E learning
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El documento describe el e-learning, incluyendo sus características como la falta de barreras espacio-temporales, la flexibilidad en la formación y el rol del profesor como tutor. También menciona ventajas como horarios académicos flexibles y acceso a contenidos globales, así como desventajas como la necesidad de responsabilidad del estudiante y dependencia de la tecnología. Explica algunas plataformas populares como Moodle, Edmodo y Caroline.
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E learning
El e-learning permite la enseñanza y el aprendizaje a través de Internet con una separación física entre profesores y estudiantes. El e-learning se caracteriza por la comunicación síncrona y asíncrona y la interacción didáctica continua. Los estudiantes gestionan su propio aprendizaje con la ayuda de tutores y compañeros.
Métodos de Enseñanza
Estas técnicas de enseñanza e-learning, b-learning y m-learning nos ayuda a facilitar y desarrollar nuevos dispositivos y recursos digitales
Modalidades educativas
Este documento describe diferentes modalidades de educación, incluyendo la educación presencial, educación escolarizada y educación en línea. La educación presencial implica la transferencia de conocimiento en el aula a través de la interacción en tiempo real entre profesores y estudiantes. La educación escolarizada requiere que estudiantes y profesores coincidan en horarios determinados. La educación en línea utiliza recursos en internet para proporcionar una educación interactiva, multimedia, accesible y flexible.
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Modalidad educ y teorias
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Caracteristicas de los_sistemas_e_learning
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MÉTODOS DE ENSEÑANZAS CON TICS
Este documento describe tres métodos de enseñanza con TIC: e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning se refiere a la educación a distancia mediante canales electrónicos como Internet. El b-learning implica tanto clases presenciales como actividades en línea. El m-learning usa dispositivos móviles como teléfonos para el aprendizaje electrónico. Todos estos métodos permiten una formación flexible y eliminan barreras espacio-temporales.
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El documento define el e-learning como procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por la separación física entre profesores y estudiantes pero con comunicación síncrona y asíncrona. El e-learning tiene características como la eliminación de barreras espacio-temporales, la flexibilidad en la formación y los contenidos actualizados. El estudiante es el centro del aprendizaje y participa de manera activa, mientras que el profesor actúa como tutor.
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La educación virtual es una modalidad de educación basada en el uso de las TIC que permite que el estudiante aprenda en diferentes tiempos y espacios. Se trata de un cambio radical del modelo educativo tradicional donde el estudiante es el centro del proceso y se enseña a aprender más que a disertar. Para llevarse a cabo requiere de computadoras con acceso a Internet, la recapacitación de docentes y estudiantes, y el uso de plataformas educativas virtuales como Moodle.
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Entornos Tecnológicos y Virtuales De aprendizaje
El documento discute los entornos virtuales de aprendizaje y sus ventajas y desventajas. Entre las ventajas se menciona que los programas multimediales pueden ayudar a los estudiantes a aprender más información más rápidamente. Las desventajas incluyen la falta de cobertura tecnológica que impide el acceso a todos y que sin la presencialidad del docente podrían facilitarse trampas y fraude. Se requiere mucho esfuerzo de los docentes para implementar estos sistemas de manera constructiva
E learning
El documento describe las ventajas del e-learning. Permite que los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje a través de contenidos interactivos y atractivos. Ofrece flexibilidad para que los estudiantes aprendan a su propio ritmo y horario de forma independiente. Incluye autoevaluación durante y después del curso, así como un seguimiento de los progresos individuales.
Chamilo
Chamilo es una plataforma de código abierto para educación a distancia que permite construir cursos fácilmente, fomentar la interacción entre docentes y alumnos y entre alumnos, y gestionar el conocimiento y aprendizaje generando certificados. Su objetivo es ser la mejor plataforma de e-learning y colaboración de código abierto.
Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
El documento describe los roles y responsabilidades del tutor en la enseñanza virtual. El tutor debe motivar la participación de los estudiantes, asegurar que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje, fomentar el trabajo en grupo, y preparar materiales educativos multimedia. Además, el tutor necesita habilidades tecnológicas, impulsar el diálogo y la reflexión, centrarse en las necesidades de los estudiantes, y promover la interacción a través de chats y foros.
B learning
El documento describe el B-learning, un programa educativo que combina medios digitales en línea con métodos de aula tradicionales. El B-learning permite un aprendizaje personalizado y ayuda a estudiantes que lo necesitan. Los docentes actúan como tutores virtuales y deben capacitarse en tecnologías, mientras que los estudiantes deben saber cómo interactuar en el aula virtual.
Usando el Moodle en las clases de Español
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Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual
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Moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje en línea gratuita y de código abierto que permite a educadores y estudiantes crear cursos personalizados. Ofrece características como una interfaz fácil de usar, herramientas colaborativas, capacidad multilingüe, rutas flexibles de aprendizaje y almacenamiento en la nube. Moodle facilita la comunicación fuera del aula y el aprendizaje cooperativo, aunque también puede dar lugar a sensaciones de aislamiento entre estudiantes y profesores.
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(19)
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(16, 17)
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de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
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(20)
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COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
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ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
ESTUDIANTES BENEFICIARIOS que se suman a los beneficios de la universidad
E learning
- 1. H E R M A N D E Z T R E J O G A E L E-LEARNING
- 2. ¿QUÉ ES? • Centro de Formación Permanente (CFP) ofrece una gran variedad de cursos en modalidad e-learning, tanto de larga duración, Másters y Expertos, como de Formación Continua y Especializada con un número de horas más reducido.
- 3. CARACTERISTICAS • Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación. • Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes. • El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
- 4. CARACTERISTICAS • El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos. • Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas. • Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
- 5. VENTAJAS • Horarios académicos con mayor flexibilidad. • Descentralización del proceso educativo, ya que las clases se pueden seguir desde lugares geográficos diferentes. • Aumento de la accesibilidad de los materiales didácticos que se pueden presentar en multiplataforma y multiformato. • Acceso a contenidos de prácticamente todo el mundo. • Facilita la interacción del usuario con el contenido. • Otorga autonomía al estudiante.
- 6. DESVENTAJAS • Requiere de un mayor grado de entrega y de responsabilidad por parte del estudiante. • Dependencia de las tecnologías y/o de Internet. • Si no se realiza de forma adecuada puede generar el abandono del curso.
- 7. MOODLE • software libres más populares. Surge como resultado del esfuerzo colaborativo de un equipo de desarrolladores que escribieron este software de código abierto. Moodle es una plataforma sumamente flexible en la que, gracias a extensiones, módulos y temas, puedes crear un entorno a tu medida.
- 8. EDMODO • Edmodo es una plataforma gratuita que funciona de forma similar a la red social Facebook, por lo que tus estudiantes se les hará muy fácil de usar.
- 9. CAROLINE • Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje proviene de la abreviatura Class Room on Line. Es una de las plataformas e-learning más antiguas. En el 2007 recibió el Premio de la UNESCO – Rey Hamad Bin Isa Al-Khalifa para la Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación.