Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de redes locales, incluyendo la diferencia entre datos y señales, las características de señales análogas y digitales, y técnicas como la modulación, codificación, multiplexación y transmisión de datos. Explica que los datos se convierten en señales electromagnéticas para su transmisión, y que existen diferentes tipos de modulación y multiplexación para transmitir múltiples señales simultáneamente a través de un enlace.
INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN
TAREA 1
PRESENTADO POR:
OSPINA ACEVEDO HÉCTOR JALID
C.C. 1053767406 DE MANIZALES
PRESENTADO A:
HERMES MOSQUERA
301304_113
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (ECBTI)
PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CEAD FLORENCIA
OCTUBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN
La introducción a la programación es una materia aunque compleja interesante, ya que exige un nivel exigencia y tiempo altos, en este trabajo se estudiara y se practicara los contenidos de esta materia.
Estudio e investigo sobre los arreglos y cómo podemos aplicarlos junto funciones.
Se buscó realizar los ejercicios de una manera clara para que los demás integrantes del grupo pudieran entender el tema y los aportes de cada uno de los mismos.
Este trabajo nos ayuda a llevar un proceso mental y algorítmico correcto respecto al ordenamiento y búsqueda de datos en los arreglos. Con respecto al proceso paso a paso, nos proporcionará la experiencia necesaria para lograr un buen resultado debido al buen análisis que nos ayuda a fundamentar en nosotros.
En algunos casos se requiere procesar información que se encuentra relacionada entre sí por algún método, como por ejemplo una serie de temperaturas medidas en un mes. Este es un proceso complicado. Lo que logra el módulo y este trabajo en nosotros, es ayudarnos a procesar la información y los datos con el fin de obtener el resultado esperado.
Así pues esperamos que este trabajo sirva de guía para futuros estudiantes de la introducción a la programación.
CONSULTA
VECTORES
Un vector, también llamado array (arreglo) unidimensional, es una estructura de datos que permite agrupar elementos del mismo tipo y almacenarlos en un solo bloque de memoria juntos, uno después de otro. A este grupo de elementos se les identifica por un mismo nombre y la posición en la que se encuentran. La primera posición del array es la posición 0.
Podríamos agrupar en un array una serie de elementos de tipo enteros, flotantes, caracteres, objetos, etc.
Crear un vector en C++ es sencillo, seguimos la siguiente sintaxis: Tipo nombre [tamaño];
Vectores dinámicos
Un vector podría tener una cantidad variable de datos, a este se le llama un vector dinámico. Para usar vectores dinámicos necesitamos gestionar memoria dinámica. Si bien es cierto que es trae enormes ventajas, el hacer un mal uso de la memoria dinámica nos podría traer problemas desastrosos.
Por eso es importante que cuando creemos vectores dinámicos también liberemos la memoria utilizada. Obviamente eliminaremos la memoria utilizada cuando ya no necesitamos más usar, en este caso, un determinado vector.
El operador new sirve para reservar memoria dinámica. El operador delecte se usa para liberar la memoria dinámica reservada con new.
Para liberar memoria de un array dinámico usam
INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN
TAREA 1
PRESENTADO POR:
OSPINA ACEVEDO HÉCTOR JALID
C.C. 1053767406 DE MANIZALES
PRESENTADO A:
HERMES MOSQUERA
301304_113
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (ECBTI)
PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CEAD FLORENCIA
OCTUBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN
La introducción a la programación es una materia aunque compleja interesante, ya que exige un nivel exigencia y tiempo altos, en este trabajo se estudiara y se practicara los contenidos de esta materia.
Estudio e investigo sobre los arreglos y cómo podemos aplicarlos junto funciones.
Se buscó realizar los ejercicios de una manera clara para que los demás integrantes del grupo pudieran entender el tema y los aportes de cada uno de los mismos.
Este trabajo nos ayuda a llevar un proceso mental y algorítmico correcto respecto al ordenamiento y búsqueda de datos en los arreglos. Con respecto al proceso paso a paso, nos proporcionará la experiencia necesaria para lograr un buen resultado debido al buen análisis que nos ayuda a fundamentar en nosotros.
En algunos casos se requiere procesar información que se encuentra relacionada entre sí por algún método, como por ejemplo una serie de temperaturas medidas en un mes. Este es un proceso complicado. Lo que logra el módulo y este trabajo en nosotros, es ayudarnos a procesar la información y los datos con el fin de obtener el resultado esperado.
Así pues esperamos que este trabajo sirva de guía para futuros estudiantes de la introducción a la programación.
CONSULTA
VECTORES
Un vector, también llamado array (arreglo) unidimensional, es una estructura de datos que permite agrupar elementos del mismo tipo y almacenarlos en un solo bloque de memoria juntos, uno después de otro. A este grupo de elementos se les identifica por un mismo nombre y la posición en la que se encuentran. La primera posición del array es la posición 0.
