Este documento describe las ventajas de la educación a distancia y en línea para adultos. Explica que la educación a distancia permite superar barreras como factores económicos y de distancia a través del uso de internet y tecnologías digitales. También discute las diferencias entre estudiantes tradicionales y no tradicionales, y concluye que la educación a distancia y en línea permiten el desarrollo personal y académico de los individuos de manera flexible.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
RECTORADO
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
CURSO DE INICIACIÓN 2021-1
Centro local Cojedes
Asesor: MSc.
Zamantha González
Participante:
Lcda. Ana P. Castillo G.
C.I: 16122106
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA,
SEMIPRESENCIAL, CON MATERIAL
AUTOINSTRUCCIONAL O EN LINEA PARA ELADULTO
EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

2. Hoy los cambios continuos traen consigo la modernización de la educación
dando cabida a nuevos métodos de enseñanza capaces de superar las
barreras como factores económicos, distancia entre otros, por ello la
sociedad amerita seres involucrados en el crecimiento integral partiendo no
solo desde lo económico tecnológico sino también lo cognitivo, por ello la
educación a distancia nos permite el avance inmerso en los cambios
continuos con la ayuda del internet y diversas tecnologías digitales
sustentándose en la andragogía y teorías constructivistas tomando en cuenta
la realidad de sus participantes y brindando un sinfín de opciones de
enseñanza aprendizaje tanto a docentes como estudiantes
Introducción

3. Educación a distancia como
innovación tecnológica
Ofrece un cambio en las teoría
de enseñanza permitiendo la
construcción del conocimiento a
partir de la vivencia directa entre
el participante y la información la
cual está al acceso sin limitantes
geográficos o de tiempo

4. .
 La Educación a
distancia es la
afirmación de que los
adultos aprenden de
una manera diferente
que los niños y
adolescentes

5. Educación
a distancia
• Como propuesta
cambiante al
diseño tradicional
Tics
• Como herramienta
de información de
bajo costo acceso
a la mayoría
Educación
en Línea
• Nuevo modelo
de aprendizaje
gracias a la
incorporación de
la tecnología

6. El carácter masivo de
la población
estudiantil de las
universidades a
distancia se explica
por razones sociales,
políticas y
ocupacionales
Rasgos de la población
estudiantil a distancia
población
geográficamente
dispersa
población
predominantemente
adulta
población
masiva

7. La educación en línea a
distancia se caracteriza por la
participación de un estudiante
cuyo perfil es diferente en
comparación con los
estudiantes de la educación
tradicional

8. Diferencias entre estudiantes
tradicional y no tradicional
estudiantes
tradicional
 persona joven sin experiencia y
responsabilidades fuera de
asimismo
 el que aprende lo hace a tiempo
completo
 aprender es la principal
ocupación del estudiante
no tradicional
 persona adulta que ha
acumulado
experiencias de vida,
trabajo, y tiene otras
responsabilidades
 aprende lo hace en
tiempo parcial
 constituye una
actividad secundaria

9. Diferencias entre estudiantes
tradicional y no tradicional
estudiantes
tradicional
 familiarizado con la escuela y
los procesos académicos
debido a una continua e
ininterrumpida experiencia a
tiempo completo
 capaz de suprimir otros roles
por todo el tiempo que dura el
aprendizaje
no tradicional
 no se encuentra
familiarizado con los
procesos académicos
pues su tiempo no lo
permite
 el que aprende no es
capaz ni desea diferir
otros roles(paternidad,
empleo, matrimonio)

10. Individualización de la Educación
Se considera un factor importante para la
educación a distancia según Dave, Lowe,
Coldeway (lectura Nº4 curso de Iniciación área de
Postgrado UNA) demuestran que:
"cada individuo tiene diferentes formas y estilos
para aprender, y estas diferencias requieren la
aceptación de amplia variedad de técnicas
materiales y estrategias y modos de presentar y
utilizar la información"

11. Educación en Línea
surge como un nuevo modelo de
aprendizaje gracias a la incorporación
de la tecnología en el ámbito educativo
permitiendo cursar estudios en
cualquier lugar del mundo, sin
necesidad de desplazarse

