UNIVERSIDAD NACIONAL
“Federico Villarreal”
“BEISBOL O BASEBALL”
FACULTAD : EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN E INFORMATICA
CURSO : ACTIVIDADES DEPORTIVAS
PROFESOR : MOLINA CARLOS, NERY
AULA : B6-4B
CICLO : X
ALUMNO : MIRANDA RUIZ, ROBERTO
UNFV
2013
1
INDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………… 2
I. Historia ……………………………………………………………………………………………………………. 3
II. Medidas del terreno del juego………………………………………………………………………….. 5
III. Jugadores …………………………………………………………………………………………………………. 6
IV. Reglas………………………………………………………………………………………………………………. 10
V. Indumentaria…………………………………………………………………………………………………… 11
VI. Materiales……………………………………………………………………………………………………….. 12
VII. Técnica básica para jugar…………………………………………………………………………………. 15
Conclusiones………………………………………………………………………………………………………18
Fuentes bibliográficas………………………………………………………………………………………. 19
2
INTRODUCCIÓN
El béisbol es un deporte que se practica entre dos equipos de nueves
jugadores cada uno bajo la jurisdicción de uno o más jueces, denominados
árbitros. El objetivo de cada equipo es ganar al partido mediante la
marcación de mayor número de "carrera" que el adversario. A continuación,
se ofrece una presentación en línea, en la cual se señalan las características
de este deporte, con la finalidad de que te sirvan como orientación para el
desarrollo de las actividades que se te plantean más adelante.
3
BASEBALL O BEISBOL
I. HISTORIA
Existen evidencias de que se han practicado juegos con un palo y una bola desde los
primeros días de la civilización. Culturas antiguas en Persia, Egipto y Grecia practicaron
juegos con stick y bola para divertirse y como parte de ciertas ceremonias. Juegos de este
tipo se extendieron durante la edad media por toda Europa y se hicieron populares en
formas variadas. Los europeos introdujeron juegos de stick y bola en las colonias de
América hacia 1600. Sin embargo, fueron considerados como juegos de niños hasta 1700.
El Baseball tiene su origen en el críquet. Hoy es el deporte nacional
por excelencia en EEUU, aunque se practica también con gran éxito en
otros países como Japón, Cuba, México.... En 1839 Abner Dobleday se
puede decir que inventó lo que hay se conoce como béisbol.
En 1845 A. J. Cartwright estableció el primer libro de reglas, base del
reglamento actual. A partir de 1903 se realiza la primera liga
profesional de clubes.
Una variante nueva en base al béisbol es el Softball, que permite
mayores adaptaciones al sexo, edad o instalaciones del juego.
En 1992 fue incorporado como deportes olímpico en Barcelona’92.
4
El beisbol es un deporte de conjunto jugado entre dos equipos de 9 jugadores cada uno.
Se juega en un extenso campo de césped natural o artificial.
El objetivo del juego es golpear una pelota con un bate desplazándola a través del campo
y correr por el campo interno de tierra.
Buscando alcanzar la mayor cantidad de bases posibles hasta dar la vuelta a la base desde
donde se bateó y lograr anotar el tanto conocido como carrera.
El bateador debe correr hacia primera base después de golpear la bola.
5
II. MEDIDAS DEL TERRENO DE JUEGO
POSICIONES DEL BEISBOL
6
TECNICA DE BATEO
III. JUGADORES
LANZADOR:
Busca que el bateador no logre conectar la pelota en sus lanzamientos. - montículo
El pícher, el lanzador
7
RECEPTOR:
Espera la pelota disparada por el lanzador detrás del bateador. - home
El cátcher, el receptor
BATEADOR
Tras golpear la pelota con el bate busca avanzar la mayor cantidad de bases para
conseguir la carrera
8
BASES
Vigilan cada una de las tres bases
9
JARDINEROS
Los tres se distribuyen la cobertura del Outfield.
PARACORTOS
Se ubican entre la segunda y la tercera base para interceptar las pelotas bateadas.
