Presentación sobre las drogas (clasificación, efectos, ventajas, consecuencias...) como complemento del tema sobre la Conciencia (estados alterados de conciencia).
Proyecto que se realizara en la Secundaria el cual tendra varias actividades, esta presentación se dara a los alumnos y padres de familia y culminara con un concurso de Carteles relacionados al tema, se invitaran personas especializadas en este tema.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.Ayoreoscz
Resumen de un estudio socieconómico elaborado el 2013 por el Instituto de Investigación de la Facultad de Humanidades de la UAGRM y APCOB en coordinación con las organizaciones indígenas de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra, en el marco de un proyecto que buscaba promover la participación y representación política de los pueblos indígenas en ciudades capitales de Bolivia.
Proyecto que se realizara en la Secundaria el cual tendra varias actividades, esta presentación se dara a los alumnos y padres de familia y culminara con un concurso de Carteles relacionados al tema, se invitaran personas especializadas en este tema.
Pueblos Indígenas en la CIUDAD de Santa Cruz de la Sierra.Ayoreoscz
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Siete claves o pilares para la lectura de un texto filosófico en la E.S.O. y/o en Bachillerato. [Curso: «Leer e investigar en la era digital»] José Fco Domínguez García
Qué sabes de tu cerebro Andrei Dan - Daniel Madrigalfilolacabrera
Exposición de Andrei Dan y Daniel Madrigal sobre algunos capítulos de «¿Qué sabes de tu cerebro?» de Fco J. Rubia. (Filosofía y Ciudadanía, temas de la cultura y la percepción).
Presentación de la biografía de Platón a partir de la obrita de Strathern. 2º Bach A - IES La Cabrera. Paula Ozores Diego Madrazo. Lucía Pérez Irazábal
Visita Atapuerca 24 de octubre de 2014 - Parte 2 Burgos-Museo de la Evoluciónfilolacabrera
Visita Atapuerca 24 de octubre de 2014 - Parte 2ª Burgos-Museo de la Evolución. Los alumnos de 1º Bach A y B y algunos de Psicología, pudimos pasear tranquilamente por el centro de Burgos (¡precioso!), ver la catedral (algunos la visitaron por dentro) y disfrutar el Museo de la Evolución.
Visita atapuerca 24 de octubre de 2014. Parte 1: los yacimientosfilolacabrera
Los alumnos de «Filosofía y Ciudadanía» y de «Psicología» del IES La Cabrera, visitamos los yacimientos de Atapuerca el 24 de octubre de 2014. Aquí, un pequeño reportaje [PARTE I]
Presentación de los textos-PAU de Fedón (Platón)filolacabrera
Presentación general de los textos del «Fedón» seleccionados para la PAU. Es un complemento al documento entregado en clase. ¡Lo más importante es leer los textos!
4ºa-T. 10 Conquista de la Igualdad Itzíar-Andrea-Laura-Gonzalofilolacabrera
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Drogas (Psicología) Esmeralda-Leandro-SandraClaudia S-Aandrea B.
1.
2. DEFINICIÓN DE
DROGA PSICOACTIVA.
Psicoactivo
sustancia química de origen natural o sintético.
Al introducirse por cualquier vía (oral-nasal-intramuscularintravenosa)
Efecto directo sobre el sistema nervioso central (SNC)
Cambios específicos
en sus funciones.
Estas sustancias son capaces de inhibir el dolor, modificar el estado
anímico o alterar las percepciones.
3. FACTORES INFLUYENTES EN
LOS EFECTOS DE LAS
DROGAS.
Pureza y composición de la
droga
Respecto a la
sustancia.
Tiempo, dosis y frecuencia del
consumo.
Ambiente.
Características individuales,
psíquicas y fisiológicas del
consumidor.
Respecto al
consumidor.
Personalidad.
El conocimiento, experiencias
previas y expectativas.
5. 1.FÁRMACOS DE PAZ
Eximen el dolor Morfina, Codeína
Relajan Valium
Conceden
un estado
de Paz.
Amortiguan la conciencia moral
Alcohol
Inducen euforia Heroína
6. 2.FÁRMACOS
DE ENERGÍA
Conceden una forma de
energía.
Crack
Su abuso resulta muy
dañino
psicosomáticamente
Cafeína
No suelen ser
aditivos
Cocaína
7. 3.FÁRMACOS VISIONARIOS
Menores MDMA
No aditivos
Conceden
alguna forma de
excursión
psíquica.
Mayores LDS
Baja toxicidad
Peligrosos
9. CHAPTER 4: WHY DO
PEOPLE TAKE DRUGS?
We should be surprised if we didn’t take drugs.
We use drugs for two main reasons: to experience
pleasure, and to relieve pain.
The use of drugs for pleasure has a number of
elements beyond their mechanical effects on our
brains.
