El documento describe la evolución del lenguaje infantil desde los 1-2 meses hasta los 6 años, incluyendo hitos como la emisión de sonidos, balbuceos, primeras palabras y frases, uso de sustantivos y verbos, y mejora de la gramática y articulación con la edad.

1. Evolución del lenguaje infantil
JAISSIN PRIETO AURA FONTALVO
MAIRA HERNANDEZ MARIA VEGA
ANDREA MARQUEZ MARIA BERTEL
Edad Evolución del lenguaje
1° a 2° meses Emisión de sonidos guturales (gorjeos).
3° a 4° meses Sonrisa social. Llanto con
intención comunicativa.
5° a 6 meses Emisión de sonidos (vocales
y c o n s o n a n t e s ) . M u r m u l l o s . Edad del balbuceo
7° a 8° meses Edad del la leo. Escucha y juega con sus propios sonidos y trata de
imitar los sonidos emitidos por los otros.
9° a 10° meses Enriquecimiento del Lenguaje infantil. Aparición
d e l a s primeras sílabas
11° a 12° Primeras palabras en forma de sílabas
“ d o b l e s ” (papá, mamá, tata)
12° a 18° meses Conoce algunas palabras. Comprende el
s i g n i f i c a d o d e algunas frases habituales de su entorno
A los 2 años Lenguaje en jerga. Acompaña su habla con gestos y ademanes. A
los 2 años Comprende y responde a instrucciones
s e n c i l l a s . Su vocabulario consta de 5 a 20 palabras. Frases
holofrásticas (una sola palabra
A los 3 años de Usa sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres. Primeras
combinaciones sustantivo-adjetivo. Uso frecuente del “no”.
A los 4 años Lenguaje comprensible para extraños. Usa oraciones.
Empieza d i f e r e n c i a r t i e m p o s y m o d o s v e r b a l e s .
E d a d p r e g u n t o n a . U s a artículos y pronombres. Inicia
el uso de singular y plural.
A los 5 años Periodo floreciente del lenguaje. Mejora su gramatical,
c o n j u g a c i ó n v e r b a l y a r t i c u l a c i ó n f o n e m á t i c a . Usa
nexos .Juega con las palabras. Etapa del monólogo individual
y colectivo
6 años en Importante evolución neuromotriz. Comprenden términos que
adelante entrañan comparación. Comprende contrarios. Es capaz de
establecer semejanzas y diferencias, nociones espaciales, etc. Desaparece
la articulación infantil. Construcción gramatical correcta