Este documento discute la educación del futuro desde la perspectiva de la educación pasada y presente del autor. Señala que a pesar del avance de la tecnología, lo más importante es el proyecto educativo y el compromiso de profesores y estudiantes. La mera adquisición de computadoras y tecnología no garantiza una mejor educación si no se abordan problemas fundamentales como la pobreza y las condiciones laborales de los maestros.

5. La educaci ón del futuro Pero ese avance, a veces me parece un hacer por hacer. Imagino a directores de escuela y decanos diciendo: “ Hay que estar al d ía con la tecnología, por lo tanto compren miles de computadores”. Y no puedo dejar de pensar en que yo aprendí con papel y lápiz, buenos profesores, libros y un pizarrón (acrílico en ocasiones).