10
IV. REGLAS
Básicamente se trata de golpear la bola o pelota de béisbol lo más fuerte y colocada
posible, aunque algunas jugadas importantes como el "toque de sacrificio", en zonas de
español meridional "toquecito" (golpe suave a la bola que hace que apenas avance), y que
tiene como objetivo hacer que los corredores que están en base se coloquen más cerca de
anotar una carrera
Si el bateador consigue conectar la bola o pelota de béisbol, hay básicamente cuatro
posibilidades:
1.- Si la bola toca el suelo antes de que ningún jugador a la defensiva la atrape, y el
bateador logra alcanzar la primera base antes de que los defensores consigan tocar con la
bola o pisar la primera base (out), se denomina "Sencillo". Si el bateador consigue llegar
hasta la segunda base, sin que el equipo a la defensiva cometa ningún error, se denomina
"Doble", si llega hasta la tercera base (sin error de la defesa) se denomina "Triple", y si
llega a home (sin error de la defensa) se denomina "Cuadrangular"
2.- Si la bola es atrapada en el aire sin que toque el suelo por un jugador a la defensa, el
bateador queda eliminado. Si la bola está dentro del terreno de juego, tiene que correr,
no puede esperar a ver si el batazo es malo.
3.- Si la bola es bateada pero está fuera de los límites laterales de la zona de juego es
"foul". En ese caso el bateador se suma en su "cuenta" un strike, si en su cuenta tiene
menos de dos strikes; pero si el bateador tiene como "cuenta" 2 strikes y batea un foul,
este seguirá bateando sin ser out (eliminado). Ahora bien si la bola fuese fuera de los
límites laterales de la zona de juego, pero un jugador de la defensa la atrapase en el aire
(aunque esté fuera de los límites laterales de la zona de juego), el bateador también
quedaría eliminado.
4.- Si la bola sale volando por encima del límite de fondo de la zona de juego, es un
cuadrangular o "jonrón" -del inglés "homerun"-, es decir, el bateador da la vuelta al
cuadro hasta llegar al home y se anota una carrera. Si además había alguno de sus
compañeros en las bases, ellos también corren hasta el home y anotan carreras, una por
cada jugador que hubiera en base y otra que se anota el bateador.
11
V. INDUMENTARIA
• Zapatos: Los zapatos para jugar al béisbol se llaman “spikes”.
• Camiseta: Además de lucir bien la camiseta, debe ser lo suficientemente cómoda
para atrapar, lanzar y batear.
• Pantalón: Los jugadores usan pantalones largos que llegan hasta los zapatos.
12
• Chaqueta: La chaqueta es usada básicamente por los pitchers.
VI. MATERIALES
Bate: Antes de elegir un bate tiene que elegir si es lanzador de Home Runs, un hitiador de
contacto, un tocador de bola, un bateador de líneas, o un bateador de fuerzas.
106 cm y pesa 1 kilo
Una pelota: de béisbol es aquella que se utiliza para la práctica de dicho deporte. Su
circunferencia es entre 22 y 24 centímetros y su peso entre 142 y 149 gramos.
13
Guantes: Para el caso del pitcher necesitará un guante grande para ocultar los
lanzamientos.
Lo utilizan los jugadores cuando están en la posición de defensa. Puede ser de tres tipos,
el que utiliza el receptor, redondo con un solo dedo para el pulgar; de forma alargada,
también con un solo dedo que utiliza el jugador de primera base y finalmente el de cinco
dedos para el resto de los jugadores.
14
Casco protector
Peto protector
Careta protectora
15
VII. TECNICA BASICA PARA JUGAR
Lanzar: La pelota se agarra con los dedos índice y medio por su parte superior, mientras
que el pulgar se apoya por su parte inferior. Se echa el brazo atrás y arriba a la vez que se
da un paso hacia delante con el pie contrario. Cuando se completa el paso se lanza el
brazo hacia delante a la vez que el cuerpo gira para imprimir mayor potencia al tiro. La
pelota se suelta por encima del hombro con el antebrazo paralelo al suelo y con la acción
final de la muñeca.