Drugs are social
10. SIXTEEN DIFFERENT
SORTS OF HARM
HARM TO USER:
Drugs specific mortality death from poisoning
Drug related mortality
Drug specific harm
Drug related harm
Dependence
Drug specific impairment of mental functioning
Drug related impairment of mental functioning
Loss of tangibles
Loss of relationships
11.
HARMS TO OTHERS:
Injury
Crime outside of the misuse of drug act
Economic cost
Impact on family life
International damage
Environmental damage
Decline in reputation of the community
14. 1-DEPRESORES
Disminuyen el estado de
alerta y reducen la
actividad del SNC y
del cerebro.
Alcohol
Tipos:
Barbitúricos
Ansiolíticos
Opiáceos
15. 1.1-ALCOHOL
Afecta de manera diferente según la edad, el
sexo, la cantidad ingerida, el estado de salud…
A corto
plazo
Sensación de
relajación y
euforia, amortigua
la conciencia
EFECTOS
A largo plazo
Daños del SN, del
hígado, disminuye
la autoconciencia
16. 1.2-BARBITÚRICOS
DOSIS LIGERAS: similar
a la embriaguez alcohólica.
DOSIS ALTAS: confusión
SOBREDOSIS: coma
USOS: controlar
mental y síntomas psicóticos.
o muerte
la epilepsia, inducir el sueño y como
sedantes preoperatorios.
21. 2.1 ANFETAMINAS
Efedrina
1887 químico rumano L. Edeleano.
Anfetamina
Años 20 uso médico
Militares
(disminución fatiga,
aumento alerta)
Enfermedades
Narcolepsia Obesidad Depresión Hiperactividad Sobredosis
en niños
22. EFECTOS ANFETAMINAS
Aceleran el uso de los recursos
corporales.
Combaten fatiga
Variedad
efectos conductuales
Aumento rendimiento
Mejora del nivel de alerta
23. A corto plazo
esfuerzo inmediato
A largo plazo
No energía
tolerancia.
Insomnio
Adicción
Dosis elevadas
Pérdida de peso
Delirios
Deterioro de las condiciones físicas y mentales
25. EFECTOS COCAÍNA
Incrementa la actividad de las vías del cerebro
Sensibles a los neurotransmisores: noradrenalina (activa el
cerebro) y la dopamina (produce placer)
Euforia, seguridad y bienestar
Cuando acaban sus efectos:
Trastornos del sueño
Depresión
26. DERIVADO DE COCAÍNA
crack
Cocaína + Bicarbonato sódico
Efectos mas graves que cocaína
• Adicción
inmediata
• Sueño
alterado
• Irritabilidad
• Confusión
29. 3.SUSTANCIAS VISIONARIAS
3.1 MDMA ( ÉXTASIS)
Metilendioximetanfetamina
Laboratorios Merk
1912
A. Shulgin
1976
Droga sintética con
propiedades
alucinógrnas
Alcaloide
Nuez moscada
30. EFECTOS
Respiración
La
presión sanguínea
Hipertermia
Tensión
muscular
Desmayos
y escalofríos
Ansiedad,
paranoia, depresión
Síndrome
de serotonina
Producción
de efecto rebote
Estudios científicos con Éxtasis en humanos
31. ‘’Historia general de las drogas’’
Antonio Escohotado
Ensayista y filósofo y profesor
universitario con
investigaciones sobre las
drogas.
«El éxtasis tiene como
rasgo peculiar la
capacidad para
establecer contacto con
el sentimiento. No
produce visiones
propiamente dichas y
deja el mundo como
está; pero a cambio de
no cruzar las puertas de
la percepción permite
trasponer la puerta del
corazón»
32. 3.2 MARIHUANA Y
HASCHISCH
Cannabis sativa
De hojas de cáñamo
THC ( Tetrahidrocannabinol)
Material resinoso raspado de las
hojas del cannabis
34. EFECTOS
Psicológicos:
Risas
Efusión
Disminución
de la
vergüenza
CONSECUENCIAS
Psicológicas:
•Depresión
•Ir al fondo de la
realidad
•Miedo
Fisiológicos:
•Desencadenamiento trastornos
psiquiátricos de tipo
esquizofrénico
•Pánico y ansiedad
•Entorpecen en la ejecución de
tareas difíciles
•Sequedad de la boca
•Entorpecen las funciones del
aprendizaje
•Ojos brillantes y enrojecidos
Fisiológicas:
•Aumento apetito
•Respiratorias
•Sudoración
•Cardiovasculares
•Taquicardia
•Sistema endocrino
•Espasmos
•Sistema inmunitario
37. EFECTOS LSD
•Cambian la percepción
sensorial:
Alteran la concepción del espacio, tiempo
(LSD) y del sentido del yo.
Refuerzan la sensibilidad
Alucinaciones con ojos abiertos y cerrados
(LSD)
Producen sinestesia ( transmutación de las sensaciones
en las que se pueden oír colores, ver sonidos, percibir
sensaciones gustativas)
38. USO CLÍNICO DEL LSD
AURELIO CERLETTI
Animales
(cambio de conducta)
Humanos
Mescalina