Podríamos agrupar en un array una serie de elementos de tipo enteros, flotantes, caracteres, objetos, etc.
Crear un vector en C++ es sencillo, seguimos la siguiente sintaxis: Tipo nombre [tamaño];
Vectores dinámicos
Un vector podría tener una cantidad variable de datos, a este se le llama un vector dinámico. Para usar vectores dinámicos necesitamos gestionar memoria dinámica. Si bien es cierto que es trae enormes ventajas, el hacer un mal uso de la memoria dinámica nos podría traer problemas desastrosos.
Por eso es importante que cuando creemos vectores dinámicos también liberemos la memoria utilizada. Obviamente eliminaremos la memoria utilizada cuando ya no necesitamos más usar, en este caso, un determinado vector.
El operador new sirve para reservar memoria dinámica. El operador delecte se usa para liberar la memoria dinámica reservada con new.
Para liberar memoria de un array dinámico usam
Con esta presentación se pretende conocer los la definición de señal, sus características y funciones, los tipos de transmisión que son implementados en una red con sus respectivas características
Con esta presentación se pretende conocer los la definición de señal, sus características y funciones, los tipos de transmisión que son implementados en una red con sus respectivas características
Shhht ... Science! [infusion 8th may 2015]AlquimiaWRG
Is it Science matter of communication?
Can a designer describe the Entropy?
Why can't Magnetic Resonance be named Nuclear?
These, and many others, are the questions faced by our Creative Technologist in this inspirational deck! Go through, discover how cool Science can be!
En este documento se encuentra desarrollada la actividad individual correspondiente a la fase 1 del curso Redes Locales Básico.
El objetivo de este trabajo es conceptualizar sobre los temas contenidos en la Unidad I (Introducción a las Redes de Computadores). Para ello se plantea una serie de preguntas que en el transcurso de este documento se darán respuesta
Aporte Reconocimiento de Redes Locales BásicoDinary Perea
Este trabajo debe dar respuesta a los siguientes conceptos:
- Cuál es la diferencia entre dato y señal.
- Que se entiende por señalización.
- Que es la transmisión de datos y cuál es su clasificación.
- Que son las señales análogas y las señales digitales (características).
- En una señal que es la amplitud, la frecuencia, el periodo, la fase y la longitud de onda.
- Explique que es el espectro y que es el ancho de banda y cuáles son sus características.
- Explique que es la Modulación y Codificación de Datos (cuáles son los tipos de Modulación que existen).
- Que es la Multiplexación y cuáles son las técnicas que existen.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. FASE 1: PLANIFICACIÓN. CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
REDES LOCALES BÁSICOS
EDWIN YESID PACASIRA REINA
CODIGO: 7´180.478
TUTOR
CARLOS FERNANDO CRUZ
301121_22
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
TUNJA
2015
2. INTRODUCCION
En esta actividad desarrollaremos un breve paso por los temas que se abordaran en la primera
unidad, para lo cual tomaremos algunas definiciones, tipos y clasificaciones de datos, señales
y algunos otros conceptos que nos ayudaran a comprender este modulo de redes básicas
locales.
Esperamos este trabajo ayude a comprender la viabilidad y facilidad con la que están operan y
fortalezca los conocimientos de nosotros como estudiantes.
3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Cuál es la diferencia entre dato y señal.
Dato Señal
Cualquier objeto capaz de transportar
información.
Representación eléctrica o
electromagnética de los datos.
2. Que son las señales
Las señales son la representación eléctrica de los datos, estos se representan en forma de
variaciones de parámetros eléctricos. Uno de los aspectos fundamentales del nivel físico es
transmitir información en forma de señales electromagnéticas. La información que utilizan
las personas o las aplicaciones no está en un formato que se pueda transmitir por una red.
El medio de transmisión funciona transmitiendo energía en forma de señales
electromagnéticas. La información debe ser convertida a señales electromagnéticas, para
poder ser transmitida.
3. Que es la transmisión de datos y cuál es su clasificación
Transmisión: La comunicación de datos mediante la propagación y el procesamiento
de señales.
Transmisión analógica: La transmisión analógica es una forma de transmitir las señales
analógicas independientemente de su contenido; Las señales pueden representar datos
analógicos, por ejemplo la vos o datos digitales. Por ejemplo datos binarios modulados
mediante un modem.
Transmisión digital: Es dependiente del contenido de la señal. Puede transmitir a una
distancia limitada. Para conseguir distancias mayores se utilizan repetidores.