12. Educación en Línea
En ella los docentes y
estudiantes participan
en un entorno digital
A través de nuevas
tecnologías haciendo
uso intensivo de las
facilidades que
proporciona la red de
información

13. Educación
en Línea
una oportunidad
de información
mas accesible
costos
mas
bajos
flexibilidad en
términos de
sincronicidad

14. Dimensiones de la Docencia en EaD
Dimension social
el tutor/docente crea un
clima de libertad y
confianza entre todos los
participantes en general y
hacia él, generando un
equilibrio saludable en el
contexto donde se
desarrolla el proceso de
aprendizaje y verificando
que los objetivos del curso
se estén cumpliendo
Dimensión académica
el tutor/docente
promueve el intercambio
de ideas que hacen posible
la construcción del
conocimiento a través del
dialogo y participación del
estudiante

15. Dimensiones de la Docencia en EaD
Dimensión
organizativa
el tutor/docente conozca
la secuencia didáctica a fin
de orientar a los alumnos
siendo un referente en
relación a las pautas y
códigos éticos establecidos
por la institución en la que
se enmarca el curso a fin
de promover un clima de
trabajo propicio.
Dimensión orientadora
heredada de los formatos
de la educación a distancia
el tutor/docente
acompaña el proceso de
aprendizaje, de acuerdo a
las necesidades que se van
presentado,
facilitar técnicas de
trabajo intelectual para el
estudio, fortaleciendo así
el aprendizaje en red

16. Dimensiones de la Docencia en EaD
Dimensión Técnica
el tutor/docente atiende
consultas realizando
actividades formativas
especificas acompañando
así a los estudiantes desde
la dinámica del espacio
digital

17. Ventajas
en EaD
reduce las
barreras de
comunicación
promueve el
desarrollo de la
autonomía del
alumno
centrada en la
actividad del
alumno
reduce los
gastos
vinculados al
uso de espacios
y materiales
físicos y
transporte
el estudiante a
través de la
participación
desarrolla un
sentimiento de
pertenencia

18. Entornos tecnológicos
para educación en línea
Son las plataformas
ofrecen paquetes
de herramientas
vinculadas a
diferentes
dimensiones
comunicacionales
correo electrónico,
chat, foros, wikis y
bases de datos,
sobre las cuales
pueden
desplegarse
diferentes tipos de
actividades, tanto
grupales como
individuales
Tales como

19. Entornos
tecnológicos para
educación en línea
mas utilizados
Moodle es una de las
plataformas de distribución
libre más difundidas en la
actualidad, especialmente en
el ámbito universitario

20. LMS de software libre para el
desarrollo de proyectos de
educación en línea tales
como ILIAS, ATutor, Claroline,
Dokeos, Proyecto Sakai,
Chamilo y SWAD
Entornos
tecnológicos para
educación en línea
mas utilizados

21. Conclusiones
 La EaD y la educación en línea aun siendo diferentes a la
educación presencial, son formas distintas y renovadoras
para ampliar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 El participante se involucra en su proceso formativo de
forma protagónica con respecto a la adquisición de
conocimiento desde la EaD, para ello este debe centrarse en
explícitos rasgos de su perfil educativo como lo es:
la experiencia, el tiempo que puede dedicarle a los estudios,
el nivel de compromiso y automotivación con su aprendizaje
y la capacidad para adoptar y adaptarse al uso de las
tecnologías de la información y el uso del internet
 El entorno virtual de la EaD y en Línea por ser complejos e
interdisciplinarios permiten que el individuos se desarrolle
personal, académica y socialmente

22. Reflexión
En este tiempo de pandemia la educación a distancia se ha
convertido en paradigma educativo primordial, y aunque es
cierto sus grandes bondades los sistemas educativos públicos
nacionales para adultos no están a la altura de las exigencias de
este sistema pese a su grandes benéficos de flexibilización en
tiempo, espacio geográfico y económicos, es tarea a largo
plazo de la gestión política-educativa universitaria de forma
urgente dar respuesta a la logística mínima necesaria para que
la población adulta que sin pensarlo, debido a la situación que
impera, tenga acceso y aprovechar a fondo el sin fin de
oportunidades educativas ofrecidas por las universidades
venezolanas que aplican la EaD.