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MÓDULO CONTENCIÓN
EMOCIONAL A LAS FAMILIAS EN
SITUACIONES DE CRISIS
META DEL TALLER
Brindar herramientas de contención
emocional a madres y padres de familia
para gestionar procesos de
fortalecimiento de la convivencia en los
hogares, que prevengan y reduzcan
riesgos de la pandemia y protejan
emocionalmente a hijas e hijos.
TALLER PRÁCTICO
• Relajamiento
• Emociones
• Estudios de casos
• Factores de riesgos y protección
• Semáforo de las emociones
• Ejercicios PPFF
• Cierre
RELAJAMIENTO
• Sentarnos cómodamente
MANEJO DE LAS EMOCIONES
• Qué es una emoción
• Reconocer las emociones
• Aprender a regular y entender tus emociones
ESTUDIOS DE CASOS
Factores de riesgos Factores de protección
Peleas de parejas
Diálogo, escucha, empatía
Brindar afecto, promover
actividades de distracción
Juego creativo y compartido con la
familia
Expresión, valoración y gestión de
emociones
Aburrimiento de hijas e hijos
Tensiones que desencadenan en
violencia
Comportamiento agresivo
EJECUCIÓN DE PPFF
Me siento contenta/o cuando: ………………………………………
Me siento molesta/o cuando: ……………………………………….
Me siento triste cuando: …………………………………………….
Me siento:…………………… cuando: ……………………………
Durante la pandemia me sentí:…................. cuando:……………….
En casa me siento :…………..…….. cuando:……………………....
Hoy me siento: ……………………………………………………..
SEMÁFORO DE LAS
EMOCIONES
¿Cuál ha sido tu peor momento de la
cuarentena?
¿Cuáles han sido tus momentos de calma?
¿Cuál ha sido tu mejor momento de la
cuarentena?
CONTENCIÓN
EMOCIONAL
CONTENCIÓN EMOCIONAL QUÉ ES?
Es crear espacios para escuchar lo que las personas estan viviendo frente a una
situación en crisis sin prejuicios sin jusgar invalidar emociones, ni dar consejos solo
con estar ahi ya estamos conteniendo. Además significa liberar emociones y
trasmitirlas para que no afecten al cuerpo o las relaciones interpesonales.
Cómo empezar?
1. La actitud empática, habilidad de colocarse momentáneamente en el lugar de
la otra pesona , enternder sus necesidades y sentimientos.
2. La escucha activa , capacidad de poner atención al mensaje emitido.
Me di cuenta de……y me comprometo a….
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  • 4. META DEL TALLER Brindar herramientas de contención emocional a madres y padres de familia para gestionar procesos de fortalecimiento de la convivencia en los hogares, que prevengan y reduzcan riesgos de la pandemia y protejan emocionalmente a hijas e hijos.
  • 5. TALLER PRÁCTICO • Relajamiento • Emociones • Estudios de casos • Factores de riesgos y protección • Semáforo de las emociones • Ejercicios PPFF • Cierre
  • 7. MANEJO DE LAS EMOCIONES
  • 8. • Qué es una emoción • Reconocer las emociones • Aprender a regular y entender tus emociones
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Factores de riesgos Factores de protección Peleas de parejas Diálogo, escucha, empatía Brindar afecto, promover actividades de distracción Juego creativo y compartido con la familia Expresión, valoración y gestión de emociones Aburrimiento de hijas e hijos Tensiones que desencadenan en violencia Comportamiento agresivo
  • 14. EJECUCIÓN DE PPFF Me siento contenta/o cuando: ……………………………………… Me siento molesta/o cuando: ………………………………………. Me siento triste cuando: ……………………………………………. Me siento:…………………… cuando: …………………………… Durante la pandemia me sentí:…................. cuando:………………. En casa me siento :…………..…….. cuando:…………………….... Hoy me siento: ……………………………………………………..
  • 15. SEMÁFORO DE LAS EMOCIONES ¿Cuál ha sido tu peor momento de la cuarentena? ¿Cuáles han sido tus momentos de calma? ¿Cuál ha sido tu mejor momento de la cuarentena?
  • 17. CONTENCIÓN EMOCIONAL QUÉ ES? Es crear espacios para escuchar lo que las personas estan viviendo frente a una situación en crisis sin prejuicios sin jusgar invalidar emociones, ni dar consejos solo con estar ahi ya estamos conteniendo. Además significa liberar emociones y trasmitirlas para que no afecten al cuerpo o las relaciones interpesonales. Cómo empezar? 1. La actitud empática, habilidad de colocarse momentáneamente en el lugar de la otra pesona , enternder sus necesidades y sentimientos. 2. La escucha activa , capacidad de poner atención al mensaje emitido.
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