Este juego, como su nombre lo indica, es similar al dominó
comúnmente empleado por nosotros, la diferencia estriba en
que, en vez de huecos, las fichas tienen el nombre de una
cuenta, un grupo de cuentas, la naturaleza del saldo o una regla
para debitar o acreditar. La combinación entre activo, pasivo,
gasto, ingreso, deudora, acreedora, + debe, - haber, - debe, +
haber, y cuentas de cada uno de los grupos, permite obtener
por selección, 28 fichas.
IV- VARIANTES:
Las variantes de juego son establecidas por los
jugadores, es por ello que no nos limitaremos aquí a
brindarles recetas para jugar sino a presentarles el
contenido de cada una de las 28 fichas, a las cuales
se les puede dar una puntuación con el fin de poder
determinar los ganadores en cualquier momento del
juego.
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  • 1. Lic. Eric Hernández Rojas DOMINÓ CONTABLE I- OBJETIVO: Desarrollar el pensamiento contable de los estudiantes. II- MATERIALES: Cartulina o madera para la confección de las fichas de dominó. III- DESARROLLO: Este juego, como su nombre lo indica, es similar al dominó comúnmente empleado por nosotros, la diferencia estriba en que, en vez de huecos, las fichas tienen el nombre de una cuenta, un grupo de cuentas, la naturaleza del saldo o una regla para debitar o acreditar. La combinación entre activo, pasivo, gasto, ingreso, deudora, acreedora, + debe, - haber, - debe, + haber, y cuentas de cada uno de los grupos, permite obtener por selección, 28 fichas.
  • 2. IV- VARIANTES: Las variantes de juego son establecidas por los jugadores, es por ello que no nos limitaremos aquí a brindarles recetas para jugar sino a presentarles el contenido de cada una de las 28 fichas, a las cuales se les puede dar una puntuación con el fin de poder determinar los ganadores en cualquier momento del juego.