Batear: El jugador cogerá el bate por su extremo con la mano izquierda y pegada a ésta
colocará la derecha. Debe mantener abiertas las piernas a la altura de los hombros, los
brazos separados del tronco con las manos debajo del hombro derecho, y mirando la
trayectoria de la pelota.
16
Coger o Recepcionar: para coger la pelota es importante no perderla de vista en ningún
momento
17
18
CONCLUSIÓN
Con la nueva tecnología nos conduce a una gran variedad de posibilidades y
oportunidades a la hora de crear, diseñar y proponer actividades, esto
quiere decir que la información es más amplia y nos da nuevas herramientas
a la hora de elaborar un trabajo dirigido a los estudiantes. El internet, es de
suma importancia a tener en cuenta a la hora de trabajar y si a ello unimos
un área como la Educación Física, con el gran campo de oportunidades y
posibilidades que ofrece en cuanto a deportes y actividades que podemos
realizar en el campo laboral.
Es importante que a través del curso “Actividades Deportivas” conozcamos
un poco más y nos acerquemos al deporte y así conocemos las, habilidades,
destrezas, de los estudiantes etc., y aporta nuevos conocimientos al área de
Educación Física.
Así con esta asignatura pretendemos que se hayan adquirido una serie de
contenidos conceptuales básicos sobre este deporte, poner a la vista de
todos como se práctica un deporte como lo es el Fútbol, animar a su puesta
en marcha y disfrutar con ello y que sirva de modelo para mejorar y así
poder comenzar a trabajar una nueva manera de educar a la colectividad.
Miranda Ruiz, Roberto
19
Fuentes bibliográficas
http:// www.monografias.com/trabajos4/beisbol9/beisbol9.shtml
http://www.espndeportes.espn.go.com
http://www.baseballhalloffame.org/
http://www.baseballhalloffame.org/hofers%5Fand%5Fhonorees/hofer%5Fbios/aparicio%5Fluis.ht
m
http://lvbp.com/

Educación FIsica - Beisbol

  • 1.
    UNIVERSIDAD NACIONAL “Federico Villarreal” “BEISBOLO BASEBALL” FACULTAD : EDUCACIÓN ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN E INFORMATICA CURSO : ACTIVIDADES DEPORTIVAS PROFESOR : MOLINA CARLOS, NERY AULA : B6-4B CICLO : X ALUMNO : MIRANDA RUIZ, ROBERTO UNFV 2013
  • 2.
    1 INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………… 2 I. Historia……………………………………………………………………………………………………………. 3 II. Medidas del terreno del juego………………………………………………………………………….. 5 III. Jugadores …………………………………………………………………………………………………………. 6 IV. Reglas………………………………………………………………………………………………………………. 10 V. Indumentaria…………………………………………………………………………………………………… 11 VI. Materiales……………………………………………………………………………………………………….. 12 VII. Técnica básica para jugar…………………………………………………………………………………. 15 Conclusiones………………………………………………………………………………………………………18 Fuentes bibliográficas………………………………………………………………………………………. 19
  • 3.
    2 INTRODUCCIÓN El béisbol esun deporte que se practica entre dos equipos de nueves jugadores cada uno bajo la jurisdicción de uno o más jueces, denominados árbitros. El objetivo de cada equipo es ganar al partido mediante la marcación de mayor número de "carrera" que el adversario. A continuación, se ofrece una presentación en línea, en la cual se señalan las características de este deporte, con la finalidad de que te sirvan como orientación para el desarrollo de las actividades que se te plantean más adelante.
  • 4.
