El documento habla sobre los cambios en la educación superior en el contexto social y cultural del siglo XXI. La modernidad líquida y la cultura digital han llevado a la innovación en la educación, incluyendo nuevos recursos de aprendizaje, conocimiento más allá de la escuela, y un enfoque en la inteligencia colectiva. Ya no hay un compromiso a largo plazo con el aprendizaje, sino más bien una cultura de impaciencia donde el conocimiento es la nueva infraestructura y el aprendizaje es reciproco y global.

1. Contexto
social
digital
XXI
Contexto
social
digital
XXI
Modernidad
liquidad
Modernidad
liquidad
Cultura
digital
Cultura
digital
Tecnología de la
información y la
comunicación
Tecnología de la
información y la
comunicación
Procesos de innovación
de la educación
superior
Procesos de innovación
de la educación
superior
Nuevos recursos de
aprendizaje.
Nuevos recursos de
aprendizaje.
EducaciónEducación
Docente
mejor
preparados
Docente
mejor
preparados
Conocimiento
fuera de a
escuela
Conocimiento
fuera de a
escuela
Procedimient
os
pensamientos
Procedimient
os
pensamientos
inteligencia
colectiva
inteligencia
colectiva
El conocimiento
es la nueva
infraestructura
El conocimiento
es la nueva
infraestructura
Aprendizaje
reciproco
Aprendizaje
reciproco
Compromiso a
largo plazo no
existe
Compromiso a
largo plazo no
existe
Ya no es una
cultura de
aprendizaje
Ya no es una
cultura de
aprendizaje
Síndrome
de
impaciencia
Síndrome
de
impaciencia
Es un proyecto
global
Es un proyecto
global