Educación y tecnología

1. Educación a Distancia
y Educación Virtual
Escobedo Garcia Luis Axel
Herrejón Caballero Verónica
Padilla Meléndez Amalinally
Tovar Gómez Elizabeth
01 de abril de 2014

2. Educación a Distancia
❖ Forma de estudiar en la que los alumnos no
necesariamente tienen que asistir al aula.
❖ Está disponible para
cualquier nivel de estudios
aunque comúnmente se usa
para estudios universitarios.

3. ❖ Para el buen funcionamiento del programa:
➔ el material de trabajo,
➔ los estudiantes,
➔ el tutor y
➔ el equipo de apoyo

4. ¿Cómo funciona?
❖ Por correo el alumno está en contacto con su tutor y
recibe el material necesario para desarrollar las
unidades que comprenden el programa de estudio.
❖ Con el apoyo del material (textos escritos, vídeos,
discos compactos) el estudiante resuelve los
ejercicios prácticos regresándolos por el mismo
medio para ser revisados.

5. ❖ Fácil, rápida y sencilla gracias
a las nuevas tecnologías de
información y comunicación.
❖ Nos brindan útiles
herramientas como correo
electrónico, blogs, foros y
aulas virtuales.

6. Educación Virtual
Es similar a la presencial, con la diferencia de que presenta
flexibilidad en cuanto a tiempo y espacio.
Hace uso de las TICs para establecer la comunicación entre
los actores del proceso E-A-

7. Modelo Pedagógico
❖ El modelo pedagógico de la educación virtual está
basado en:
*Teoría de la Gestalt
*Teoría Cognitiva
*Constructivismo

8. Teoría de la Gestalt
❖ Se enfoca en la influencia de la
percepción visual sobre el aprendizaje.
❖ Toma en cuenta contraste, simetría, intensidad del
estímulo, proximidad y sencillez.
❖ Configura los contenidos de manera que sean
agradables al estudiante y así pueda ser más efectivo su
aprendizaje.

9. Teoría Cognitiva
❖ El aprendizaje está grandemente
influenciado por mapas cognitivos
elaborados previamente.
❖ Se enfoca en el aprendizaje
significativo.
❖ Esta teoría se ve claramente en la
educación virtual cuando se utilizan
simulaciones de la realidad.

10. Constructivismo
❖ El estudiante es un participante
activo en su proceso educativo.
❖ En la educación virtual el constructivismo se ve aplicado
cuando se crea en el estudiante la necesidad de
interactuar con los docentes y con los demás
compañeros, así como al permitirle elegir los
contenidos de mayor interés para él.

11. Expresiones de la Educación Virtual
❖ Teleformación
❖ E-learning
❖ Aprendizaje en Red

12. Ventajas
❖ Información flexible.
❖ Desarrollo de la autonomía del estudiante.
❖ Herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica
para alumnos y profesores.
❖ Favorece la interactividad
en distintos ámbitos.
❖ Favorece el trabajo en equipo.

13. ❖ Gran cantidad de información a disposición de los
alumnos.
❖ Contenidos e información actualizados.
❖ Ahorro de costos y desplazamiento.

14. Gracias por su atención ☺