    3 BASEBALL O BEISBOL I.HISTORIA Existen evidencias de que se han practicado juegos con un palo y una bola desde los primeros días de la civilización. Culturas antiguas en Persia, Egipto y Grecia practicaron juegos con stick y bola para divertirse y como parte de ciertas ceremonias. Juegos de este tipo se extendieron durante la edad media por toda Europa y se hicieron populares en formas variadas. Los europeos introdujeron juegos de stick y bola en las colonias de América hacia 1600. Sin embargo, fueron considerados como juegos de niños hasta 1700. El Baseball tiene su origen en el críquet. Hoy es el deporte nacional por excelencia en EEUU, aunque se practica también con gran éxito en otros países como Japón, Cuba, México.... En 1839 Abner Dobleday se puede decir que inventó lo que hay se conoce como béisbol. En 1845 A. J. Cartwright estableció el primer libro de reglas, base del reglamento actual. A partir de 1903 se realiza la primera liga profesional de clubes. Una variante nueva en base al béisbol es el Softball, que permite mayores adaptaciones al sexo, edad o instalaciones del juego. En 1992 fue incorporado como deportes olímpico en Barcelona’92.
  • 5.
    4 El beisbol esun deporte de conjunto jugado entre dos equipos de 9 jugadores cada uno. Se juega en un extenso campo de césped natural o artificial. El objetivo del juego es golpear una pelota con un bate desplazándola a través del campo y correr por el campo interno de tierra. Buscando alcanzar la mayor cantidad de bases posibles hasta dar la vuelta a la base desde donde se bateó y lograr anotar el tanto conocido como carrera. El bateador debe correr hacia primera base después de golpear la bola.
  • 6.
    5 II. MEDIDAS DELTERRENO DE JUEGO POSICIONES DEL BEISBOL
  • 7.
    6 TECNICA DE BATEO III.JUGADORES LANZADOR: Busca que el bateador no logre conectar la pelota en sus lanzamientos. - montículo El pícher, el lanzador
  • 8.
    7 RECEPTOR: Espera la pelotadisparada por el lanzador detrás del bateador. - home El cátcher, el receptor BATEADOR Tras golpear la pelota con el bate busca avanzar la mayor cantidad de bases para conseguir la carrera
  • 9.
    8 BASES Vigilan cada unade las tres bases
  • 10.
    9 JARDINEROS Los tres sedistribuyen la cobertura del Outfield. PARACORTOS Se ubican entre la segunda y la tercera base para interceptar las pelotas bateadas.
  • 11.
    10 IV. REGLAS Básicamente setrata de golpear la bola o pelota de béisbol lo más fuerte y colocada posible, aunque algunas jugadas importantes como el "toque de sacrificio", en zonas de español meridional "toquecito" (golpe suave a la bola que hace que apenas avance), y que tiene como objetivo hacer que los corredores que están en base se coloquen más cerca de anotar una carrera Si el bateador consigue conectar la bola o pelota de béisbol, hay básicamente cuatro posibilidades: 1.- Si la bola toca el suelo antes de que ningún jugador a la defensiva la atrape, y el bateador logra alcanzar la primera base antes de que los defensores consigan tocar con la bola o pisar la primera base (out), se denomina "Sencillo". Si el bateador consigue llegar hasta la segunda base, sin que el equipo a la defensiva cometa ningún error, se denomina "Doble", si llega hasta la tercera base (sin error de la defesa) se denomina "Triple", y si llega a home (sin error de la defensa) se denomina "Cuadrangular" 2.- Si la bola es atrapada en el aire sin que toque el suelo por un jugador a la defensa, el bateador queda eliminado. Si la bola está dentro del terreno de juego, tiene que correr, no puede esperar a ver si el batazo es malo. 3.- Si la bola es bateada pero está fuera de los límites laterales de la zona de juego es "foul". En ese caso el bateador se suma en su "cuenta" un strike, si en su cuenta tiene menos de dos strikes; pero si el bateador tiene como "cuenta" 2 strikes y batea un foul, este seguirá bateando sin ser out (eliminado). Ahora bien si la bola fuese fuera de los límites laterales de la zona de juego, pero un jugador de la defensa la atrapase en el aire (aunque esté fuera de los límites laterales de la zona de juego), el bateador también quedaría eliminado. 4.- Si la bola sale volando por encima del límite de fondo de la zona de juego, es un cuadrangular o "jonrón" -del inglés "homerun"-, es decir, el bateador da la vuelta al cuadro hasta llegar al home y se anota una carrera. Si además había alguno de sus compañeros en las bases, ellos también corren hasta el home y anotan carreras, una por cada jugador que hubiera en base y otra que se anota el bateador.
