El documento habla sobre la importancia del control emocional en los niños. Explica que las emociones determinan el éxito o fracaso y son la base de la toma de decisiones. También describe técnicas para enseñar a los niños a reconocer, comunicar y controlar sus emociones de manera verbal y no verbal. Finalmente, concluye que la inteligencia emocional mejora las relaciones interpersonales y el bienestar físico y mental.

1. La inteligencia emocional en los
niños
Séptima parte
El poder de las emociones
Cruz Vargas Marycarmen
Molina Rodríguez Lariza
3°I
L. Shapiro

2. Presentación
• La temática presentada esta encaminada a reconocer la importancia
del control emocional en nuestras vidas, puesto que forma parte
inherente a nuestra toma de decisiones y nuestra capacidad para
resolver problemas.
• La estrategia de enseñanza que implementaremos será primero una
sesión de relajación con la finalidad de concentrar la atención en la
temática posteriormente se usaran diversos organizadores gráficos
para que logren visualizar las relaciones entre conceptos con ayuda de
imágenes representativas de los conceptos básicos.

3. Las emociones
Propósitos
determinantes
Éxito o fracaso
Emociones básicas
Amor, odio, miedo,
dolor, culpa
Colores primarios
Reconocer y pensar
en ellas

4. Conciencia y comunicación
emocional
Corteza o
cerebro
pensante
Sentimientos
sobre
sentimientos
Comprender
a comunicar
emociones
Asociación
palabras -
sentimientos
Metáforas e
imágenes
Expresiones

5. La naturaleza de la comunicación
emocional
Capacidad
Conciencia emocional
Desarrollo cognoscitivo
neocorteza
Hablar de sentimientos
InteracciónTipo de familia

6. Criar niños que expresen
sentimientos
Educación
emocional
Diccionario de
sentimientos
Saber escuchar Juegos de escuchar
Enfrentar
conflictos y
preocupaciones

7. Comunicación más allá de las
palabras
Albert
Mehrabian
Interacciones
cara a cara
38% tono de
voz
7% palabras
55% señales
no verbales

8. Áreas de dificultad en la
comunicación no verbal
1. Pauta y ritmo del discurso fuera de “sincronización” con respecto a
otro niño
2. Espacio interpersonal
3. Gesto y postura
4. Contacto visual
5. Sonido del discurso
6. Objetos

9. como enseñarle a su hijo el
control emocional
NIÑOS
COMUNICACIÓN
EMOSIONAL VERBAL
Reeducación
emocional
Forma de reacción
COMUNICACIÓN
EMOSIONAL NO
VERBAL
Reconocer y
controlar

10. Aprender a
negociar
Cada uno expresa
su punto de vista
3 soluciones
posibles
Los dos evalúan
cada opción
Sentarse frente a
frente
Crear un
acuerdo

11. Puntos para recordar
Control de ira y agresividad
Estimular la parte pensante
del cerebro

12. Curación emocional de la mente
y el cuerpo
Hormona
cortisol
•Trauma
Daños en el
hipocampo
•Técnicas
y juegos
Control
emocional
•Cerebro pensante
y cerebro
emocional

13. Que puede hacer para ayudar a
su hijo a superar un trauma

14. Técnicas
Hablar de los
sucedido
Hacer declaraciones
positivas
Técnicas de
relajación diaria

15. psiconeuroinmunología
• la mente puede producir substancias químicas que protegen el
cuerpo de la enfermedad y puede, en algunos casos, llegar a
invertir el proceso de enfermedad.

16. El control emocional mejora
la salud física
Técnicas de relajación
Reducir los efectos del estrés

17. Conclusiones
• En nuestra opinión la inteligencia emocional determina la manera en que
nos relacionamos y entendemos el mundo; tiene en cuenta las actitudes, los
sentimientos y engloba habilidades como : el control de los impulsos, la
autoconciencia, la automotivación, la confianza, el entusiasmo, la empatía
y el ser emocionalmente inteligente tiene una serie de beneficios en
aspectos muy diferentes del ser humano que tienen su reflejo en ámbitos
tan distintos como los estudios, el desempeño laboral, o las relaciones
familiares y en pareja.

18. Glosario
• Psiconeuroinmunologia: nuevo campo de la investigación sobre el
poder curativo de las emociones
• Neurolépticos: cadenas de aminoácidos. Un neuroléptido individual
coordina cada aspecto de este cuerpo para satisfacer esa única
necesidad.

19. Bibliografía
• Shapiro, L. La inteligencia emocional en los niños. Recuperado de:
http://www.colegioespiritusanto.cl/talcahuano/wpcontent/
uploads/2007/09/La-Inteligencia-Emocional-de-los-
Ni%C3%B1os.pdf