Analisis de Técnica

1. Nombre de
la Técnica o
Método:
comic
URL de la
propuesta
metodológica
www.makebeliefscomix.com
Descripción
de la Técnica
o Método:
El comic tiene como técnica para el aprendizaje, el objetivo de:
- Entregar un mensaje por medio de una historia.
- Demostrar, por medio del potencial didáctico del comic, es decir, por
medio de imágenes el contexto de la historia, el ambiente en que se
sitúan los personajes y el entorno.
En este sentido, el comic no solo pretende entregar información por medio de
la conversación de los personajes, sino que busca situar al lector en el
ambiente que se encuentran los personajes, para que se introduzca en la
situación y comprenda por qué en los comics, los personajes, hablan de
manera exagerada, o demuestran sentimientos con los rostros, etc.
Ejemplo de actividad con uso comic:
Actividad: proceso de fabricación de energía en cuerpos humano.
Subsector - Nivel: ciencias naturales – 4to básico
Aprendizaje Esperado: Sintetizar los pasos más relevantes para hacer el
proceso de fabricación de energía, nombrando las etapas por las cuáles pasa
el alimento.
Descripción de la actividad: en grupo de tres o cuatro alumnos,
elaboran un comic con un máximo de 10 viñetas en donde sinteticen los
contenidos vistos en clases. Una vez finalizado el trabajo, se expondrá
aleatoriamente frente al grupo curso.
Rol
profesor /
Alumno.
El profesor actúa como mediador de la actividad, debido a que antes de que
los alumnos pongan en marcha su proyecto de comic, el profesor, les explica
las partes de este, lo que se debe incluir, entre otros aspectos.
Durante la realización del trabajo, el docente va guiando a los alumnos para
que resuelvan dudas y puedan crear una historia con un mensaje coherente.

2. Rol de las
TIC en la
propuesta
metodológica
El rol de las Tic para esta propuesta, cumple una función fundamental, pues
sirve como herramienta donde se desarrollan habilidades de síntesis, orden
de ideas y creación de historias, como apoyo para el desarrollo del curriculum
ya que no solo tiene un fin pedagógico, sino que al ir creando, se van
trabajando habilidades incluso sin darnos cuenta.
En consecuencia, el buen uso del comic, nos permite implementar métodos y
técnicas que se traducen en un encantamiento del alumno para la
construcción de un aprendizaje autónomo, y para el profesor, como una
herramienta que lo transforma en un docente activo, preocupado en una
efectiva enseñanza para sus alumnos.