4. 4. Que son las señales análogas y las señales digitales (características)
Señales continuas o analógicas: Es aquella en que la intensidad de la señal varía suavemente
en el tiempo. Las variaciones de la señal pueden tomar cualquier valor en el tiempo. Estas
variables pueden presentarse en la forma de una corriente, una tensión o una carga eléctrica.
Varían en forma continua entre un límite inferior y un límite superior.
Señales Digitales o discretas: La intensidad se mantiene constante durante un intervalo de
tiempo, tras el cual la señal cambia a otro valor constante. Las variaciones de la señal sólo
pueden tomar valores discretos. Son variables eléctricas con dos niveles bien diferenciados
que se alternan en el tiempo transmitiendo información según un código previamente
acordado. Cada nivel eléctrico representa uno de dos símbolos: 0 ó 1, V o F, etc.
5. 5. En una señal que es la amplitud, la frecuencia, el periodo, la fase y la longitud de
onda
Amplitud de pico: Es el valor máximo (o energía) de la señal en el tiempo. Su valor se
mide en voltios.
frecuencia (f): Es la razón (en ciclos por segundo o Hercios -Hz) a la que la señal se
repite.
El Periodo (T): La cantidad de tiempo transcurrido entre dos repeticiones consecutivas
de la señal. Por tanto T= 1/f. El periodo es la inversa de la frecuencia.
La fase: La medida de la posición relativa de la señal dentro de un periodo de la misma.
6. Longitud de onda (l): La distancia que ocupa un ciclo, es decir la distancia entre dos
puntos de igual fase en dos ciclos consecutivos.
6. Explique que es el espectro y que es el ancho de banda y cuáles son sus
características
Espectro Ancho de Banda
El espectro de frecuencia de una señal es la
colección de todas las frecuencias
componentes que contiene y se muestra
usando un gráfico en el dominio de
Frecuencia.
El ancho de banda de un sistema de
comunicaciones es la banda de paso mínima
(rango de frecuencias) requerida para
propagar la información de la fuente a través
del sistema.
Características Características
- Pueden ser sonoros, luminosos o
electromagnéticos.
- Ondas materiales: ultras sonoras,
sonoras o infrasonoras.
- ondas electromagnéticas: rayos
gamma, rayos X, infrarrojo o
radioeléctricas.
- Dependiendo de su frecuencia
clasifican en uno de las anteriores
rangos.
- Permita amplia gama de recursos
servicios y productos que mejoraron
la calidad de vida.
- Utilizado en servicios de
comunicación.
- Fuerte herramienta en el tratamiento
de datos.
7. Explique que es la Modulación y Codificación de Datos (cuáles son los tipos de
Modulación que existen).
Modulación: conjunto de técnicas usadas para el transporte de información sobre una
onda portadora, típicamente una onda sinusoidal. Estas permiten aprovechar el canal
de comunicación lo que posibilita transmitir más información en forma simultánea.
Tipos de modulación: Dependiendo del parámetro sobre el que se trabaje, tenemos los
distintos tipos de modulación:
- Modulación en doble banda lateral (DSB)
- Modulación de amplitud (AM)
- Modulación de fase (PM)
- Modulación de frecuencia (FM)
- Modulación banda lateral única (SSB, ó BLU)
- Modulación de banda lateral vestigial (VSB, VSB-AM, ó BLV)
- Modulación de amplitud en cuadratura (QAM)
- Modulación por división ortogonal de frecuencia (OFDM), también conocida como
'Modulación por multi tono discreto' (DMT)
- Modulación de Espectro ensanchado por secuencia directa (DSSS)
- Modulación por longitud de onda
- Modulación en anillo
7. Codificación de Datos:
La codificación es el proceso donde se ponen juntos los segmentos de datos, que parecen
ilustrar una idea o un concepto (representados como nodos). De esa manera, la
codificación es una forma de hacer abstracción con datos existentes con los recursos y
poder construir un mayor entendimiento en los datos que se intervienen.
8. Que es la Multiplexación y cuáles son las técnicas que existen.
Multiplexación: Conjunto de técnicas que permiten la transmisión simultáneas de
múltiples señales a través de un único enlace de datos. Es la compartición de un canal
de comunicación de alta capacidad/velocidad por varias señales.
Multiplexación por división de frecuencias (FDM Frecuency-division Multiplexing)
Se pueden transmitir varias señales simultáneamente modulando cada una de ellas en una
frecuencia portadora diferente.
9. BIBLIOGRAFIA
Manuel Fernández Barcell 2006/20017 Diplomatura en Gestión y Administración Pública,
Redes de datos, Conceptos sobre señales.
Lorena Patricia Suarez 2009, Modulo Redes Locales Básicas, primera Unidad Transmisión de
Datos.
Federico Miraya 2004 Conversores D/A - A/D, segunda edición, conceptos retirados de
http://www.fceia.unr.edu.ar/enica3/da-ad.pdf