Este documento describe un proyecto para crear un centro infantil llamado INFANTIA. El centro brindará atención y actividades educativas a niños durante el horario comercial para permitir que sus familias realicen compras. El documento explica las operaciones del centro, incluyendo la recepción de niños, contabilidad, mantenimiento y más. También describe la estructura organizacional del proyecto y cómo este apoya la estrategia y objetivos de la organización.

1. D I S E Ñ O D E P R O Y E C T O S
Y H A R A H E R E D I A
2 0 1 6
Universidad de las Fuerzas
Armadas ESPE

2. ESTUDIO DE CASO
 INFANTIA, en un espacio donde el niño se
desarrolle a través de la lectura, el juego, las
manualidades, los talleres específicos y la
participación en las actividades lúdico
formativas

3. que sirvan tanto para el encuentro grupal
como intergeneracional.
El servicio que se ofrece no es otro que el
de atención, durante el horario
comercial, a los niños cuyas familias
necesiten dejarlos al cargo de alguien
mientras van de compras o de visita al
centro de la ciudad. (SEVILLA)

4. Gestión de las operaciones:
DIRECCIÓN ACADÉMICA
OPERACIÓN DE
PRODUCCIÓN:
realización de actividades
diarias
Relación entre dirección de
proyectos, gestión de operaciones y
estrategia organizacional

5. OPERACIÓN DE
FABRICACIÓN
Planificación de actividades
Adaptación de las actividades a
los niños (edad, cantidad, etc.)

6.  Se llevarán al día la
contabilidad financiera
de la sociedad. El
contrato comenzará el
día 1 de Octubre del
2010, fecha en la que se
hacen los primeros
contratos laborales. Con
anterioridad a esta fecha,
los temas contables
OPERACIONES CONTABLES

7. Soporte
de
software
Los niños
además tienen
un lugar en la
web para
realizar
actividades y
juegos
interactivos
en
www.infatia.co
m
se puede
encontrar
información
sobre dicho
centro y los
servicios que
ofrece

8. MANTENIMIENTO
Se contará con
el
mantenimiento
de los equipos
informáticos
El
mantenimiento
y la
actualización
de un banco de
datos sobre las
actividades que
se realizan
durante el dia y
la semana

9. OPERACIÓN PERMANENTE:
ATENCIÓN/RECEPCIÓN. (DE
LOS NIÑOS)
ESTÁ FUERA DEL CONTROL DE
LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
pero se unen en:
GESTIÓN DE OPERACIONES Y DIRECCIÓN
DE PROYECTOS

10. EJEMPLO: FASE DE INICIACIÓN o apertura
del centro
Requisitos de entrada y acceso al centro: edad
del niño, identificación y contacto de los
padres o familiares, certificado médico donde
conste que no posee enfermedad contagiosa,
etc.
Cierre de cada fase

11. Cuando se desarrolla un producto nuevo
 Bajada de precios se realizan nuevas
alianzas con el fin de mejorar los productos
EJEMPLO:
 actividades extraescolares, establecimientos
de comida rápida (con zonas infantiles),
parques infantiles en el centro.

12. Hasta el final del ciclo de vida del producto
 El desarrollo y la promoción de servicios y
productos que recojan formas propias e
innovadoras de entretenimiento a los niños
EJEMPLO:
Se brindará el producto/ servicio de -
Juegos: psicomotricidad, gimnasia, etc.

13. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE
PROYECTOS Y TRABAJOS OPERATIVOS
 PROYECTO:
Campañas de promoción
acerca de los servicios
ofertados por INFANTIA
 TRABAJO OPERATIVO:
Atención/recepción de los
niños

14. Proyectos y trabajos
operativos
SIMILITUDES
PROYECTO:
personas
contratadas para
promocionar al
proyecto
TRABAJO:
recepcionista o
conserje de la
escuela, maestras de
cada aula
PROYECTO: La
campaña estará
limitada a los $500
TRABAJO: La
recepcionista puede
cometer errores al
registrar a los niños,
etc.
PROYECTO: Se
planifica
inicialmente que la
campaña dure una
semana
TRABAJO: El
registro de los niños
deben ser ejecutado
en un tiempo límite
de 15 min
DIFERENCIAS
PROYECTO
ÚNICO: Por ofertar
los servicios y
beneficios del
proyecto
TEMPORAL: por
tener la duración de
una semana
TRABAJO
OPERATIVO
CONTINUO: Por
repetirse cada
mañana de lunes a
viernes
REPETITIVAS: por
constatar y registrar
asistencia de los
niños

15. INFANTIA
Área formativa
educacional
Coordinación de
asuntos financieros
Licenciada en
administración de
empresas
gestión de cursos de
formación continua
para trabajadores de
centros infantiles
Enseñanza de
Actividades
infantiles
Diplomada en
graduados sociales
Coordinación de
Recursos humanos,
jurídica, tecnológica
Innovación en el
ámbito industrial
Licenciado en
ciencias ambientales
Desarrollo del
modelo de negocio
Mejora en el área
tecnológica
Licenciado en
derecho
ORGANIZACIONES BASADAS EN PROYECTOS
Al delegar el trabajo se reduce la jerarquía y con los resultados de estos se miden los
resultados finales
Todos estos son proyectos, por ser temporales
Sistemas temporales
de trabajo por
necesidad de un
equipo de
colaboradores

16. Estos PROYECTOS tienen
como fin cumplir el
objetivo estratégico:
Se alinea con
procedimientos formales
del gobierno corporativo
 Establecer una
compañía cuyo objeto
social es la atención a
los niños durante el
horario comercial,
como método de
incentivar las compras
de las familias.
 Conseguir el mayor
número de comercios
asociados posible para
poder desarrollar la
actividad y obtener una
rentabilidad al menor
plazo posible.
Vínculo entre dirección de proyectos y gobierno
corporativo

17. Vínculo entre dirección de proyecto y estrategia
organizacional
ESTRATEGIA
ORGANIZACIO
NAL
Para los niños, un centro de ocio donde realizan
actividades distintas a otros tipos de centros, con
prácticas estimulantes y divertidas. Serán los niños
quienes reclamarán a sus padres que los lleven a
INFANTIA
ORIENTA LA
DIRECCIÓN DE
PROYECTOS
Establecer una compañía cuyo objeto social es
la atención a los niños durante el horario
comercial, como método de incentivar las
compras de las familias.
OBJETIVO
POSIBLES CONFLICTOS: Optar por un
centro de educación formal antes que por
INFANTIA
Comunicar al
director de
proyecto

18. BIBLIOGRAFÍA
Blanco, V. Castañeda, D. Ruiz , E. (2014). Proyecto de empresa – Infantia.
Recuperado el 9 de mayo del 2016. De
http://api.eoi.es/api_v1_dev.php/fedora/asset/eoi:56025/componente5602
2.pdf
Project Managment Insitute. (2013). Guia de los fundamentos para la
dirección de proyectos. Recuperado el 9 de mayo del 2015. De
https://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2
&cad=rja&uact=8&sqi=2&ved=0ahUKEwiG2eHhrs7MAhVLqx4KHfmCC44
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