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Este documento presenta un resumen de las tres generaciones del modelo educativo basado en el aprendizaje electrónico o e-learning. La primera generación se centró en los materiales digitales, la segunda generación introdujo entornos virtuales de aprendizaje y mayor interactividad, y la tercera generación fomenta la flexibilidad, participación y uso de tecnologías interactivas como blogs y aprendizaje móvil. El documento analiza elementos como la personalización, docentes, interactividad y evaluación continua que fundamentan el modelo educativo de la Universidad Abiert