  • 12.
    11 V. INDUMENTARIA • Zapatos:Los zapatos para jugar al béisbol se llaman “spikes”. • Camiseta: Además de lucir bien la camiseta, debe ser lo suficientemente cómoda para atrapar, lanzar y batear. • Pantalón: Los jugadores usan pantalones largos que llegan hasta los zapatos.
  • 13.
    12 • Chaqueta: Lachaqueta es usada básicamente por los pitchers. VI. MATERIALES Bate: Antes de elegir un bate tiene que elegir si es lanzador de Home Runs, un hitiador de contacto, un tocador de bola, un bateador de líneas, o un bateador de fuerzas. 106 cm y pesa 1 kilo Una pelota: de béisbol es aquella que se utiliza para la práctica de dicho deporte. Su circunferencia es entre 22 y 24 centímetros y su peso entre 142 y 149 gramos.
  • 14.
    13 Guantes: Para elcaso del pitcher necesitará un guante grande para ocultar los lanzamientos. Lo utilizan los jugadores cuando están en la posición de defensa. Puede ser de tres tipos, el que utiliza el receptor, redondo con un solo dedo para el pulgar; de forma alargada, también con un solo dedo que utiliza el jugador de primera base y finalmente el de cinco dedos para el resto de los jugadores.
  • 15.
  • 16.
    15 VII. TECNICA BASICAPARA JUGAR Lanzar: La pelota se agarra con los dedos índice y medio por su parte superior, mientras que el pulgar se apoya por su parte inferior. Se echa el brazo atrás y arriba a la vez que se da un paso hacia delante con el pie contrario. Cuando se completa el paso se lanza el brazo hacia delante a la vez que el cuerpo gira para imprimir mayor potencia al tiro. La pelota se suelta por encima del hombro con el antebrazo paralelo al suelo y con la acción final de la muñeca. Batear: El jugador cogerá el bate por su extremo con la mano izquierda y pegada a ésta colocará la derecha. Debe mantener abiertas las piernas a la altura de los hombros, los brazos separados del tronco con las manos debajo del hombro derecho, y mirando la trayectoria de la pelota.
  • 17.
    16 Coger o Recepcionar:para coger la pelota es importante no perderla de vista en ningún momento
  • 18.
  • 19.
    18 CONCLUSIÓN Con la nuevatecnología nos conduce a una gran variedad de posibilidades y oportunidades a la hora de crear, diseñar y proponer actividades, esto quiere decir que la información es más amplia y nos da nuevas herramientas a la hora de elaborar un trabajo dirigido a los estudiantes. El internet, es de suma importancia a tener en cuenta a la hora de trabajar y si a ello unimos un área como la Educación Física, con el gran campo de oportunidades y posibilidades que ofrece en cuanto a deportes y actividades que podemos realizar en el campo laboral. Es importante que a través del curso “Actividades Deportivas” conozcamos un poco más y nos acerquemos al deporte y así conocemos las, habilidades, destrezas, de los estudiantes etc., y aporta nuevos conocimientos al área de Educación Física. Así con esta asignatura pretendemos que se hayan adquirido una serie de contenidos conceptuales básicos sobre este deporte, poner a la vista de todos como se práctica un deporte como lo es el Fútbol, animar a su puesta en marcha y disfrutar con ello y que sirva de modelo para mejorar y así poder comenzar a trabajar una nueva manera de educar a la colectividad. Miranda Ruiz, Roberto
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